題目:
初中的三角形的定理、公理和定義求 全等三角形、等腰三角形、直角三角形的定義、公理、定理.
解答:
12.三角形中的有關(guān)公理、定理:(1)三角形外角的性質(zhì):①三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;②三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)與它不相鄰的內(nèi)角;③三角形的外角和等于360°.(2)三角形內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180°.(3)三角形的任何兩邊的和大于第三邊(4)三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.13. 多邊形中的有關(guān)公理、定理:(1)多邊形的內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和等于( n-2)×180°.(2)多邊形的外角和定理:任意多邊形的外角和都為360°.14.(1)如果圖形關(guān)于某一直線對(duì)稱,那么連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分.(2)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.15.等腰三角形中的有關(guān)公理、定理:(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等.(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等邊對(duì)等角”)(2)如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等角對(duì)等邊”)(3)等腰三角形的“三線合一”定理:等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合,簡(jiǎn)稱“三線合一”.(4)等邊三角形的各個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)內(nèi)角都等于60°.(5)三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形.(6)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形.16.直角三角形的有關(guān)公理、定理:(1)直角三角形的兩個(gè)銳角互余;(2)勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;(3)勾股定理逆定理:如果一個(gè)三角形的一條邊的平方等于另外兩條邊的平方和,那么這個(gè)三角形是直角三角形.(4)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.(5)在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.29. 相似三角形的判定:(1)如果一個(gè)三角形的兩角分別與另一個(gè)三角形的兩角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似;(2)如果一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對(duì)應(yīng)成比例,并且?jiàn)A角相等,那么這兩個(gè)三角形相似;(3)如果一個(gè)三角形的三條邊和另一個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)三角形相似.(4)平行于三角形的一邊的直線和其他兩邊相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.30.全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等.31.全等三角形的判定:(1)如果兩個(gè)三角形的三條邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等(S.S.S.).(2)如果兩個(gè)三角形有兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等.(S.A.S.)(3)如果兩個(gè)三角形的兩個(gè)角及其夾邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等(A.S.A.).(4)有兩個(gè)角及其中一個(gè)角的對(duì)邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(A.A.S.)(5)如果兩個(gè)直角三角形的斜邊及一條直角邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)直角三角形全等.(H.L.)
1.《初中三角形中線定理 初中的三角形的定理、公理和定義》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《初中三角形中線定理 初中的三角形的定理、公理和定義》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/428967.html