在現(xiàn)代物質(zhì)豐富的社會(huì)里,一個(gè)孩子的幸福感不是來(lái)自于豐富的食物,而是來(lái)自于從學(xué)習(xí)中獲得的成功和進(jìn)步。他們的擔(dān)心和困惑也大部分基于此,面對(duì)日益臨近的期中考試,有些人高興和憂慮。
成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。臨近考試之際,通過(guò)給同學(xué)們提供已通過(guò)考試的名校作文試題《那么,我真后悔》、作文方法指導(dǎo)和范文鑒賞,幫助他們?cè)谧魑目荚囍蝎@得滿分,并取得這次考試的成功。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《成功》)提前一步,搶了先機(jī),不要想這個(gè)試題,真后悔了。
01名校試題分析及寫(xiě)作方法指導(dǎo)
名校作文試題:那么,我真的-
要求:完成題目,根據(jù)自己的需要,填寫(xiě)“喜悅”、“后悔”、“興奮”、“恐懼”等內(nèi)容,可以寫(xiě)一篇文章,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
試題分析和寫(xiě)作方法指導(dǎo)
語(yǔ)文考試的最后一道大題是作文題,即習(xí)作題目。以五年級(jí)為例,作文有一定難度,考試大部分都變成了給一定資料和提示的“材料作文”,如何寫(xiě)才能得到平權(quán)老師的青睞和滿分?
1.首先,必須根據(jù)題目起草。這篇作文的題目很重要。俗話說(shuō)“好的題目是文章成功的一半”。一篇好文章需要好標(biāo)題,好標(biāo)題能讓文章硫磺發(fā)光。而且,讀文章的時(shí)候,題目占一定的分?jǐn)?shù),所以不能白白失去分?jǐn)?shù)。
2.第二,仔細(xì)閱讀習(xí)作的要求條件。應(yīng)該表達(dá)什么樣的感情。題目要求我們要表達(dá)自己的真心,通過(guò)這一點(diǎn),我們寫(xiě)清楚一件事,在經(jīng)歷這件事的過(guò)程中,用文字寫(xiě)出自己迫切的感受和內(nèi)心的想法和感情,給讀者一種投入感。(莎士比亞,莎士比亞。)
3.另外,要注意字?jǐn)?shù)的要求,一定要寫(xiě)足夠的字?jǐn)?shù),不論多或少,也要注意卷的整潔,整潔美觀的卷也有助于在習(xí)作中獲得高分。細(xì)節(jié)決定成敗,作文滿分學(xué)霸成績(jī)就是這樣。
02粉絲謝謝:嗯,我真的很后悔。
“誰(shuí)說(shuō)的?”登上講臺(tái)的班主任在講課前發(fā)出憤怒的聲音,低沉威嚴(yán)。
整個(gè)教室突然鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。大家都低著頭,我也低著頭,稍微膽大的人也互相看著。教室天花板上的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出刺耳的“咔嗒”聲。這是盛夏的季節(jié),但我感到后背斷斷續(xù)續(xù)地冷。
那是我四年級(jí)的日子。我不記得已經(jīng)是幾月幾日了,但那天的事卻深深地銘刻在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)忘不了,現(xiàn)在回想起來(lái)依然歷歷在目。
那天下課后什么事都沒(méi)做的我在教室里晃悠。去講臺(tái)上拿著鼠標(biāo)玩電腦。結(jié)果大事不妙,不知何故,電腦突然變成了藍(lán)屏。我嚇得趕緊從講臺(tái)上跳下來(lái),沖出了大路。當(dāng)時(shí)教室里幾乎沒(méi)有人,只看到我的好朋友,所以我再三懇求他不要說(shuō),他也答應(yīng)了。
班主任上課要用電腦,前面的場(chǎng)景出現(xiàn)了。不是同學(xué)們做的,當(dāng)然大家不承認(rèn)。我的臉發(fā)紅,從鼻尖燒到后腦勺。真后悔。下課后為什么沒(méi)去教室玩?(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)我為什么要上老師的講臺(tái)?我為什么要玩電腦?--
結(jié)果老師在那里擺弄了一會(huì)兒電腦,同學(xué)們都把視線聚集在老師身上,只有我始終低著頭,真恨不得能從地縫進(jìn)去。(莎士比亞)。
“做錯(cuò)了就要大膽承認(rèn)錯(cuò)誤”老師的聲音不大,但我能聽(tīng)得清楚。這時(shí),我想站起來(lái),但心里害怕別人知道我在開(kāi)玩笑。現(xiàn)在想起來(lái),我真后悔。那時(shí)我要勇敢站起來(lái)。
老師整理了電腦和講臺(tái)上的東西,從講臺(tái)上下來(lái),巡視了一周的教室,目光從各同學(xué)身邊走過(guò)。(威廉莎士比亞,模板,讀本) (莎士比亞,模板,讀本)到我面前的時(shí)候,我的頭還很低,我不敢抬頭,耳根也燒得火辣辣的,老師的目光也沒(méi)有碰到。
,眼角的余光看到老師的腳步慢下來(lái),我的心撲通撲通地跳個(gè)不停------老師的腳步并沒(méi)有停下來(lái),她走上講臺(tái),開(kāi)始了講課。
那么,我真后悔。做了錯(cuò)事要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我就是個(gè)膽小鬼?,F(xiàn)在,那件事過(guò)去很久了,但它時(shí)刻在警醒我,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)然最好是別犯錯(cuò)。
【總評(píng)賞析】:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。做了錯(cuò)事要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,小作者把自己犯錯(cuò)卻不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的這一件后悔事寫(xiě)得清清楚楚,明明白白,其中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理活動(dòng)描寫(xiě)形象生動(dòng),讓讀者有身臨其境的感受,表達(dá)出了自己的真情實(shí)感,很動(dòng)人。
小朋友想寫(xiě)好作文,一定要選一本好的作文書(shū)當(dāng)你的幫手,讓它陪伴你的成長(zhǎng),趕緊行動(dòng),別人已經(jīng)在路上,快開(kāi)啟你的寫(xiě)作之路吧。
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