大聲讀的熱情鑄就了李陽的成功，想輕松提高成績，你為什么不大聲讀！

李陽生來就是英語天才。年輕的時(shí)候，李陽是個(gè)普通孩子。他害羞、內(nèi)向、害怕見陌生人、不能接電話、不能去看電影。

李陽于1986年考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)的李陽學(xué)習(xí)很辛苦，第一年期末考試?yán)铌柕母骺瓶偝煽兪侨昙?jí)倒數(shù)第一，英語連續(xù)第二學(xué)期考試不及格。

大二的時(shí)候，李陽已經(jīng)沒有考上13門課，他為自己感到丟臉，決心一定要突破包圍。他選擇英語作為突破口，發(fā)誓通過3個(gè)月后舉行的全國英語四級(jí)考試，最后真的通過了。

李陽的成功是大聲閱讀的熱情。李陽成名之前，他經(jīng)常一個(gè)詞讀30遍，一篇英語文章讀50遍，一百遍。同學(xué)們：大聲讀書，李陽像瘋狂英語一樣，從現(xiàn)在開始！

為了增強(qiáng)記憶力，大聲閱讀。綜合運(yùn)用眼睛、耳朵、手、嘴和大腦的各種記憶器官，有助于學(xué)生記住和理解語言，理解深刻的含義。大聲朗誦的話，聲音進(jìn)入大腦后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的形象感和畫面感，刺激學(xué)生的想象力。堅(jiān)持很久，習(xí)慣形成、數(shù)量積累、質(zhì)量飛躍、知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)越來越豐富。

大聲閱讀有助于吐字清楚，口才聰明?？梢詫?duì)大腦產(chǎn)生共鳴，看著眼睛，看著三位一體，通過更快的記憶提高自信心。

為了避免打瞌睡和小差異，大聲閱讀。克服疲倦，振作精神，集中精神，集中閱讀內(nèi)容，避免打瞌睡，從閱讀內(nèi)容中解放出來。

為了提高自信心和成就感，大聲閱讀。大聲朗讀形成了對(duì)語言的敏銳手感，性情豐富，語調(diào)強(qiáng)，將朗讀者自己的情感融入句子中，大大提高語感的素質(zhì)。

大聲閱讀，提高審美熏陶。通過品味文字的語言美、節(jié)奏美、韻律美、文字的情感美、意境美，可以窺見語言文字的藝術(shù)和魅力。

大聲閱讀可以提高理解力。英語，漢語，大聲朗誦，慢慢領(lǐng)悟音韻，學(xué)問也很廣。腦子里先形成思維導(dǎo)圖，掌握要點(diǎn)，分條理，分要點(diǎn)，逐個(gè)理解，背下來！

大聲讀可以朗讀，可以讀，可以背，你可以回答我。轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，用嘴說話，用耳朵聽，做腦機(jī)。老師講課的聲音壓制了口音，學(xué)生們的印象更加深刻，這就是這個(gè)道理。學(xué)校的早、讀、晚、自習(xí)就是以此為基礎(chǔ)的。尤其是早上，頭腦新鮮，大聲讀書，背書，是為了讓學(xué)生更好地背書。

孩子們：大聲讀，從現(xiàn)在開始！

我是我對(duì)中國教育的看法。謝謝讀者們的閱讀。如果你認(rèn)為這篇文章對(duì)你有幫助，謝謝你的關(guān)心、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)和收藏！

大聲讀熱情，鑄造李陽的成功，想輕易提高成績，孩子們?yōu)槭裁床淮舐曌x！孩子們是否同意大聲讀書，請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)。