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【五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文】通順國(guó)語(yǔ)5年級(jí)上冊(cè),第8單元復(fù)習(xí)試卷,學(xué)習(xí)感情檢查

#打卡挑戰(zhàn)局#第8單元語(yǔ)言素養(yǎng)評(píng)價(jià)

(時(shí)間:90分鐘得分:100分鐘)

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)的積累和整合(38分)

第一,讀文章,根據(jù)拼音寫(xiě)單詞。(6分)

1.老師經(jīng)常說(shuō)ji o hu()我們:人生y 4u Xi n(),而且學(xué)識(shí)無(wú)窮,ch在zh y y LON Hn32

2.這個(gè)pi n()文章描述了參與者zh n Hu () 6金、歌曲K I

第二,加上旁邊,創(chuàng)造新的文字,重新調(diào)查。(6分)

() () () () () ()()

() () () () () ()()

第三,寫(xiě)在下列句子中添加單詞的同義詞。(6分)

1.我特別感謝說(shuō)“官?gòu)?qiáng)制民班”的《水滸傳》。()

2.秋天,拿著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給世界,農(nóng)民們的笑容格外燦爛。

() ()

第四,修改病句。(12分)

1.下雨了,五顏六色的紅色雨傘成了風(fēng)景。

2.戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)、奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。

3.我們要不斷改善自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的發(fā)展。

第五,完善以下詩(shī)文名句。(8分)

1.敏感好學(xué)。

剩下的味道:讀書(shū)有三三個(gè)。

3.問(wèn)運(yùn)河會(huì)那么清澈?jiǎn)幔?

4.這一天中游很舒服。

第二部分語(yǔ)言綜合運(yùn)用及文化傳承(10分)

第六,根據(jù)情況寫(xiě)適當(dāng)?shù)奈恼隆?6分)

1.如果同桌學(xué)習(xí)不勤奮,你就會(huì)對(duì)他說(shuō):" "

2.在他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的王健思念家鄉(xiāng),仰望星空。他總是情不自禁地吟誦?!?

3.你的朋友不守信用。請(qǐng)發(fā)名言警告他。" "

第七,以下選項(xiàng)中合適的是()。(4分)

A.當(dāng)同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你說(shuō):“有什么教導(dǎo)嗎?請(qǐng)說(shuō)!”

B.同學(xué)邀請(qǐng)你去他家玩。你說(shuō)了?!昂冒?,到時(shí)候我一定來(lái)寒舍!”

C.老師拜訪你家時(shí),你說(shuō):“你說(shuō)‘什么都不上三寶殿?!?#34; "

D.當(dāng)你騎自行車摸別人的車時(shí),你說(shuō):“對(duì)不起。你沒(méi)碰過(guò)哪里?”" "

第三部分閱讀理解和寫(xiě)作實(shí)踐(52分)

八、讀短文回答問(wèn)題。(22分)

生命的一部分

劉心武

書(shū)是我生活的一部分。

我每天都離不開(kāi)書(shū),每天都一定要看書(shū)。有時(shí)候忙得不能看書(shū),但再忙也要上廁所。上廁所的時(shí)候我總要讀點(diǎn)東西。如果不是書(shū),應(yīng)該是報(bào)紙雜志。所以在最忙的時(shí)候,我還在看書(shū)。

旅行途中,在火車和飛機(jī)上我當(dāng)然要讀書(shū)。

不能整天沒(méi)有書(shū)。古人早就提倡在枕頭、廁所和說(shuō)話時(shí)間看書(shū)。仔細(xì)想想,馬背上有多顛簸,古人還是要抽空讀書(shū),我們今天的條件無(wú)論如何都比馬背好。怎么能浪費(fèi)時(shí)間整天不看書(shū)呢?(莎士比亞)。

當(dāng)然,讀書(shū)要讀好書(shū),讀真理書(shū),讀傳授知識(shí)的書(shū),陶冶心靈的書(shū),努力讀賞心悅目的書(shū)。但是世界上很多書(shū)像星星一樣多,很難說(shuō)我們遇到的書(shū)都那么有價(jià)值和美麗。(威廉莎士比亞。)怎么辦?我的方法是,經(jīng)過(guò)幾代讀者的考驗(yàn),也就是時(shí)間老人的篩選,成為名著、經(jīng)典書(shū)籍,要重點(diǎn)閱讀。(威廉莎士比亞,讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū))最近流行的書(shū)可以拿出來(lái)翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神。如果你真的覺(jué)得好,就仔細(xì)讀。如果你覺(jué)得虛假有這個(gè)名字,可以粗略地讀一下。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀》)(莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀》)有偶然相遇的書(shū),翻閱一下某本書(shū)是《胡亂欺騙》《騙錢(qián)》,也是一種收獲。因?yàn)榭梢灶I(lǐng)悟社會(huì)生活的道理。(莎士比亞)。

如果書(shū)成為我們生活的一部分,我們的靈魂就會(huì)豐富和豐富,我們的眼睛會(huì)明亮和深邃,我們的行動(dòng)也會(huì)變得理性和創(chuàng)造性。(約翰f肯尼迪)。

愛(ài)書(shū)吧,從你讀書(shū)開(kāi)始,書(shū)就應(yīng)該是你不能離婚的一輩子伴侶!

1.請(qǐng)?jiān)诿の闹羞x擇正確的說(shuō)明,然后打“”。(2分)

(1)荒廢(貧瘠。嚴(yán)重的不足。荒涼。不講道理。)。

(2)沒(méi)有那個(gè)名字(空著。徒勞地。謙虛。虛弱??仗?。)。

2.“愛(ài)書(shū)吧,從你讀書(shū)開(kāi)始,書(shū)就應(yīng)該是你不能離婚的一輩子伴侶!”這句話從修辭上看是這樣的。請(qǐng)?jiān)倌7乱痪湓挘?4分)

3.看全文就知道“生命的一部分”在文中說(shuō)。作家這樣寫(xiě)是希望讀者。(4分)

4.吃東西得到那條法律,就能得到營(yíng)養(yǎng)和味道。你從作者那里學(xué)到了什么好的閱讀方法?(6分)

5.有人說(shuō):“好好讀像喝酒這樣的句子,其味道是無(wú)窮無(wú)盡的?!闭?qǐng)讀選文5、6自然段落,談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的看法或讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)(收獲)。(大衛(wèi)亞設(shè))(6分)

九、作文。(30分)

請(qǐng)以“我喜歡的一本書(shū)”為題寫(xiě)一篇作文。要求:具體內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“喜歡”一詞。

第八單元語(yǔ)文素養(yǎng)評(píng)價(jià)

第一,1。教學(xué)有限,有毅力。

2.小編斬首了凱歌

第二,貴廉恥可恥的稱呼。

土地地址魏巍、魏巍、鶴崗

三、1 .謝謝2。貢獻(xiàn)絢麗

第四,1。刪除“紅色”一詞。

2.末尾加上“值得我們學(xué)習(xí)”。

3.將“改進(jìn)”改為“修改”。

>五、1.不恥下問(wèn)

2.心到,眼到,口到

3.為有源頭活水來(lái)

4.向來(lái)枉費(fèi)推移力

六、1.示例:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才

2.示例:明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)

3.示例:兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信

七、D

八、1.(1)③ (2)②

2.比喻句 示例:幸福是能把樹(shù)葉染綠的畫(huà)筆

3.書(shū) 珍惜時(shí)光,愛(ài)上讀書(shū)

4.名著、經(jīng)典要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門(mén)的書(shū)要有選擇地讀,帶著獨(dú)立思考的精神讀;偶然碰到的書(shū)也可略讀。

5.示例:讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,可以提高我們的寫(xiě)作水平和理解能力,更能讓我們學(xué)到許多人生道理。






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