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-不給糖就搗蛋-
我喜歡和文字和孩子們一起尋找樂趣,用筆分享善良,用感情認(rèn)識(shí)世界。
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美麗的校園主題
【蔡義珍優(yōu)秀作文展示】二年級(jí)繪畫作文——課10分鐘(4)
[我和小作家的故事]這個(gè)小作家是我創(chuàng)造性寫作班剛招收的學(xué)生,正在和我一起上課。她是個(gè)很可愛的女孩。她很努力,把畫上的內(nèi)容都寫在作文里。她的字寫得很工整干凈。
感謝她母親的特別心意,每次都整理孩子的習(xí)作,我和家長(zhǎng)們都希望孩子保持喜歡學(xué)習(xí)、喜歡寫作的熱情,希望以后能寫更多更好的作文。(大衛(wèi)亞設(shè))加油,親愛的。
學(xué)生們的優(yōu)秀作品發(fā)表在我的公共平臺(tái)上,歡迎上讀關(guān)注。希望我們的文章能治愈你的心。希望天氣干凈,抬頭見的溫柔充滿。
孩子們,拿起筆,加入我們的創(chuàng)意寫作,開始創(chuàng)作吧!
上課10分鐘
德江小學(xué)二年級(jí)蔡依晨
丁玲貝爾,下課了,學(xué)生們興高采烈地沖出教室來到操場(chǎng)。
安靜的操場(chǎng)上突然爆發(fā)出歡呼聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在打乒乓球。有的在打籃球。有些人踢毽子,有些人澆花。另外,在大樹下聚精會(huì)神地看書。
學(xué)生們玩得開心的時(shí)候數(shù)學(xué)老師來了,數(shù)學(xué)老師說?!拔夷芎湍銈円黄鹛笈艈??我們都說“是的”。我們一起愉快地跳大隊(duì),我們真的很高興。
操場(chǎng)上無論是高年級(jí)同學(xué)還是低年級(jí)同學(xué)都玩得很熱。我們還有四分鐘上課。我們開始更加努力地玩,操場(chǎng)變得非常熱鬧。
過了一會(huì)兒,上課鈴響了,學(xué)生們依依不舍地回到教室,操場(chǎng)再次安靜下來。
機(jī)翼的大小
決定孩子的高低
我們要做的是
幫助孩子把翅膀做大。
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[DID奇妙優(yōu)秀作文展示]二年級(jí)繪畫作文——課10分鐘(3)
創(chuàng)意寫作內(nèi)容:童謠運(yùn)輸、繪本故事、思維導(dǎo)圖、閱讀訓(xùn)練、妙筆生花、國(guó)學(xué)閱讀、歷史故事。全面訓(xùn)練小學(xué)生的聽、說、讀、寫能力!
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