我玩輪滑很幸福。
——淮仁實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)滑輪練習(xí)選擇
快樂(lè)的童年
——學(xué)滑旱冰的一年級(jí)學(xué)生
正裝美
從教室到辦公室
穿過(guò)輪滑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
經(jīng)常停下腳步
給他們拍幾張照片
拍一張錄像
捕捉一幕
他們戴護(hù)具是認(rèn)真的
第一次站著摔倒的疼痛
前進(jìn)很難
就像嬰兒學(xué)走路一樣
將軍號(hào)同學(xué)的學(xué)習(xí)落后了
怎么也不敢站
包曉云陳紅
兩位老師
左右兩邊拉得很緊
往前跑
軍號(hào)忍不住大喊大叫
風(fēng)帶著我飛了起來(lái)
現(xiàn)在每個(gè)人都在操場(chǎng)上跑步
越過(guò)障礙物滑行
他們是小花臉
喜氣洋洋,無(wú)憂無(wú)慮
充滿自信,驕傲
伸出小手招一招
做鬼臉。
叫鄭老師一聲
請(qǐng)看——
坐——滑
皮克——滑了過(guò)來(lái)
小機(jī)器人熱
一隊(duì)小宇航員。
一班的小奧特曼。
又像一群人。
飛舞的花蝴蝶蜜蜂
一雙滑旱冰
幾個(gè)小輪子
煩惱溜走了
消除了憂慮
滑了一跤,天真無(wú)邪地來(lái)了
快樂(lè)的童年來(lái)了。
鄭正美,回仁實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師,中共黨員。教育碩士,中教高級(jí)職稱(chēng)。喜歡讀書(shū),寫(xiě)小詩(shī),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)兒童詩(shī),報(bào)紙發(fā)表幾篇,2009年出版詩(shī)集《螢火集》。
我喜歡輪滑
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一班孫振憲
開(kāi)學(xué)不久,那天套餐老師告訴我們,書(shū)包校長(zhǎng)會(huì)給我們一年級(jí)的同學(xué)多一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也就是輪滑。當(dāng)時(shí)我心里緊張激動(dòng)。
我們每周有兩節(jié)輪滑課,我們班周三上午三四節(jié)。剛開(kāi)始上滑輪課的時(shí)候,兩位教練教我們穿護(hù)具,那些護(hù)具像好朋友一樣保護(hù)我們,穿好衣服后教練教我們站起來(lái)。我要學(xué)會(huì)站起來(lái)的時(shí)候,非常緊張和害怕,那時(shí)教練在旁邊鼓勵(lì)我們,男子漢要勇敢。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,勇氣名言)我鼓起勇氣站了起來(lái),呃,好像一點(diǎn)也不難。接下來(lái),教練教我們?nèi)绾巫呗?。這樣,我一步一步學(xué)會(huì)了滑旱冰,滑起來(lái)像燕子一樣自由。從那時(shí)起,我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我們非常幸運(yùn),在學(xué)校請(qǐng)教練教我們學(xué)滑旱冰。我們非常感謝學(xué)校和老師!
我有一雙看不見(jiàn)的翅膀
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)1班袁木然
我喜歡輪滑
當(dāng)我快速滑行的時(shí)候
我好像有看不見(jiàn)的翅膀。
讓我像鳥(niǎo)一樣
自由飛翔
我很喜歡這種美妙的感覺(jué)。
學(xué)習(xí)滑旱冰
讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我玩輪滑很幸福。
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一班注射筒
有一天,班主任包老師在班里發(fā)表了一件事。
令人興奮的事情,就是我們一年級(jí)同學(xué)上輪滑課了!同學(xué)們都很開(kāi)心地大叫了起來(lái)。我們班的輪滑課安排在每個(gè)星期三的第三節(jié)課和第四節(jié)課。以前在公園里,我看過(guò)很多會(huì)輪滑的人,他們滑起來(lái)的樣子很酷很帥,我非常羨慕,我希望早點(diǎn)也能成為那樣的人。星期三終于到了,我們喜歡的輪滑課開(kāi)始啦!
第一次課,老師教我們穿護(hù)具、輪滑鞋,同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真,老師看到我們做得很好,然后就教一些基本動(dòng)作,首先是腳要放平,手扶膝蓋。然后老師叫我們站起來(lái),我一不小心摔倒了,我按老師的方法又試了一次,我終于邁出了第一步,后來(lái)我可以向前走兩步,我的心激動(dòng)得狂跳起來(lái)了,但我沒(méi)有驕傲,因?yàn)榻叹毠膭?lì)我們要多練習(xí),就會(huì)越來(lái)越棒!
現(xiàn)在我都可以跨越障礙物滑來(lái)滑去了,我輪滑我快樂(lè)!
輪滑奧特曼
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 周宇哲
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)打羽毛球,有的愛(ài)打籃球,有的愛(ài)下斗獸棋,而我卻愛(ài)輪滑。
當(dāng)我穿上護(hù)具,戴上威武的頭盔,我就像神氣的奧特曼。別看我現(xiàn)在滑的那么快,剛學(xué)的時(shí)候也吃了不少苦頭。開(kāi)始的時(shí)候我站都站不起來(lái),總是摔跤,身上青一塊紫一塊。回到家里,我很生氣,對(duì)媽媽說(shuō),太難了,我不學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你不學(xué),你永遠(yuǎn)也不會(huì)遇到一點(diǎn)困難嗎?不能害怕,要勇敢地去面對(duì)?!边€有想起丁老師常說(shuō)的話:“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)?!焙髞?lái),我不再怕疼了,勇敢地按教練說(shuō)的去練習(xí),現(xiàn)在可以跨越障礙物滑行了!
輪滑給我?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),也鍛煉了我的意志,我是個(gè)小小輪滑奧特曼。
小小輪滑滑又滑
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 李尚恩
小小輪滑滑又滑,兩邊滑輪兩邊滑,
小小人兒真害怕,左腿右腿大劈叉,
前腳后腳分了家,摔得屁股要開(kāi)花,
痛的我是叫哇哇,教練趕緊把我拉。
勇敢站立再起步,同學(xué)為我喊加油,
教練鼓勵(lì)把我夸,越滑越好開(kāi)心啦!
我喜歡輪滑課
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 張城銘
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,一個(gè)星期三的上午,我們班級(jí)第一次上輪滑課,知道這個(gè)消息的時(shí)候, 我非常激動(dòng)。
當(dāng)自己第一次穿上輪滑鞋的時(shí)候,我特別害怕,徐教練和汪教練讓我們想象自己像穿著普通鞋一樣站在地上保持平衡。我按照老師的要求試著站了起來(lái)的時(shí)候,心里緊張極了,站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。當(dāng)站穩(wěn)的時(shí)候,我心里想,先試著走幾步吧,腳剛動(dòng),一下控制不住就摔倒了。有了護(hù)具的保護(hù),雖然疼,但我沒(méi)有受傷,摔倒了在同學(xué)的幫助下慢慢站起來(lái),站起來(lái)又摔倒了,又自己站起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們終于學(xué)會(huì)了穿著輪滑鞋走幾步,而不摔倒了。
這時(shí)候,教練開(kāi)始教我們滑行,老師告訴我們,滑行的時(shí)候腰要向前彎,雙手背在身后,不容易摔倒。我按照老師說(shuō)的去練習(xí),在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了輪滑,我非常開(kāi)心,有時(shí)在在輪滑的過(guò)程中,我哼唱起我們學(xué)過(guò)的歌曲,享受著這輪滑的快樂(lè)。
我喜歡輪滑課,每天都盼望下一次輪滑課早一點(diǎn)到來(lái)。
美麗的輪滑小仙女
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 周語(yǔ)萱
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,一個(gè)星期三的上午,我們班級(jí)第一次上輪滑課,知道這個(gè)消息的時(shí)候我非常激動(dòng),因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候我就喜歡輪滑,期盼著輪滑課早一點(diǎn)到來(lái)。
第一堂輪滑課,教練老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)護(hù)具,告訴我們,為了保護(hù)自己的人身安全,在輪滑前要學(xué)會(huì)自己穿戴護(hù)具。發(fā)完護(hù)具后,徐教練認(rèn)真開(kāi)始教大家怎么樣戴護(hù)具。在教練的耐心指導(dǎo)下,我第一次學(xué)會(huì)了穿戴護(hù)具,感到特別高興。
我有一套漂亮的輪滑裝備,一副粉色的護(hù)手護(hù)膝,一頂粉色的頭盔,還有一雙粉色的輪滑鞋。我剛學(xué)輪滑的時(shí)候,站都站不起來(lái),兩條腿直發(fā)抖,一不小心就摔倒,可是我都沒(méi)有放棄過(guò),經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,終于能滑起來(lái)了。
現(xiàn)在每當(dāng)我輪滑的時(shí)候,就很像天上的仙女一樣漂起漂來(lái)漂去,可神氣了。
第一次上輪滑課
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 高振益
今天,是我們第一次上輪滑課,我們非常激動(dòng),排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)輪滑地點(diǎn)。
我們按教練的要求每個(gè)人坐在水泥地坪上,認(rèn)真聽(tīng)教練講如何穿戴護(hù)具。我們學(xué)著教練的樣子,戴上安全頭盔,戴上手臂和膝蓋的護(hù)具,穿上輪滑鞋。我信心十足地站了起來(lái),一站起來(lái)我就有了恐慌,腳下的輪子好像很想往前沖,我的身子搖搖晃晃,腿一使勁兒才有些站穩(wěn)。向前走步,輪滑鞋好像不聽(tīng)話,一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,沒(méi)走兩步就坐在了地了。同學(xué)們扶著我慢慢地走著,但是我照樣?xùn)|倒西歪,不過(guò),通過(guò)一遍又一遍的練習(xí),我慢慢地能站穩(wěn)了。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都喊好累呀,教練溫和地說(shuō):“好吧,那你們就休息一會(huì)吧?!焙髞?lái),我們又在教練的鼓勵(lì)下,又進(jìn)步了好多。
我堅(jiān)信在教練的教導(dǎo)下,我們一定都能成為小小的輪滑高手。
堅(jiān)持才能成功
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 朱益豪
這學(xué)期老師告訴我們,以后每個(gè)星期三都有輪滑課,我聽(tīng)到了,非常開(kāi)心!
很期待上輪滑課的那天,我們終于有輪滑課了。在課上教練教我們戴護(hù)具,頭盔,然后開(kāi)始教我們動(dòng)作。由于我平衡感覺(jué)差,一站起來(lái)就跌倒,但我一點(diǎn)兒也不退縮,跌倒了爬起來(lái)再練,教練也耐心地教我?guī)坠?jié)課后,我學(xué)會(huì)了抬腳踏步,然后我試著往前走,一步,兩步,三步,慢慢的我可以往前溜幾步了,我可開(kāi)心啦!現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了平衡站立、剎車(chē),還學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎。
通過(guò)學(xué)輪滑,我明白了,不管做什么事,都要努力堅(jiān)持才能成功。
我喜歡輪滑
淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班 張航滔
每個(gè)人都有自己喜歡的活動(dòng)。有的小朋友喜歡跑步,有的小朋友喜歡打乒乓球,有的小朋友喜歡踢足球兒。而我獨(dú)喜歡輪滑。
我第一次學(xué)輪滑的時(shí)候找不到平衡,東倒西歪的老是摔倒,在徐教練、汪教練的耐心指導(dǎo)下,漸漸地我膽子大了起來(lái)。我慢慢地站了起來(lái),我的手心里全是汗,好在有小朋友的鼓勵(lì),我慢慢地移動(dòng)起來(lái),后來(lái)練了又練,滑行的非常好,現(xiàn)在我可以自由的滑行,還可以滑花樣動(dòng)作,心里好高興吶!
我喜歡輪滑,我自信我會(huì)滑得更快更好。
淮陰人文薈萃。歷史上誕生過(guò)大軍事家韓信、漢賦大家枚乘、巾幗英雄梁紅玉、《西游記》作者吳承恩、民族英雄關(guān)天培、《老殘游記》作者劉鶚等。
感謝您關(guān)注“淮陰語(yǔ)文”!“淮陰語(yǔ)文”旨在“普及語(yǔ)文知識(shí)、提高文學(xué)素養(yǎng)”,為愛(ài)好寫(xiě)作的朋友提供一個(gè)展示交流的平臺(tái),現(xiàn)有關(guān)注者萬(wàn)余人。平臺(tái)不厚名家,不薄新人,對(duì)所有來(lái)稿一視同仁,擇優(yōu)錄用。平臺(tái)發(fā)表文學(xué)作品、教育類(lèi)文章、大中小學(xué)生習(xí)作等。
1.《【小學(xué)作文這節(jié)體育課真開(kāi)心】我喜歡滑旱冰?!獣?huì)音實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)滑輪習(xí)作選拔?!吩曰ヂ?lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
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