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也就是說，一年一度的高考季就這樣落下了帷幕。

這幾天，大多數(shù)家長都變身為“黃瓜群眾”，探討“貴州公交車墜江事故”，或解釋高考作文難點(diǎn)。

但是我們“神奇物種”小學(xué)生也剛期末考試結(jié)束，你不好奇小學(xué)生的作文嗎？你們不期待他們的腦洞和想象力嗎？

這段時(shí)間小學(xué)生低分作文被貼上了“滑稽”“輕松”的標(biāo)簽，滿分作文呢？對不起。事實(shí)證明，如果是小學(xué)生作文，一定會讓家長和老師捧腹大笑。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，小學(xué)生，小學(xué)生，小學(xué)生，小學(xué)生，小學(xué)生，小學(xué)生)。

不要相信，等著瞧吧！

1.小學(xué)生“長沙文”

樂趣：

希靈城：

三年級學(xué)生亞光在班里是名副其實(shí)的學(xué)霸，期間亞光都是班里的NO.1，從未失去過桂冠！

直到上次期中考試……。

“阿光，學(xué)習(xí)退步了。這次得了第二名?！?

阿光爸爸坐在沙發(fā)上盤腿嚴(yán)肅地盯著成績單。

阿光聽到后得意地?fù)u了搖頭?！安?，我故意點(diǎn)了原來的第二名，我們商量后，他得第一名比較合算！”" "

阿光爸爸聽到這句話，腦子里起了霧?！坝惺裁春锰?？”" "

阿光在賣官子?！暗冗@次期末考試就知道了！”

還有阿光期末考試滿分作文《成績很穩(wěn)定》火了。

原來亞光和班級第二名隱藏著“見不得人的交易”。

廣西考試第一名，爸爸只獎(jiǎng)勵(lì)100韓元。如果第二名的同學(xué)獲得第一名，他的父親將獎(jiǎng)勵(lì)1000韓元。

如果亞光交了第一名，本來第二名和1000韓元平分計(jì)算，還能賺400韓元，這筆生意確實(shí)很劃算！

老師看到后，不假思索地直接給了滿分——宇！同時(shí)，他也對上面的稱贊說：

“柚子是可以教的，是可以做的料！”

但是有些網(wǎng)民擔(dān)心，小小年紀(jì)就學(xué)會了這種小聰明，不知道是好是壞！

小學(xué)生《花媽媽泥爸爸》作文

樂趣：

希靈成：0~(爸爸、媽媽)

孩子和父親親近還是和母親親近？

一般來說，男孩子都和媽媽，女孩子都和爸爸很親近！

例如，洪思燕的兒子嗯哼，他曾說過要和母親結(jié)婚。育女貝爾也說，如果自己長大了，就和爸爸結(jié)婚！

所以這個(gè)滿分作文《詩一首》是剛出爐的，媽媽看了之后閉不上嘴，爸爸在看。

“孩子，你皮膚癢嗎？單擊

這首詩確實(shí)是上乘之作。特別是前面，哦，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃，呃。

另外，這首詩看起來像是稱贊母親是花，諷刺父親是泥，但也贊美父母純潔的愛，一個(gè)小學(xué)生在文字上造詣很深，不得不佩服。

怪不得老師也是批準(zhǔn)語。

“哈！這孩子絕對出乎意料！絕時(shí)！”

3.解決小學(xué)生作文《窮不過三代》上高中難題

樂趣：

希靈城：

民間諺語說：“窮也只有三代，富也不及三代。”

這兩篇文章的意思是：再窮也不過三代，再富也不過三代！原因是什么？這是一個(gè)大謎團(tuán)，到目前為止，在這個(gè)小學(xué)生出現(xiàn)之前，沒有完美的解釋。

本來，貧窮在第三代不再貧窮的原因已經(jīng)窮到連媳婦都不能結(jié)婚，兒媳窮到不能繁衍后代，當(dāng)然也沒有第四代。(莎士比亞。)(莎士比亞。)

老師看了這孩子的作文，親自給了滿分，同時(shí)批評了馬。

>

“困惑了幾代人的問題，終于被你解開了！”

4.小學(xué)生“親狗懷孕”作文

趣味性：★★★★★

治愈性：★★★★★

國內(nèi)家長一直不重視孩子的性教育，甚至還會“胡言亂語”：

“你是充話費(fèi)送的?！?/p>

“你是我在垃圾桶撿的。”

“親嘴就會懷孕哦！”

孩子對家長是百分百信任，可是你們怎么對孩子的！哼！

于是，小學(xué)生作文《懷孕》就給家長和老師帶來了歡笑與深思。

孩子誤信了“親嘴會懷孕”的謊言，不小心親到了家中的狗狗，結(jié)果狗狗還真下崽了！

孩子就在心中發(fā)誓：“只要我有一口吃的，就不會餓著她們娘幾個(gè)！”

看看人家小學(xué)生，多么純真??！再看看家長的思想，多么齷齪?。?/p>

老師看到后，也是直接給了滿分，同時(shí)批語道：

“不錯(cuò)，責(zé)任感強(qiáng)！”

網(wǎng)友看到這篇作文后，也是豎起大拇指點(diǎn)贊：

“好男人！”

5.小學(xué)生“撩妹”作文

趣味性：★★★★

治愈性：★★★

為什么現(xiàn)在許多男孩都是“鋼鐵直男”？原因之一就是家長沒有從小培養(yǎng)，導(dǎo)致孩子沒有學(xué)會說話的藝術(shù)！

看看這位孩子的作文，網(wǎng)友看到后都直呼：

“師傅，請收下我們吧！”

這篇作文題目叫《20年后的我》，我們不妨看看文中的高情商對話吧！

“如果我們分手了，你會去找前男友嗎？”

“會，因?yàn)榉质趾?，你就是我的前男友?！?/p>

……

“婚后你會去找小三嗎？”

“如果老婆是你我就不會?！?/p>

“如果不是我呢？”

“那小三就是你。”

嘖嘖嘖，高手對決，招招都是殺招。我們成年人只在第一層閑逛，小學(xué)生卻站在第五層眺望未來，這就是差距吧！

小學(xué)生作文&高考作文側(cè)重點(diǎn)分別在哪里？

①小學(xué)生作文以記敘文為主，高考作文以議論文為主。

前者偏向孩子在生活中提煉出自己想表達(dá)的感情，并流暢地用文字表達(dá)出來；后者偏向孩子提煉出自己對生活閱歷的感悟，并加以運(yùn)用、舉一反三；

②小學(xué)生作文，側(cè)重于“怎么寫”，表達(dá)方式、表達(dá)手法、寫作方法等都需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)；

高考作文，側(cè)重于“寫什么”，考生需要根據(jù)材料提煉出自己的立意與切入點(diǎn)，這才是重點(diǎn)。

③小學(xué)生作文，老師更看重孩子在文中抒發(fā)的情感；高考作文，老師更看重文中字里行間的氣勢、立意新穎和價(jià)值觀。

今日話題

各位家長，你們覺得這5篇作文哪篇更有趣？不妨說下你們的觀點(diǎn)吧！

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