半島前媒體記者郝春梅孫亞琴

“太了不起了，都是金牌，祝賀你！」1月10日，在青島嘉峪關(guān)學(xué)校的期末考試狂歡節(jié)上，副校長(zhǎng)鄭吉鵬在二年級(jí)三班附漢同學(xué)的“東直營(yíng)五獅”挑戰(zhàn)卡上蓋章。記者以“東泳奧運(yùn)會(huì)、熱動(dòng)嘉年華”為主題，分別完成了“分秒必爭(zhēng)向前沖”、“訪問(wèn)大美奧運(yùn)村”、“努力成為冬奧會(huì)志愿者”、“愛(ài)兵樂(lè)學(xué)獲勝”、“遠(yuǎn)方的朋友來(lái)了”、“本和全班同學(xué)完成了與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)相關(guān)的6個(gè)項(xiàng)目，順利地輾轉(zhuǎn)下一個(gè)環(huán)節(jié)”。最近青島各區(qū)市小學(xué)生紛紛迎來(lái)期末考試，這也是“雙降”政策落地后的第一次期末考試。據(jù)記者采訪顯示，小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)都進(jìn)行無(wú)紙筆考試，用不同特色的游戲方式“代替”期末考試。

青島嘉峪關(guān)學(xué)校最終評(píng)價(jià)

“考試”像過(guò)節(jié)，每過(guò)一關(guān)都開(kāi)心

按照教育部2021年8月末發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》要求，小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)不參加紙筆考試，義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織期末考試。因此，各學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)情況，在考試上創(chuàng)新性地展示了形式不同、多樣的考試形式。

青島嘉峪關(guān)學(xué)校最終評(píng)價(jià)

青島嘉峪關(guān)學(xué)校結(jié)合重視社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)培養(yǎng)、多元評(píng)價(jià)的辦學(xué)特點(diǎn)，以“開(kāi)山迎奧運(yùn)、熱動(dòng)嘉年華”為主題進(jìn)行了期末考試，記者注意到整個(gè)評(píng)價(jià)形式生動(dòng)有趣。比如“爭(zhēng)分奪秒向前沖”，就是要求所有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選擇冬奧會(huì)項(xiàng)目卡，項(xiàng)目卡的反面是30路計(jì)算問(wèn)題，學(xué)生必須在30秒內(nèi)回答。“如果能在30秒內(nèi)計(jì)算出20個(gè)以上的題目，就能獲得金牌、15 ~ 20個(gè)題目、銀牌、10 ~ 15個(gè)問(wèn)題，還有“訪問(wèn)大美奧運(yùn)村”和“奧運(yùn)會(huì)志愿者”這兩個(gè)項(xiàng)目的題目背景是各國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加冬奧會(huì)和入住奧運(yùn)村。學(xué)生以工作人員或志愿者的身份向男女選手分配房間，或以按順序列出的方式在房間里布置花束，為選手提供舒適溫暖的居住環(huán)境。這種情境化、生活化的數(shù)學(xué)考試方式不僅能把數(shù)學(xué)融入生活，還能提高學(xué)生的主人意識(shí)。

在語(yǔ)文的考試過(guò)程中，“愛(ài)兵樂(lè)學(xué)能贏”中的“拼”字適合調(diào)查一年級(jí)學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)成果，通過(guò)拼，可以調(diào)查二年級(jí)學(xué)生對(duì)單詞的掌握情況。最后的“妙語(yǔ)演奏冬季奧運(yùn)會(huì)愛(ài)情”傾向于測(cè)試學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力?？梢栽趯W(xué)生現(xiàn)場(chǎng)選擇自己喜歡的冬奧會(huì)項(xiàng)目之一，獲得口語(yǔ)交際，也可以看到說(shuō)繪畫(huà)的題目。參加“考試”的學(xué)生們懷著激動(dòng)的心情參加比賽，每一關(guān)都很開(kāi)心。

青島嘉峪關(guān)學(xué)校最終評(píng)價(jià)

在

闖關(guān)融入冰雪特色、航天特色，創(chuàng)意十足

采訪中，記者首次嘗試了無(wú)紙筆評(píng)價(jià)，但發(fā)現(xiàn)各學(xué)校創(chuàng)造性地驗(yàn)證了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和特色教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。青島八大峽小學(xué)的期末考試呈現(xiàn)出“冰雪特色”。學(xué)生們可以在“快樂(lè)健身酒吧”中與冰屯、雪龍龍和運(yùn)動(dòng)一起努力，爭(zhēng)先恐后。另外，可以在“趣味美術(shù)館”中選擇喜歡的冬奧會(huì)圖標(biāo)，了解冬奧會(huì)知識(shí)，制作冬奧會(huì)圖片。

青島遼源路小學(xué)系邵陽(yáng)嘉年華

取消了單一的書(shū)面測(cè)試，用輕松愉快的書(shū)的奇妙境界代替了，其實(shí)各部分的考試都是老師們精心設(shè)計(jì)的。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《讀本》)青島八大峽小學(xué)老師表示，在評(píng)價(jià)中，“有趣的漢字”可以考察學(xué)生的拼音漢字綜合應(yīng)用能力，“腹部有詩(shī)歌”可以豐富表達(dá)學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)的詩(shī)句和課文，“計(jì)算達(dá)人”可以指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)期末進(jìn)行口算對(duì)決，“。

"親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到"虎道號(hào)"飛船。請(qǐng)參加這次宇宙飛船發(fā)射行動(dòng)。只要你能通過(guò)。

層層關(guān)卡，順利完成闖關(guān)任務(wù)，飛船就會(huì)順利升空，抵達(dá)太空，快來(lái)參與挑戰(zhàn)吧！”青島湖島小學(xué)是航天特色學(xué)校，學(xué)校還專門建有航宇特色大廳，來(lái)激發(fā)學(xué)生的航天夢(mèng)。學(xué)校把期末測(cè)評(píng)變?yōu)椤帮w船發(fā)射行動(dòng)”，分為“基礎(chǔ)燃料填充”“飛船點(diǎn)火”以及“成功”三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)的測(cè)評(píng)內(nèi)容也是由易到難，涉及看拼音說(shuō)詞語(yǔ)、生字認(rèn)讀、課文背誦等內(nèi)容。學(xué)生在闖關(guān)過(guò)程中興致勃勃，整個(gè)教室充滿著歡聲笑語(yǔ)。

青島遼源路小學(xué)進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)嘉年華

“其實(shí)，我們每個(gè)月都有這樣的闖關(guān)活動(dòng)，分為不同的主題來(lái)檢驗(yàn)孩子某一個(gè)方面的學(xué)習(xí)成果。比如10月份我們有日記大賽，來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的日常習(xí)作水平，每一次活動(dòng)我們都會(huì)進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)，最高五顆星，最后會(huì)以‘我的成長(zhǎng)足跡’的形式展現(xiàn)給學(xué)生和家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)全方面了解孩子一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)。”青島湖島小學(xué)教務(wù)主任朱琳告訴記者，現(xiàn)在學(xué)校的期末考試只是學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)中小小的一部分，家長(zhǎng)更關(guān)注的是孩子全方面的成長(zhǎng)。

無(wú)紙筆考試有深意，緊扣課本考查學(xué)情

對(duì)于第一次針對(duì)一二年級(jí)完全實(shí)行無(wú)紙筆測(cè)評(píng)，青島嘉峪關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)劉群表示，“學(xué)什么，考什么。不超綱，不加量。既要從學(xué)科的核心素養(yǎng)入手，把握住本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)，又要讓師生和家長(zhǎng)都明白，無(wú)紙筆測(cè)評(píng)并不是純游戲式的考查，更多的是希望通過(guò)考查方式的改變，讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中來(lái)完成。”劉群強(qiáng)調(diào)，當(dāng)然，也并非所有的孩子每一關(guān)都能得到金牌，因?yàn)閷W(xué)校的各學(xué)科教師們?cè)诔鲱}的同時(shí)還制定了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，主旨和方向就是緊扣教學(xué)重點(diǎn)，緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)。此次期末測(cè)查緊扣課程目標(biāo)、課程架構(gòu)，與學(xué)校的育人目標(biāo)、辦學(xué)目標(biāo)相吻合，是學(xué)校五角楓課程之下的多元化評(píng)價(jià)方式的體現(xiàn)，與學(xué)校的整體育人目標(biāo)相一致，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)數(shù)英和體育等學(xué)科的融合，下一步還將探索更多學(xué)科的融合，尋求五角楓課程體系下的一體貫通。

青島遼源路小學(xué)進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)嘉年華

青島遼源路小學(xué)把一二年級(jí)測(cè)評(píng)變成學(xué)科素養(yǎng)嘉年華，設(shè)置了“一字花開(kāi)”、“詩(shī)情畫(huà)意”、“口算小達(dá)人”、“思維大碰撞”、“情景再現(xiàn)”、“單詞小火車”等六個(gè)嘉年華項(xiàng)目，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)測(cè)評(píng)內(nèi)容巧妙地融入其中。孩子們手持學(xué)校的“和樂(lè)星卡”，在星卡的線路指引下，依次體驗(yàn)各個(gè)嘉年華項(xiàng)目，通關(guān)積星，收獲滿滿?！芭c以往的期末考試相比，現(xiàn)在的學(xué)科素養(yǎng)嘉年華完全無(wú)紙筆，更加注重聽(tīng)和說(shuō)，在這個(gè)過(guò)程中，孩子們的溝通交流能力也大大提高?！鼻鄭u遼源路小學(xué)教務(wù)主任劉曉燕告訴記者，“雙減”之后的期末測(cè)評(píng)更加考查學(xué)生的綜合能力，同時(shí)測(cè)評(píng)還把學(xué)生的日常上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等過(guò)程性評(píng)價(jià)納入其中，最終給每一名學(xué)生一份完整的學(xué)科素養(yǎng)水平報(bào)告單?！盁o(wú)紙筆測(cè)評(píng)讓課程不止于課堂，學(xué)習(xí)不止于教室，真正打開(kāi)了學(xué)習(xí)空間，賦能學(xué)生成長(zhǎng)，可以讓孩子去遇見(jiàn)更廣闊的世界?！眲匝嗾f(shuō)。