作者簡介:文/趙永春,1965年出生,中國農(nóng)業(yè)院教授、果樹專家。1990年畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué),1995年從事果樹營養(yǎng)學(xué)研究,深入農(nóng)業(yè)一線,理論與實際相聯(lián)系,在全國南北科區(qū)建立了1200多個優(yōu)質(zhì)高效示范院。發(fā)表論文20多篇,著作有《曹泳春務(wù)果論》和《果樹營養(yǎng)循環(huán)學(xué)》。
只要修剪,人們就興致勃勃,興趣盎然。所以,很多專家相繼提出了有關(guān)修剪的各種理論,運(yùn)用晦澀的專業(yè)術(shù)語,故意讓果農(nóng)聽不懂,使修剪變得神奇絢麗,結(jié)果讓更多人不知所措,無從下手。(莎士比亞。哈姆雷特。)事實上,修剪很簡單。只是促進(jìn)和控制、“攔截”和“水療”的問題。為了幫助廣大果農(nóng)朋友快速掌握修飾技術(shù),我給大家做一個形象的比喻——-塔里木河原理。
中國古代歷史上有三位著名的部落領(lǐng)袖姚舜宇。順帝時黃河泛濫成災(zāi),順帝下令治理大宇之父鯖魚,鯖魚采取了“阻斷”(收縮和丹丹)方法。結(jié)果黃河越泛濫,勞民泛濫,勞民傷財,順帝生氣地殺死了鯖魚。然后讓大禹治水,讓大禹采取“肅省”(車發(fā)和延吉)的辦法,“大河滾滾向東流”,終于把黃河治理得井井有條,治理得井井有條,力爭現(xiàn)在,治理得千秋有利。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》)哪里有壓迫,哪里就有反抗;壓迫越大,反抗就越強(qiáng)。“方敏的嘴比方天好”,政治上的“妄言”,軍事上的“三闕一”,“堵”不得不“疏”,才能順理成章。
果樹就像塔里木河流。氣溫上升,冰雪融化,冰山雪下得很大,將持續(xù)穩(wěn)定的流動。水量大,河流要寬,水道要長,水道要暢通,水才能順暢。我們可以在河邊開辟小水道,利用河水給麥田或果園澆水,同時減少水道的壓力。一到冬天,氣溫下降,冰雪固化,水源枯竭,水勢減緩,水量減少。我們可以利用冬季的枯水期修水渠,鞏固堤壩,防止?jié)B透,甚至在水道上建水壩來調(diào)節(jié)水位。建大壩的目的不是為了蓄水,而是為了調(diào)節(jié)水位和控制水流,但建大壩是有規(guī)律的。一般來說,不是在下游,而是在中游建造建筑物。(圣雄甘地、大壩、大壩、大壩、大壩、大壩、大壩、大壩、大壩)堤壩必須下部寬,上部小。大壩必須建在水道最狹窄的位置。水渠排水需要安裝閘閥,閘閥需要安裝在水道和通道的交點處,不能安裝在通道的中間位置。
地下的土壤是大水庫,樹干是主水道,朱家池是指數(shù)路,旁邊是小水道,果實是麥田。春天到了,氣溫逐漸升高,地下水庫開始打開閘門放水。氣溫越高,水量越大,到夏天水量達(dá)到最高峰。秋天到了,果實成熟了,那么多的水不需要灌溉莊稼,水庫開始蓄水。到了冬天,水庫將關(guān)閉閘閥,水道、水路、小水道內(nèi)的數(shù)量都將減少,進(jìn)入枯水期。
鋸和切割是“堵塞”,鋸是大堵塞,切割是小堵塞。刻芽扔掉是“疏”,“疏”是疏浚,在莖上刻芽是大熟,主要枝伸出來是重熟,側(cè)枝扔掉是小疏?!芭まD(zhuǎn)”是通過彎曲主要水道來緩解水流?!袄笔强s小頻道,調(diào)節(jié)水量?!安洹笔窃谒郎辖ü?jié)湖,斷水?!碍h(huán)切”、“環(huán)剝”、“撕裂”是指在水道中亂挖、挖坑采沙、在池塘里養(yǎng)魚、肆意破壞。
為什么說“花緩和了,茄子被剪掉了”?一條河在一段時間內(nèi)水量恒定。水道越長,水量越小,到下游可能會枯竭,人們會利用有限的水傾倒土地。夏季降雨量集中,融雪量增加,河道越短,水量越大,河道越寬(樹枝越粗),河道水位滿,上升,溢出(果樹上升),水流太大,堤壩崩塌(盆生旁枝),下游急(3)
為什么只有冬天才能去掉大樹枝?去除股價或大樹枝就像在水道上建水壩,防止洪水。春河第二季,氣溫太高,水太多,水勢太高,除去大樹枝,樹木會產(chǎn)生大量的樹干,春河病蟲害活躍,鋸子容易感染腐爛。秋天需要葉子轉(zhuǎn)換營養(yǎng),需要樹枝和茄子,葉子制造和轉(zhuǎn)換的營養(yǎng)首先儲存在樹枝上,一到冬天就可以儲存在根部。如果秋天去除大樹枝,就等于白白扔掉了很多緩和肉的有機(jī)營養(yǎng)。影響明年的坐果率和新生葉的質(zhì)量。(阿爾伯特愛因斯坦)(美國)。
為什么
么側(cè)枝永遠(yuǎn)不能帶頭?水流的方向都是直線向前,由于受到地勢、地形和地球引力的作用,河道才產(chǎn)生了落差、灘涂和彎曲。我們在對主枝進(jìn)行“回縮”時,把主枝攔腰截斷,讓一個側(cè)枝帶頭,就相當(dāng)于把黃河主道上筑建了一個青銅峽大壩,讓“引黃灌溉”的渠道作為河流的主河道,后果如何?可想而知,勢必造成河溢漲滿,也就是說后部大量冒條,或者后部側(cè)枝加粗,形成“大翅膀”。“三芽剪”就是在一個小枝上留三個芽進(jìn)行“短截”。大枝給小枝上輸送的“水量”是一定的,你把前面一“堵”,水沒地方跑,怎么辦?只能從那三個薄弱點,就是在“芽”上沖破流動。但水量是有限的,所以就出現(xiàn)三個小短枝,小渠都是用來澆地的,小短枝上都容易緩花結(jié)果,提高產(chǎn)量,但結(jié)的果都是小碎果。
汪景彥的“五去五留”、“三稀三密”,劉全保的辯證管理,張文和的“合勢”“分勢”,還有我經(jīng)常給果農(nóng)講的“果樹的營養(yǎng)循環(huán)學(xué)”、“果樹管理的根本問題”、修剪的“四路”“五度”等,都是在長期的實踐過程中總結(jié)出的理論,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和探討。這里所講解的“塔里木河”在果樹修剪上的比喻,只是想讓更多的果農(nóng)更容易掌握修剪的技術(shù)。
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