記住故宮

5年(1)范奧茲孟

偶然看到弟弟在瀏覽介紹故宮的畫冊、金碧輝煌的宮殿、閃閃發(fā)光的玻璃瓦。故宮在我心中的形象神圣而遙遠(yuǎn)，對他的記憶也只停留在部分照片上。

窗外照出來的陽光照在精致的圖畫書上，腦海里浮現(xiàn)出看到的記憶。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《讀者》)我忍不住問母親：“我去過紫禁城嗎？”媽媽停頓了一下，“你小時候去過?！蔽蚁搿?

“什么，你真的去過嗎？”我瞪大眼睛感到驚訝。我沒想到我會隨便問，但得到了意想不到的答案。

媽媽看到我糊涂的樣子，微笑著轉(zhuǎn)過身，從旁邊抽屜里拿出一本相冊給我看。照片上有三個人。中間的人綁著病人的頭溫柔地笑，一只手抓著燦爛地笑著的女孩，另一只手抱著更小的孩子。很明顯，中間的是媽媽，那個東張西望、發(fā)呆的是我，另一個是姐姐。(莎士比亞)。

媽媽說后壁是九龍壁。我仔細(xì)觀察了它，中間有一條黃色的龍，前爪環(huán)繞，后腳噴水，張大腸子，威武雄壯。左邊和右邊分別有白龍和藍(lán)龍，外面是活著的黃龍和紫龍。氣勢宏偉、色彩鮮明的九龍壁讓我感受到了當(dāng)時古人的智慧。即使在那個技術(shù)落后的時代，也能雕刻出如此生動的九龍壁。

我努力在記憶中尋找，模糊的記憶逐漸清晰起來。我那時還小，這墻上的九頭龍很特別，在太陽光下閃閃發(fā)光，很漂亮。

相冊里還有幾張我們游覽故宮的照片，我在看一張。突然，其中一張與眾不同的照片引起了我的注意。照片上有花盆，這不是普通的花，而是金子做的。每片花瓣都是用金線做的，上面的花紋看起來清晰，反射光線，更加引人注目。

記憶中的故宮在陽光下閃爍，展現(xiàn)著古代皇宮的輝煌。過了這么長時間，在我的記憶里，它仍然散發(fā)著耀眼的風(fēng)采。(莎士比亞)。

可愛的鸚鵡

5年(1)半高俊澤

我家窗邊養(yǎng)了一只可愛的精靈，那是一只很常見的老虎鸚鵡。雖然沒什么特別的，但它和我在一起很久了，有很深的感情。(莎士比亞)。

溫順的雌性虎皮鸚鵡，鼻膜像云一樣白，全身有黃毛，紅腳彎曲嘴，非?？蓯?，最特別的是要數(shù)羽毛上的斑紋。那翅膀之間橫縱交錯著許多花紋，就像老虎身上有斑紋一樣，頭上畫一個大“王”字，就像金黃色的“母老虎”！

它很小巧可愛。每當(dāng)我把菜葉放進(jìn)籠子里吃的時候，它總是嘰嘰喳喳地叫幾聲。就像一張嘴，乖乖地啃起來。有時候，抓住香甜可口的玉米?；蛐∶?，用手抓住鎖鏈，打開，開始喂食。(莎士比亞。哈姆雷特。)它可以很聰明。對進(jìn)來保持警惕。先跳到棍子上，輕輕嗅我手里的食物，在我身上聞氣味，確認(rèn)安全后才放松，跳到我手里愉快地啄我手里的食物，越吃越開心，偶爾抬頭問“為什么？”好像拿著嘴，過了一會兒，又吃得津津有味，我快流口水了。手掌吃完了還不夠，我撿起手指縫里漏的東西，把我的手啄得有點癢。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、食物)飯后也不忘手掌的手背，仔細(xì)地再檢查一遍，一粒米也不漏。吃飽喝足，它搖著尾巴向我發(fā)出“嘰嘰喳喳”的感謝聲。

有時候它也很調(diào)皮，喜歡和我開玩笑，讓我丟臉。有一次像往常一樣用手喂，它非常高興地跳了起來。(威廉莎士比亞，《泰姆派斯特》，《天堂》)過了一會兒，突然啄了我的手，但我完全沒有心理準(zhǔn)備，就這樣啄了，病得很重，還撒了手。嗖嗖地跑過去，小米撒在地上，大喊大叫，好像在嘲笑我丟臉的時候狼狽的樣子。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)一開始我真的很生氣，但后來不知怎么的，我也笑了起來，很開心尷尬的場面。(莎士比亞)。

這個可愛的家伙是我們家的“可愛的寵兒”，每天都這樣和我一起生活，讓我感受到不同的快樂。

我用了“洪水的力量”

5年(1)范廖季浩

我是一只小鷹，看到爸爸媽媽每天在天空飛翔，真羨慕！我還決定學(xué)習(xí)用“洪水的力量”飛行。我問爸爸怎么能飛，爸爸笑著說。“傻孩子，你還不是能飛的年齡！”

“哼?！蔽也环??！拔译m然小，但我能學(xué)會。我會向你們證明的！”

我家建在一棵一千年的樹上，我走到鳥巢旁邊，哇！太高了！但是我還不知道恐懼是什么，跳到前面拼命撲扇翅膀，最后能想象到我掉了一只狗啃泥。(莎士比亞)。

“喲，一只黃鷹在學(xué)飛！呃，這么喜歡和土地親密接觸啊，哈哈哈！”兩只不知道從哪里來的鷹已經(jīng)學(xué)會了飛翔。面對他們的冷嘲熱諷，我不由自主地生氣了，又進(jìn)行了一次試飛，可惜又摔倒了。

“唉，真沒意思，走吧！“那兩只小鷹說。

我準(zhǔn)備放棄：“我真的能學(xué)會飛嗎？”媽媽拍著翅膀咬著我，帶我去了另一根樹枝。我看到一只蝴蝶掙扎著破繭。

十分痛苦。可是，它沒放棄，“噗”地一聲，它終于破繭而出?？粗陟陟谏x的陽光下飛了起來，我驚呆了。

“蝴蝶拼盡全力破繭而出。你想要成功，也必須全力去做，要有越戰(zhàn)越勇的勇氣，懂了嗎？”媽媽說著，眼里滿是濃濃的慈愛。

我忍著痛，重新開始學(xué)飛，媽媽的話在我腦海中一遍又一遍地響起，我一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來，最后我終于飛了起來。

??！這次學(xué)飛，我使出了“洪荒之力”終于讓我擁有了一雙能自由飛翔天空的翅膀！

熱愛籃球的弟弟

五年（1）班 黃雨煊

我有個酷愛運動的弟弟，他最喜歡打籃球。別人都說，籃球是高個子的人打的。他是一個矮冬瓜，卻不影響他對籃球的熱愛。

弟弟喜愛籃球，要是一日不打籃球，他就會抓狂。不管在內(nèi)還是校外，都可以看到他懷里抱著個籃球，那個籃球陪著他打過所有比賽。下課鈴響了，他抱著心愛的籃球就往球場跑，想攔住他是不可能的，他像條滑滑的魚，很快掙脫了你的手。他一個人打不起來，就拉著同學(xué)往球場走，連哄帶騙，盡管同學(xué)們一點兒也不想打。他打得不亦樂乎：“姐，一起呀！”他甚至想拉我一起打。在學(xué)校，為了每天都能打籃球，他報了籃球社團(tuán)，這樣籃球不離手，快樂天天有。他把每次的訓(xùn)練，視為最重要的機(jī)會，每次都可以提高球技，與更多高手一起在球場上奔跑，似乎離他的夢想又近了一步。

他懇求媽媽給他報了籃球訓(xùn)練營，每周六早晨天剛亮，全家他起得最早，裝一壺水就下樓，不浪費任何時間訓(xùn)練，抱著籃球開始晨練。媽總叫道：“要是你學(xué)習(xí)跟打籃球一樣，我和你爸一定會高興得合不攏嘴！”但弟弟的世界除了籃球與家人就沒了，他必須打得滿身是汗才滿意，然后抱著一直陪伴他的籃球，提著空空如也的水壺回了家。他相信爸爸的話，運動完補充能量，絕對能長高。他開始吃早飯，這時我也醒了，看到他面紅耳赤，不禁搖搖頭。媽的話他一點兒也不放在心上，真是選擇性失聰。

這天，我閑來無事，便跟著弟弟到學(xué)籃球的地方，看弟弟打球。他的教練拿著喇叭喊:“今天，我們打比賽?！钡艿芨吲d得手舞足蹈，隊員們一起喊道:“打比賽！打比賽！”聲音洪亮，鏗鏘有力，瞬間讓人熱血沸騰。比賽開始了，對手突然來搶球，弟弟毫不示弱:“你當(dāng)我這幾天白練啦？”他一個假動作避開了對手，對手站在那兒呆呆地看著，沒反應(yīng)過來，弟弟的隊伍就占了上風(fēng)。只見他一跳，對手想擋住他，誰知弟弟向后投球，隊友緊跟上，“鐺”地一聲，球進(jìn)了。

回到家，他對我說:“姐，我希望我的熱愛永遠(yuǎn)不變，我們拼盡全力，獲勝了。”他一邊喘氣，一邊大口喝水。

這就是我的弟弟。一切都無法阻擋他對足球的熱愛，他將籃球視為生命。

愛鍛煉的奶奶

五年（1）班 駱欣陽

我的奶奶是一個鍛煉達(dá)人，她每時每刻都想著鍛煉，還經(jīng)常跟我說：“鍛煉使人快樂，讓身體更健康，讓心情更美好?！蔽医?jīng)常被她拉去鍛煉，回到家，滿身大汗，但整個人確實清爽了許多。

奶奶有時還跟她的姐妹們一起鍛煉，我總被她拉著一起去。有時，那些鍛煉器材被別人占走，奶奶就到別的地方鍛煉。我一鍛煉就渾身難受，她卻一天不鍛煉就渾身難受。

有次，我快要過生日了，奶奶非常高興地說：“我終于可以大顯身手了?！边^了幾天，我的生日到了，奶奶開心地把我叫到我房間門口，還把我的眼睛蒙住，小心翼翼地把我?guī)У椒块g，我心想：“搞什么啊，這么神秘！”我非常期待看到生日禮物，但打開門的一瞬間我就失望了，桌上放著的都是運動器材，有跳繩、乒乓球、足球和籃球。那一整天我都沒笑過，因為那天晚上的蛋糕更讓我難堪，那是奶奶買的一個足球形狀的蛋糕。晚上睡覺的時候，我夢到的都是奶奶在鍛煉，以致一個晚上都沒睡好。

第二天早上，我頂著兩個黑眼圈走了出來，奶奶哈哈大笑，走近我說：“你這是怎么了，怎么頂著兩個黑眼圈，是昨晚沒睡好嗎？”我嘆了口氣說：“睡得很好，沒關(guān)系的?！?/p>

奶奶說：“沒事的話，那我們就下樓去鍛煉吧！”聽到這句話，我都要氣暈了，最后只能硬著頭皮下樓鍛煉。

奶奶真是個鍛煉達(dá)人??！

二十年后沒文化的阿三

五年（1）班 周哲軒

“快點兒給我搬過來！快點把這些搬上車！”循聲望去，只見包工頭正在使喚著一名工人。那個工人身上穿著的黑色背心已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白了，他面容憔悴，那雙手粗糙得像樹皮一般，他就是阿三。

阿三住的地方很簡陋。打開房門，里面灰塵滿地，只有一間屋子和一張平時吃飯用的桌子，桌旁的椅子破爛不堪。打開房間的門，里面只有一張床，床上用品也很老舊破爛。被子上打滿了補丁，枕頭里的棉花都掉出了一大半，枕頭里的棉花所剩無幾。阿三家里沒有電視，也沒有熱水器，平時都是用電熱棒燒水。打開他的衣柜，里面的衣服都褪色了，上面污跡斑斑。他平時去上班沒錢坐公交車，只能騎自行車。他每餐吃的永遠(yuǎn)都是稀飯配榨菜。

阿三回憶起他童年時無憂無慮的生活……阿三童年時，他的父親是全村最有錢的人。阿三每天衣食無憂，上課的時候都不認(rèn)真聽課，放學(xué)后也不做作業(yè)，每天都在開心地玩。阿三認(rèn)為他的父親會給他留下很多錢，以后可以用錢換一個很好的工作。就這樣，阿三度過了一個衣食無憂，沒有作業(yè)煩惱的“快樂”童年?？墒?，未來并不如阿三所想，他因為沒有文化，淪落到了社會的底層，每天做著最累、最臟的活兒，過著饑寒交迫的生活。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有通過自己不斷努力與辛勤的付出，未來才會美好。在學(xué)習(xí)的時候選擇安逸，只會讓人淪落到社會的最底層。二十年后的阿三成了搬運工，只因他在該學(xué)習(xí)的年齡選擇了享樂，最后，他為自己的懶惰付出了代價。

二十年后沒文化的阿三

五年（1）班 傅禹涵

這天，我走在街上，看見一個熟悉的身影在前方，那正是我以前不愛讀書的同學(xué)阿三。

他拿著一個小鐵盆，蜷縮在角落，向過街的人們要錢。我走近一看，他以前那胖乎乎的身體變得很瘦弱，現(xiàn)在穿的衣服都是破的，臉上還黑一塊紫一塊的，一副可憐的模樣，就像剛剛被幾個人暴打了一頓似的。

他一看見我，就像窮人看見金子似的，飛快地向我跑來，哭著請求我給他介紹一份工作，并訴說著他這幾年的不易與痛苦，這不禁讓我回想起了小時候。

上課時，他有時睡覺，有時做小動作，更過分的是他還隨意地離開座位，就算老師提醒了他，還是我行我素?？梢坏较抡n，他就像打了雞血似的，開始和同學(xué)們打架斗毆，幾乎什么壞事都做得出來。因此，時不時就有同學(xué)到老師那兒告他的狀。

但一到了考試，他就又沒精神了，考試時都在打盹兒。所以，每次一收卷，他要么就交白卷，要么就蒙玩幾道選擇題。就算老師一對一盯著他，他還是那樣，極度不認(rèn)真，根本沒把老師放在眼里，真是電線桿上綁雞毛——好大膽子??！之后，他就被勸退了。

如今，我就在這兒碰到了他，所以我心生憐憫，就給了他幾百元錢。我始終想送他一句名言，那就是“少壯不努力，老大徒傷悲”。