文章1:這種父愛打動了我

——閱讀《傅雷家書》感覺

陳若熙

小時候，我被媽媽搜過，去看鋼琴演奏會?，F(xiàn)在才知道，當(dāng)時在舞臺上優(yōu)雅地彈鋼琴的老老師竟然是傅聰！現(xiàn)在，我讀了名著《傅雷家書》，我意識到傅聰?shù)某晒κ且驗橛幸粋€嚴(yán)厲勇敢的父親。

《傅雷家書》記錄了傅雷給留學(xué)的兒子傅聰寫的138封信，表達(dá)了傅雷對傅聰?shù)膼邸⑺寄詈蛽?dān)心，表現(xiàn)出強烈的父愛。

書中的傅雷平時和父親一樣，猜測兒子為什么不回信，和兒子聊天，在兒子獲獎時給予稱贊。生活上，他對兒子的擔(dān)心、安慰和稱贊都成為了傅聰成長和成功的原動力。他像慈祥的老人一樣，凡事都像兒子的毛一樣操心。

但是這本書給我印象最深的是田磊在一封家書里說：“孩子，我虐待了你。我永遠(yuǎn)對不起你。我永遠(yuǎn)也找不回這種罪?！睂懼?莎士比亞。)。“是什么使福瑞如此懺悔？查過文獻的我知道。原來傅雷也有脾氣暴躁的一面，發(fā)現(xiàn)他的教育方式很嚴(yán)厲。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，讀本)有一次傅聰彈鋼琴的時候彈錯了一個音，他嚴(yán)厲地打了他。副總挑食，只讓吃飯。這個福瑞一直記得，沒想到幾年后還會在信中向兒子道歉。我也因此大為驚訝。因為在我印象中，不用說道歉，很少有父母主動承認(rèn)自己的錯誤。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，我的家人)這種傳遞雷聲的大膽解剖，正視自己錯誤的勇敢父愛感動了我。能深刻反省并承認(rèn)錯誤的父親不會在孩子面前降低自己的高個子形象。只有實事求是、勇敢的父親才造就了這樣一位偉大的鋼琴家——傅聰。

我總覺得我爸爸是個不反省的人，每當(dāng)我占據(jù)優(yōu)勢的時候，他都沉默不語地離開了“戰(zhàn)場”。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《沉默名言》)而且我非常生氣，總是跟在他后面吵鬧。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，天啊)我想：明明我是對的，他為什么不向我道歉。在一次爭論后，我聽到父親對母親這樣說。"我想冷靜一下再和兒子發(fā)生沖突。如果我錯了，我會道歉的。但如果不是這樣，我也不想再和他爭吵了。大家都很生氣，誰會承認(rèn)錯誤？”

那一刻，我突然意識到沉默也是一種保護。這無聲的愛情，我心中巨大的冰仿佛被猛烈的海浪粉碎，一瞬間我沉浸在藍(lán)色的海洋里，以前的怨恨像冰一樣破滅，融化在這片藍(lán)色的海洋里。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《沉默名言》)。從那以后，我意識到沉默并不意味著逃避。然后有一天，果然爸爸突然對我說。“這次你是對的，對不起。”我一下子意識到我以前是多么任性。事實上，我父親是個冷靜溫暖的人，但他不太善于表達(dá)而已。

所以讀完《傅雷家書》后，我更加相信了，我爸爸對我的愛也一定像福瑞和福聰一樣那么深，那么寬容，所以感動了我！

(講師：陳惠英)

文章2《傅雷家書》讀后感

陳志文

“家書萬金”是杜甫在戰(zhàn)爭年代對親友的懷念?！白骷业奈饕獠豢尚∮U”是張籍客居在他鄉(xiāng)時難以平復(fù)的情緒。過去，家族書不僅是問候家人的信，也是維系親人感情的紐帶，也是傳達(dá)親人思想的橋梁。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)在《傅雷家書》中，我讀到了傅雷對兒子傅聰?shù)膼酆完P(guān)懷。

傅雷是著名的翻譯家、有思想的作家、有細(xì)膩感情的父親，眾所周知。他對兒子的愛在家書的字里行間充分體現(xiàn)出來。他為兒子的離去而悲傷，流下了眼淚。此外，因為兒子的信不在，日夜思考，睡不著覺；另外，信中多次告訴傅聰記住回信，要說明是否收到。

傅雷的愛不僅是對兒子的寵愛，有時還表現(xiàn)出老師般的嚴(yán)格。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、愛情)當(dāng)傅聰在肖邦鋼琴比賽中出人意料地走在前列時，他說：“人生是一場沒有盡頭的馬拉松。你的旅程還很長。這只是光榮的開幕”，警告兒子不要自滿。兒子想離開波蘭時，他又詳細(xì)列舉了波蘭和蘇聯(lián)的優(yōu)缺點。這種諄諄教誨和思想先導(dǎo)使兒子也變得謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)。

《傅雷家書》之所以受益匪淺，是因為在書中可以看到寬廣的心。他可以兼具西方文化的優(yōu)雅和東方文化的義氣，客觀地看待東西方文化的優(yōu)點和不足，并將其融合在一起。他也大方地接受了批評家的建議，深刻地反省了。他能公正地對待兒子。他用“看清千秋，不領(lǐng)薪水”的話教導(dǎo)兒子，《約翰克里斯朵夫》中盲目追求雅格瑞娜的愛情，引導(dǎo)了兒子的愛情。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，愛情名言）

這是一本有《傅雷家書》度溫度和真實性的書。傅聰?shù)那叭卫蠋煶錾鷷r，他會特別在信中提到必須祝賀他的生日。米拉生病時，他也獨自寫信問候。傅聰去重陽參加比賽時，他在信的開頭讓他記住了祖國。他的關(guān)懷是真心的，他的勸告是溫情的，他們父子的感情是真摯的，父子關(guān)系是和諧的。

我們總是問什么是愛情。有錢人的感情到底該怎么辦？我認(rèn)為《傅雷家書》給了我們很好的答案。親情不是寵愛，也絕不是父輩和后輩之間的劍。有錢人真正的好關(guān)系也應(yīng)該是老師和朋友，但當(dāng)你遇到危險的時候，可以延伸出去。

出援手，在你孤獨寂寞時送上陪伴，當(dāng)你迷茫困惑時給你指明方向，在你成功驕傲?xí)r給你溫馨提醒。

家書，用筆墨讓親情團聚，用信封將親情送達(dá)。我想，這也正是“家書抵萬金”“欲作家書意萬重”的原因吧！

（指導(dǎo)老師：袁瀟）

篇三：《傅雷家書》讀后感

《傅雷家書》是一篇嘔心瀝血的教子篇，那一封封家書，就像那促膝的談心，在默默無言中不知不覺地拉近了我和父母距離，我聆聽著，感受著，銘記著。

誰人沒有父母，每個人都體會過父母的慈愛和教誨。《傅雷家書》讓我發(fā)現(xiàn)了另一種父母之愛、父子情深。它不是父母對兒女的諄諄叮囑，而是父母對兒女最平凡的關(guān)心、理解和溝通。傅雷敢于在家書中剖析自己，敢于在子女面前承認(rèn)錯誤，把自身經(jīng)歷中的經(jīng)驗和教訓(xùn)像涓涓細(xì)流灌注在兒子成長的心田中。傅雷先生無疑是兒子的良師益友。

做人要直面困難。

傅雷告訴兒子“一個又一個的筋斗栽過去，只要爬的起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的瓊漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會有博大的同情心?！比松飞希щy、汗水和辛酸是在所難免的。面對這些挫折，我們只有“一個又一個的筋斗栽過去”，抱著永不放棄的心理，最終才能超越自我，走向成功。這樣的人生感悟，既是傅雷對兒子的告誡，也是天下所有父母對子女們的忠告！

做人要懂得善良。

傅雷告訴兒子“人應(yīng)該為了善，為了榮譽，為了公理而善，而不是為了懼怕永恒的懲罰，也不是為了求取永恒的福祉?！鄙疲瑧?yīng)該是發(fā)自我們內(nèi)心，奉獻給社會的。從自己的內(nèi)心深處去關(guān)愛別人，使別人因為自己的“善”而變得無比幸福，這才叫真善。

讀《傅雷家書》，我感動于傅雷先生對人生的思考和對子女的關(guān)愛。大到事業(yè)、人生和藝術(shù)，小到吃飯、穿衣和花錢，事無巨細(xì)，關(guān)懷備至。從家信的言談?wù)Z氣中，我們看出傅雷是一位要求極其嚴(yán)格的人，甚至有些刻薄。傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。這樣的愛子教子的精神怎么能不令人感動至深，欽佩至極。

傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表。對子女滿懷關(guān)愛，使兒女在人生道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好，從而獲得巨大的成功。其實我們的父親也像傅雷一樣的平凡而偉大：為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績，他們的鬢角已經(jīng)斑白；為子女的成長費盡心血，這就是偉大的父愛，這就是真正的父親。

書中有這樣一句話令我刻骨銘心：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫?！倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵?！當(dāng)我們面對成功時，要謙虛待人；面對失敗時，要積極進取、相信自己；人生本就是一曲跌宕起伏的樂曲，只有這些高潮和低潮，我們才會有多姿多彩的生活。我們只有坦然面對它們，選擇合適的方法應(yīng)對，這樣才能真正感受生活的樂趣，才能真正幸福。

讀過這本書后，家書中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠交流、親情，給了我巨大的感染啟發(fā)。我覺得傅雷不僅在為他自己的兒子指路，他也成為了我心目中的一盞明燈，照亮了我和父母溝通的道路。

篇四：《海底兩萬里》讀后感

近一個月時間，我隨著老師的建議，閱讀了《海底兩萬里》這本書，作者寫得生動有趣，其中也有著驚險和悲傷。

1866年，人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨角鯨”的大怪物，也被人們認(rèn)為是“海怪”。法國生物家阿尤納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對“海怪”的追捕，在追捕的過程中，他不幸落水，他的助手康塞爾看見他落水，也隨著跳了下來，然后，他們昏了過去，是尼德救了他們，尼德是為了那2000美元的獎金才跳了下來，幸運的是，他跳到了“海怪”身上，才發(fā)現(xiàn)它的身體是鋼板制造的，于是想到了這個被人們揣測的“海怪”，應(yīng)該是一艘鋼板制造的潛艇。從此，潛艇帶著他們過上海底生活，環(huán)游了海底兩萬里。

看了這本書，我感到了海底的生活是那么有趣，頓頓吃魚，當(dāng)食物不夠時，還可以進行海底打獵，游覽了南極，又游覽大西洋，從不到陸地上去。潛艇里面非常豪華，如果我將來有這樣一艘潛艇，我也會隨著它去環(huán)游海底世界，欣賞各國海洋的風(fēng)景！

他們雖然快樂，但也有悲傷的時候，有一次，“鸚鵡螺號”受到了沖撞，一根扛桿打中了一個人，尼摩艦長要教授幫他看看那個人怎么樣了，但教授診斷的結(jié)果往往是讓人悲傷無比的，這個人只能活兩個小時了。于是，船員們第二天就為死去的那個人做了海底葬禮。

驚險又漸漸來臨了，他們游覽到南極。一天，潛艇忽然被急速增多的冰層壓進了海底，壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只能用48小時，他們一起拿著鏟子去挖冰，而每天只能鏟掉一米厚的冰。

第二天，當(dāng)他們正要挖冰的時候，他們泄氣淚喪，因為他們發(fā)現(xiàn)，昨天被他們挖去的冰，又增高起來。到了傍晚，船內(nèi)充滿了二氧化碳，呼吸非常難，尼摩艦長不得不打開船內(nèi)的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天，見挖冰的方法不行，他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會被壓死了，可是空氣問題很嚴(yán)重，每個人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天，他們要一舉擊破最后的障礙，他們以為危機解除了，可是，他們的氧氣已經(jīng)很不足了，于是盡全力沖破冰層，他們成功了！

這本書告訴我們，團結(jié)的力量是無限的，只要團結(jié)，無論什么困難都能克服！

篇五：《海底兩萬里》讀后感

我有一本叫《海底兩萬里》的書，很好玩?！逗５變扇f里》這本書，我已經(jīng)津津有味地讀了兩遍，可還是意猶未盡。每次讀這本書，我都有身臨其境的感覺，彷佛自己也登上了鸚鵡螺號，隨著尼摩船長和他的“客人們”周游海底世界，飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物。

《海底兩萬里》這本書他的作者是法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納。儒勒﹒凡爾納把海底世界描繪得妙趣橫生，引人入勝?？赡菚r人類還沒有發(fā)明潛水艇，難道他有先知先覺？這真是不可思議?。?/p>

一百多年過去了，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，這一切早已從科幻變成了現(xiàn)實。我想，等我長大了，也要登上潛水艇，作一次真正的海底旅游。那時我還要帶上這本書，一邊品讀著科幻小說一邊欣賞真實的海景，那該是一種多么奇妙的感覺??！

《海底兩萬里》這本書是講世界上突然出現(xiàn)了一只“海怪”，這只“海怪”引起了全世界人民的轟動。一個教授和他忠實的仆人一起去海上觀察不明生物。不幸，船被擊沉了，他們和尼德蘭一起落到了所謂的怪物身上，結(jié)果，阿尤納斯教授和他的仆人——康塞爾還有捕鯨好手——尼德一起發(fā)現(xiàn)了那只“海怪”的秘密：那只海怪并不是動物，是一艘叫鸚鵡螺號的潛水艇！鸚鵡螺號的船長叫尼摩，他帶阿尤納斯教授和康塞爾、尼德一起漫游了海底，參觀了南極大陸。

其中我最喜歡的人是康塞爾，因為他就像阿尤納斯教授的貴重物品一樣，隨身攜帶。當(dāng)阿尤納斯教授與尼德意見不和的時候，康塞爾也會幫助阿尤納斯教授打消尼德的陰謀詭計。

其中，有幾章很有意思，分別是：從合恩角到亞馬遜河、沉沒的大陸、海底電纜、追擊……我最喜歡的是沉沒的大陸。沉沒的大陸主要講的是11點時“我”和尼摩船長去海底旅行。一路上，“我”看到了一些可怕的動物：巨大的龍蝦藏在巖洞里，瞪著眼睛，揮著大爪，還有龐大的海蟹、大得嚇人的章魚。最終來到了亞特蘭帝斯，這可是十萬年前的遺跡呀！“我”很驚訝，仔細(xì)地看著這里，想要把一切都印在腦子里，過了一個小時才回去。

我讀完這本書后深深地感受到這么一個道理：科學(xué)造福人類的同時，也可能會被壞人利用，還有，我們不能隨便屠殺海底動物。另外，即使再發(fā)達(dá)的科學(xué)設(shè)施也可能會出現(xiàn)意外，像鸚鵡螺號就擱過淺，被土著人襲擊過，在南極冰層困住過。所以做什么事情都總認(rèn)真對待，不能馬虎。

《海底兩萬里》這本書非常好看，我百看不厭。我很喜歡《海底兩萬里》這本書。我很愛惜它，連角都沒有折過。

篇六：《小英雄雨來》讀后感

曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》，今天終于完整讀完了原著?！罢媸且粋€名副其實的小英雄?。　蔽屹潎@道。

這本書主要講的是雨來掩護革命干部與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國，勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。像這樣的故事還有《二小放牛郎》，《查路條》，《小兵張嘎》，《雞毛信》等。

雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。他生活在晉察冀邊區(qū)的蘆花村，水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。

讀到這里，我對我的懦弱感到羞恥。去年，我們學(xué)校又要舉行三年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《牽手攀枝花，相約冬旅會》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕，可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時同學(xué)們鼓勵我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動，我早已無地自容。

我很佩服雨來的學(xué)習(xí)精神。雨來的學(xué)習(xí)條件很差，學(xué)校在三鉆兒家的破豆腐房里，課本是加板紙油印的，軟鼓囊囊的，沒有書皮，只能用紅布包裹……，就在這種環(huán)境下，雨來還堅持學(xué)習(xí)，可我們呢？在如此好的環(huán)境下上課不聽講，下課不溫習(xí)，書本沒有幾個星期就壞了。看看我們，再看看雨來，我的臉不禁燙了起來。

我現(xiàn)在明白了兩個道理：一是膽量是培養(yǎng)出來的，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還積極參加了學(xué)校每周一的升旗儀式。二是要奮發(fā)向上，勇往直前，“少年強則國強，少年智則國智?！弊屛覀円黄饘W(xué)習(xí)雨來好學(xué)、機智、勇敢、愛國這些寶貴的品質(zhì)，做個好學(xué)生，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，為國家建設(shè)增光添彩，貢獻力量。

篇七：《夏洛的網(wǎng)》讀后感

前不久，我看了美國大作家懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》一書，真是受益非淺。

這本書寫得太精彩了，它像一塊磁鐵牢牢地吸引了我，它又像一盞神奇的燈，激起我心靈深處的火花，讓我看到了一個絢麗多彩的世界，也讓我懂得了什么是真正的友誼。這本書懷特以清新自然的語調(diào)講述了在朱克曼家的谷倉里，生活著一群可愛的動物，其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)下了深厚的友誼。

有一天，一個壞消息傳來，打破了谷倉內(nèi)的寧靜：威爾伯將成為熏肉火腿。于是，弱小的夏洛用絲織了一張愛的大網(wǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，但它自己因此走到了生命的盡頭……看完這本書，我心潮澎湃，思緒萬千，覺得夏洛真是太偉大了，它用自己的蛛絲織出了一張充滿愛與溫情的大網(wǎng)。這張大網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，也喚起了我心中無盡的溫情。夏洛，一只小小的蜘蛛以自己的聰明才智救了一頭比自己大數(shù)百倍的豬，簡直讓人不可思議。那么，究竟是什么力量讓夏洛這么做呢？那就是一顆真摯善良的心，一顆為朋友全心付出的心。

在書中，夏洛說過這樣一句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值?！毕穆逭f的多好呀，誰都知道人活著該做一些有意義的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討一聲“謝謝”。讓我感動這真摯的友誼，夏洛為了朋友無私奉獻的品質(zhì)更讓我感動。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，將會是多么地孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個成天陪伴它，甚至為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會孤單，我也為威爾伯有這樣真摯的朋友而感到高興。

夏洛，謝謝你，讓我懂得了什么是真正的友誼，在今后的人生道路上，我將以你為榜樣，以一顆真摯善良的心對待每一位朋友。當(dāng)朋友遇到困難時，我會像你一樣，毫不猶豫地挺身而出，伸出熱情的雙手去幫助他。

夏洛的網(wǎng)，這是一張用愛與溫情織成的網(wǎng)，一張用情與奉獻織成的色彩美麗的蜘蛛網(wǎng)。愿這張充滿愛與溫情的網(wǎng)撒遍全世界，讓所有人感受到愛與溫馨，感受到友誼的力量！

篇八：《昆蟲記》讀后感

看了《昆蟲記》后，我完全被這本書給迷住了，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘!

《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

通過作者的描寫，我能想象昆蟲在活動的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需。

小時候，在看《黑貓警長》動畫片時，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲，母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長！

我覺得這本書中講的幾個昆蟲中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。在里面，我最喜歡的是母甲蟲，并不是因為它有美麗的外表，而是因為它對孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲，是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物，只會有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。

在這本書中，作者法布爾不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時怎么冒著危險去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得非常精彩有趣。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了我對昆蟲不正確的看法，它還教會了我許多的道理，學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題?？赐赀@本書，我懂得了看問題不能光聽別人講，而要自己去觀察，思考，實踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。

篇九：《西游記》讀后感

小時候，我最愛看的電視便是《西游記》，最愛看孫悟空除妖保師西天取經(jīng)，最愛看豬八戒那搞怪的摸樣，最愛看沙和尚一片護師的忠誠熱血。

起初，我也不知道誰寫了《西游記》，寫它干什么，我只沉迷于五花八門的法術(shù)兵器和怪模怪樣的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴們扮演其中的角色，不過孫悟空這個角色是大家爭著演的。

現(xiàn)在整本的《西游記》我都看了不止五遍了，雖然與小時候在電視上看到的故事情節(jié)有不一樣的地方，但我依舊能從字里行間體會出西天取經(jīng)這一路所遇到的艱難險阻，自然的，對這些取經(jīng)人物的認(rèn)識也更多了一些。

孫悟空可謂是《西游記》中的最大主角，我起初看《西游記》的原因便是我最愛孫悟空這個角色。金毛雷公嘴，威武霹靂腿，他有七十二般變化和能識別妖魔的火眼金睛，不用說，最厲害的莫過于他的如意金箍棒。小時候，我每天都幻想我也是西游隊伍中的一員，我也有很厲害的法術(shù)和兵器……

“俺老孫來也！”或許這句話是書中出現(xiàn)的次數(shù)最多的，幾乎成了悟空的口頭禪，這句話中蘊含著悟空的自信。悟空的通天本領(lǐng)是不容置疑的，每個妖魔都很厲害，都有自己的絕招和法寶，但悟空卻每戰(zhàn)必勝，越戰(zhàn)越勇，也難怪，他可是戰(zhàn)斗勝佛齊天大圣呀！他不但有通天本領(lǐng)，而且他還有一顆忠義的心。在十萬八千里的漫漫大道上，哪一次唐僧遇險不是悟空第一個出手救他呢？特別是在“三打白骨精”中，他被師傅拋棄卻依舊擔(dān)心師傅的安危，此等忠義，天地可鑒啊!

說起豬八戒我就想笑，豬樣人身，還是天蓬元帥呢！八戒八戒，頭條戒律便是戒色，他倒好，取經(jīng)路上色心不改，為此給師兄弟們添了許多麻煩，比如“四探無底洞”吧，那白鼠精幻化成一位美女，八戒見狀一直在師父面前為她說好話，弄得大師兄又傷心又氣憤。即便這樣，我依舊喜歡他，因為他若不在取經(jīng)隊伍中，那這隊伍就不會那么充滿活力了。

最辛苦的人莫過于沙悟凈了，他可擔(dān)著擔(dān)子走了十萬八千里??！然而他對師傅依舊忠心耿耿，在取經(jīng)途中豬八戒好幾次勸他分行李散伙，沙悟凈卻全都嚴(yán)厲回答“不分”。我想，要是現(xiàn)實社會中多幾個像沙悟凈那樣忠厚老實的人該多好啊！

“西天如來點金蟬，收徒歷險萬里難，尋得極樂取真經(jīng)，共別皇恩去雷音?！闭f的便是西天如來大弟子金蟬子轉(zhuǎn)世——唐三藏。他可謂是佛家真弟子，他一心向善，一意向佛。十萬八千里，漫漫西去途，軟弱無能而又善心不變，糊涂枉人而又師徒情深。唐僧是這支取經(jīng)隊伍的領(lǐng)導(dǎo)，也是《西游記》獲得好評的第二人物。

《西游記》是編織我童年夢想的絲線，是譜寫我美好童年優(yōu)美樂章，它是我的啟蒙老師，讓我懂得了凡事只要堅持就能成功，讓我懂得了只要一心向善，便會有好報，讓我懂得了衷心、講義氣，便能讓人敬佩。

那一本厚厚的《西游記》已安放在我的書架上，有時我會望著它沉思，是否我也可以像吳承恩一樣再創(chuàng)一部神話呢？也許現(xiàn)在的神話都像珍珠一樣琳瑯滿目，但我更愛這枚藍(lán)色寶石——《西游記》。

篇十：《三國演義》讀后感

中華文化源遠(yuǎn)流長，書籍典藏更是舉不勝舉。我喜讀百花齊放、百家爭鳴的“諸子百家”，常閱豪放如山、柔情似水的“唐詩宋詞”，尤其對情節(jié)生動、底蘊深厚的“四大名著”愛不釋手，一本《三國演義》總能讓我回到那戰(zhàn)火紛飛、群雄逐鹿的亂世戰(zhàn)場。

《三國演義》塑造了一位位有血有肉的英雄人物。神機妙算的諸葛亮、忠勇雙全的關(guān)羽、“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操……他們都為自己的夢想而浴血奮戰(zhàn)，他們在魏、蜀、吳三國的明槍暗戰(zhàn)中上演著你死我活、可歌可泣的故事。

頭戴綸巾的諸葛亮輕搖羽扇在隆中為劉備“三分天下”；“草船借箭”氣周瑜；一袋錦囊讓東吳“賠了夫人又折兵”；借東風(fēng)、苦肉計、赤壁一把大火，燒得魏國丟盔棄甲，燒出蜀國半壁江山。智者千慮必有一失，即便是揮淚斬馬謖，也難挽救蜀國的節(jié)節(jié)敗退，那個扶不起的阿斗也讓諸葛亮一身才華付之東流，英雄末路，讓人無限傷感！

紅臉的關(guān)羽，手捋長髯，跨赤兔，舉長刀，“過五關(guān)，斬六將”只為桃園那忠肝義膽的一拜，頂天立地男子漢！華容道上艱難抉擇，放“曹”歸“魏”，只為那英雄相惜的知遇之恩?！胺拧?，不忠，“捉”，不義，舍忠而取義，有情有義大丈夫！然而，自古英雄氣短，大意失荊州，敗走麥城，遭呂蒙捉殺，身首異處，令人惋惜！

“破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表，挾天子以令諸侯?！?，這一切無不表現(xiàn)出曹操杰出的軍事才能和高超的政治手腕。在那個旌旗獵獵的亂世，戰(zhàn)爭誰對誰錯，又有誰能說得清楚明白！他用詩歌與戰(zhàn)火抒發(fā)自己革新政治、統(tǒng)一中華的抱負(fù)，讓人民不再遭受戰(zhàn)爭的疾苦。然而一代梟雄也難料身后世事，“三國歸晉”，只留下“人生朝露”的仰天長嘆！

品味《三國演義》，在那個“天下大勢，分久必合，合久必分”的年代里，一個又一個的英雄站起，一個又一個的英雄倒下，只留下遠(yuǎn)去的背影讓我們思考，讓我們追念！我愛《三國演義》！

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