導(dǎo)游語(yǔ)言:《大秦賦》的播出讓無(wú)數(shù)歷史粉絲興奮不已,各種討論也順利地發(fā)了熱搜——,為什么大秦帝國(guó)系列這么受歡迎,秦國(guó)的歷史魅力到底在哪里?
大秦帝國(guó)系列,分為6部、11卷、4章拍攝:《裂變》至《縱橫》、《崛起》至《天下》(即《大秦賦》)、15年、4571日、《大秦帝國(guó)》系列
從最開始的《大秦帝國(guó)之裂變》,到第四部《大秦賦》,老秦人一步一步從西方蠻夷之邦,成為了天下的主人。秦王嬴政也完成了幾代人的夙愿,完成了天下一統(tǒng)。——作為學(xué)生們最關(guān)注的,無(wú)非還是考點(diǎn)。那么關(guān)于秦國(guó)的那段歷史,最常見的考點(diǎn)有哪些呢?
一、秦的統(tǒng)一
1、統(tǒng)一的條件:社會(huì)生產(chǎn)力不斷提高,民族之間、地域之間、聯(lián)系加強(qiáng),為統(tǒng)一提供了必要的社會(huì)基礎(chǔ);長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,人民渴望統(tǒng)一;秦國(guó)變法比較徹底,國(guó)富兵強(qiáng),實(shí)力超過了其他國(guó)家,具備了進(jìn)行統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的條件。嬴政掌權(quán)后,廣泛搜羅任用外來(lái)人才,部署統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)略和策略。
2、過程:滅六國(guó);統(tǒng)一越族地區(qū);加強(qiáng)對(duì)西南地區(qū)的統(tǒng)治,為了解決軍糧運(yùn)輸困難,開靈渠,溝通了湘水和離水,把長(zhǎng)江流域和珠江流域連接起來(lái);擊匈奴,取得河套地區(qū),修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,形成中國(guó)歷史空前遼闊的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。
3、意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)諸侯割據(jù)的局面,順應(yīng)了歷史潮流,有利于人民的生活安定和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,符合當(dāng)時(shí)各族人民的共同愿望。
4、疆域:秦的疆域時(shí),東到大海,西到隴西,北到長(zhǎng)城一帶,南到南海。秦是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,也是世界上最早的統(tǒng)一的多民族的封建大國(guó)。從此,統(tǒng)一成為我國(guó)歷史發(fā)展的主流,國(guó)家的統(tǒng)一是大勢(shì)所趨,人心所向。秦王嬴政順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,完成統(tǒng)一大業(yè),功不可沒。
二、中央集權(quán)制度的建立
1、政治:
第一、確立皇權(quán)至高無(wú)上,規(guī)定皇帝擁有至高無(wú)上的權(quán)力:凡行政、軍事、經(jīng)濟(jì)等一切大權(quán),均由皇帝總攬,一切軍國(guó)大事都由皇帝一人裁決;皇帝制度為此后歷代王朝所沿用。自秦至清末,延續(xù)了2100多年。
第二、建立從中央到地方的官制和行政機(jī)構(gòu),在中央設(shè)“三公”及“九卿”。丞相幫助皇帝處理全國(guó)的政事;御史大夫執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝詔令,兼理國(guó)家監(jiān)察事務(wù);太尉負(fù)責(zé)管理軍事;九卿分掌朝廷和國(guó)家各項(xiàng)行政事務(wù),分掌政要。在地方,廢除分封制,推行郡縣制。丞相、御史大夫、太尉和諸卿以及郡縣長(zhǎng)官,直接由皇帝任免;
第三、頒布通行全國(guó)的秦律。秦律集中ZYB型系列渣油泵體現(xiàn)了地主階級(jí)的意志,對(duì)后世封建律令制訂很有影響。
2、經(jīng)濟(jì):
第一、實(shí)行土地私有制,按畝納稅(封建土地私有制是地主階級(jí)專政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。封建國(guó)家保護(hù)土地私有制,有利于社會(huì)生產(chǎn)的組織,保證國(guó)家的財(cái)政收入,維護(hù)地主階級(jí)的利益。但加重了人民的地租、賦稅負(fù)擔(dān))。
第二、統(tǒng)一度量衡(改變了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)度量衡的混亂局面,便利了經(jīng)濟(jì)交往和發(fā)展)。
第三、統(tǒng)一貨幣便利了商品的交換和物質(zhì)交流,有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家的統(tǒng)一)。
第四、統(tǒng)一車軌,修馳道(對(duì)交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展有促進(jìn)作用)。
3、文化:
第一、書同文(有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和文化的發(fā)展)。
第二、焚書坑儒,加強(qiáng)思想控制(有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一;但毀滅了文化典籍,極大地摧殘了文化。)
第三、以法為教,以吏為師。規(guī)定教育由官府舉辦,嚴(yán)禁私學(xué),實(shí)行愚民政策。
4、作用:加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán),有利于封建經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)祖國(guó)疆域的初步奠定和鞏固發(fā)展國(guó)家的統(tǒng)一,以及形成以華夏族為主體的中華民族,起了重要作用。秦中央集權(quán)制的特點(diǎn):是皇帝通過直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大權(quán)。
三、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)
1、原因:秦朝的暴政(徭役繁重、刑罰嚴(yán)酷、賦稅十分沉重、土地兼并嚴(yán)重)。
2、陳勝、吳廣起義。時(shí)間:公元前209年;起義地點(diǎn):大澤鄉(xiāng);提出口號(hào):“伐無(wú)道、誅暴秦”,“王侯將相,寧有種乎!”;政權(quán)建立:在陳建張楚政權(quán)。
3、農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng):陳勝被殺后,由劉邦、項(xiàng)羽等人領(lǐng)導(dǎo)的起義軍繼續(xù)進(jìn)行反秦斗爭(zhēng)。不久,趙高殺秦二世,另立子?jì)霝榍赝?。?07年,劉邦軍至咸陽(yáng)附近,子?jì)胪督?,秦朝滅亡?/p>
我們用寥寥幾段文字總結(jié)了這段歷史的重點(diǎn),但究竟是什么樣的魅力,讓一群人對(duì)這段歷史如此著迷?帶著光環(huán)而來(lái)的《大秦賦》,是否接得住“故事尊重智商,情感尊重人性,歷史尊重現(xiàn)實(shí)”的設(shè)定,為大秦系列做一個(gè)完美的終結(jié)?
人們愛《大秦》系列,愛的不僅僅是飽滿的人物與精彩的設(shè)定,更因?yàn)椋耗鞘侵袊?guó)歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代,也是最值得矚目的高峰——秦國(guó)經(jīng)變法而由弱轉(zhuǎn)強(qiáng),東出掃六合、并天下,最終實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)!但《大秦賦》似乎沒有將歷史的魅力繼續(xù)發(fā)揮出來(lái),播放到現(xiàn)在,已經(jīng)有了高開低走的趨勢(shì):豆瓣評(píng)分從9.3跌落至7.9。除了選角原因,劇情拉胯、臺(tái)詞大白話都是口碑一路下滑的主要原因。
這部耗時(shí)13年的系列巨制,能否“善終”,還有待商榷,畢竟現(xiàn)在才播放到19集。
想客觀看待這部劇,就來(lái)直播間與我們相約吧!
12月11日晚18:00-20:00,相約京東直播間,解鎖《大秦賦》的正確觀看姿勢(shì)!
當(dāng)然,觀看并參與互動(dòng)的小伙伴有禮相送哈:
話說大秦系列劇耗時(shí)13年,而《少年歷史課》,也是作者石不易(《鬼臉歷史課》作者)耗時(shí)10年、精心打磨的匠心制作:
1、一部《明朝那些事兒》風(fēng)格的中國(guó)通史。
2、一部參照歷史教材大綱原創(chuàng)的趣味歷史讀物。
3、一部能夠適應(yīng)新高考的趣味少年歷史讀物。
4、國(guó)內(nèi)目前圖片數(shù)量最多、質(zhì)量最好的趣味少年歷史讀物。
——總之,這本書,歷史趣讀,讓你高考先人一步?。?!
最后小編想說:
秦國(guó)在歷史上的作用,遠(yuǎn)不止“黃金期”三個(gè)字可以簡(jiǎn)單概述,也不僅僅是在實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后的車同軌、書同文、統(tǒng)一度量衡、中央集權(quán)制等等,而在于秦國(guó)的發(fā)展規(guī)劃,就是給后世學(xué)習(xí)的一本教科書——窮則思變,己所不通,則求于人。欲用其人,施以全信。欲成其事,先攏其人。
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