詳情請關(guān)注微信公眾號：小學(xué)資源園

今天，老師整理了非常詳細(xì)的小學(xué)生的寫作技巧，希望能給我們家和小朋友提供幫助。別忘了保存~

基礎(chǔ)知識

作文是文字、單詞、句子、段落的綜合訓(xùn)練，反映了每個學(xué)生的認(rèn)識水平和文字表達能力。

1.沈帝

只有正確地審查問題的意思，徹底理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，才能保證不是“千言萬語，跑題”。(威廉莎士比亞。溫斯頓。在這里，我們教學(xué)生三種審題方法。

(1)分析法：先把題目分解成單詞，然后一個單詞一個單詞琢磨，理解每個單詞的意思，明確它們之間的關(guān)系。如果《校園新事多》可以分解成“校園”、“新”、“工作”、“更多”等詞，我們至少可以寫出校園里發(fā)生的兩件新事情。

(2)比較法：根據(jù)給定的主題，自己比較幾個相似的主題，明確他們的寫作范圍和要求。例如，寫《我和老師》可以直接比較《我的老師》、《我愛您，老師》，找出它們之間的異同，確定寫作的重點。

(3)設(shè)置提問法：先問幾個問題，好好考慮其中的重要問題，然后根據(jù)題目料理假設(shè)的問題，停車明確，詳細(xì)適當(dāng)?shù)鼗卮?。比如《她變了》，問：在改變之前，她是什么樣的人？她改變的原因是什么？她變了以后怎么樣了？誰說她變了？另外，對于特別的主題，要仔細(xì)斟酌，明確真正的含義。不能像《溫暖》那樣專門使用天氣溫暖，要反映互相幫助或受到關(guān)懷的感覺。

2.識別中心

中心是句子的靈魂。教大家如何決定中心。

第一，要根據(jù)題目要求決定中心。例如，《記一位值得尊敬的人》應(yīng)側(cè)重于“尊重”這一主題。值得尊敬的理由就是文章中心。寫文章的時候一定要抓住這個中心。

第二，要根據(jù)自己平時的生活積累，根據(jù)自己平時的生活感覺來決定重心。比如寫《我的好朋友王小明》，中心思想就能體現(xiàn)王小明的好品質(zhì)和他的優(yōu)點。

3.選擇材料

材料的選擇和詳細(xì)都要為中心服務(wù)。經(jīng)常犯的缺點如下。

(1)中心不突出，需要說明的問題很多，線索很復(fù)雜。

(2)詳細(xì)，有點不恰當(dāng)，重點不突出，主燈顛倒。

(3)材料選擇一般，不典型。因此，請注意以下兩點：

第一，要以寫作中心思想為中心選擇資料。

第二，要選擇自己最熟悉、真實、新穎、典型的事件作為材料。

4.組織材料

材料的組織包括兩個內(nèi)容。

第一，材料的排列。什么先寫，什么后寫，創(chuàng)造句子“話語的秩序”。

二是材料的處理。有些東西寫得很詳細(xì)，有些東西寫得有點兒。要想創(chuàng)造文章“話語秩序”，就要合理劃分。

方法如下：

(1)按照工作的發(fā)展順序分配資料。

(2)根據(jù)時間安排資料。

(3)按空間順序排列資料。

(4)根據(jù)事物的不同方面準(zhǔn)備資料。

(5)層層深化中心思想，從淺到深分配材料。

5.寫概要

概述如下：中心思想和段落。一篇文章要分幾個層次，幾段，哪個先寫，哪個以后寫，哪個稍寫，哪個寫得詳細(xì)，并反映在大綱中。但是不能寫得太詳細(xì)，也不能太簡單，要寫得簡單明了具體。(點擊標(biāo)題下的“小升初”可以獲得更多的教育經(jīng)驗、方法和學(xué)習(xí)資料，每天更新！)。

例如：

作文題目：有趣的蝸牛大會中心(通過對蝸牛大會的敘述，反映少年兒童課外生活的豐富多彩，表達少年兒童生活的情趣)

資料放置：

我和表弟想抓幾只蝸牛比賽一次。(略)

(2)以參賽蝸牛的名字命名，為賽前做準(zhǔn)備。(略)

(3)比賽中蝸牛各自的表現(xiàn)。(更多)

(4)比賽結(jié)果。(略)

(5)結(jié)束。(略)

6.開始和結(jié)束

典型的啟動方法如下：

(1)開門見山，開門見山。

(2)說明情況，說明背景。

(3)描述環(huán)境，渲染氣氛。

問問題很吸引人。

巧妙地講故事引人注目。

(6)先說結(jié)果，倒敘開始。

典型的結(jié)束方法如下：

(1)工作完成，自然結(jié)束。

(2)總結(jié)主題，表達感情。

(3)照顧，留下回味。

(4)以含蓄的結(jié)局吸引人。

7.轉(zhuǎn)換和照顧

轉(zhuǎn)換要自然靈活，繼承，語言一致，相互聯(lián)系。方法一般有過渡期、過渡文、過渡文三種。

上下文之間互相呼應(yīng)的就是照顧。照顧方法一般有三種。

前后照應(yīng)、首尾照應(yīng)和正文與標(biāo)題照應(yīng)。

8.修改作文

修改文章包括：修改錯別字和用錯的詞；修改有毛病的句子；修改用錯的標(biāo)點符號；理清個別顛倒的句子和段落；看看開頭是否吸引人，結(jié)尾是否有力；看看是否有內(nèi)容表達不清楚，不具體的地方；檢查并修改中心不明確，不集中的毛病。

半命題作文

（一）寫人

1.掌握人物外表描寫的方法

要介紹一個人，首先要把這個人的外表特征講清楚。外表特征，一般指人的長相、身材、衣著、動作、語言和神態(tài)。描寫時，一定要寫出人物的特點。所謂特點，就是這個人與其他人不同的地方。

2.掌握人物心理描寫的方法

比較細(xì)致地對人物的思想感情和內(nèi)心活動進行描寫，稱為心理描寫。心理描寫，主要寫人物的內(nèi)心活動，即人物心里想些什么，尤其要寫好人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭。

心理描寫有正面描寫和側(cè)面描寫兩種方法。

正面描寫，也叫直接描寫，這是常用的方法，一般有以下三種：

一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想，抒發(fā)自己的真情實感。常用在第一人稱“我”身上，《十六年前的回憶》就是這種方法。

二是直接、客觀地分析描寫人物內(nèi)心活動，對文章中的人物的思想活動及產(chǎn)生這種想法的原因等進行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。

三是用回憶或夢境、幻覺來寄托人物的情思。

3.掌握一人一事的記敘文的寫法。

一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人，一定要把這件事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚，對這件事的相關(guān)內(nèi)容進行“插敘”或“補敘”，但要注意略寫。

4.掌握一文幾事記敘文的寫法。

注意：一是所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個人的同一個特點，不能一件事表現(xiàn)一個特點。二是所選的幾件事最好不在同一個場合，內(nèi)容不大同小異，應(yīng)一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事，一件比一件深刻。

（二）敘事

1.掌握記敘一件事的方法

所謂敘事，就是以完整地敘述一件事的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚，有三種方法：一是按事情發(fā)展順序?qū)懀欢前磿r間的推移順序?qū)?；三是空間位置的變換順序?qū)?。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。

2.掌握記敘幾件事的方法

記敘幾件事必須圍繞一個中心來寫，不能幾件事有幾個中心。要寫好文章，要注意幾件事間的銜接、過渡。

3.掌握描寫場面的方法

要寫好場面，離不開觀察。觀察時要有目的，有重點，有順序。場面描寫以“動”為主，要刻畫特定環(huán)境中的活動，使整個場面有靜有動、有聲有色、形象真實而富濃厚的生活氣息。場面有兩種情況：一是自己參加進去的；二是自己看到的場面。描寫場面，要有一定的線索，一定的順序，常用以下幾種方法：

一是由主要的到次要的；

二是定點觀察，按空間順序描寫，按一定的方位順序去表達；三是采用移步換景法，按自己活動的順序去觀察。

4.掌握記敘活動的方法

活動是指有目的、有計劃、有組織、有準(zhǔn)備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動，開頭也要和記敘文一樣，先交代一下活動的時間、地點和人物，接著寫活動的開始、經(jīng)過和結(jié)果，重點是寫活動的經(jīng)過。

（三）寫景狀物

1.掌握定點觀察、描寫景物的方法

寫景狀物就是指在觀察的基礎(chǔ)上，把自然景色或一些動物、植物、建筑物和其它物品描寫，陳述出來的寫作方法。

觀察是寫景狀物的基礎(chǔ)，觀察時一定要確立好觀察點，固定了觀察點，對觀察對象按一定順序進行觀察注意景物出現(xiàn)的順序和變化。

觀察時要講求方法，寫景順序有四種：一是按景物方位來寫，由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；二是按時間順序?qū)懀蝗前淳拔镱悇e寫；四是按人們認(rèn)識事物的規(guī)律來寫。

2.掌握參觀記、游記的寫法

寫這類文章要注意以下四點：一是在文章的開頭要簡明扼要地交代清楚參觀的時間、地點、人物、對象、目的。二是一定要把參觀的過程寫清楚。三是參觀記結(jié)尾可談點參觀后的感受工收獲。四是要做到點面結(jié)合，既要突出“點”，又要用“面”作陪襯。寫游記時，要學(xué)會取舍材料。有特點或印象深刻的要詳寫，一般的景物要略寫

3.掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法

寫好動物要注意四點：

第一，抓住動物的外形特征寫；

第二，抓住動物的生活習(xí)性寫；

第三，抓住動物鳴叫的聲音寫；

第四，寫出動物與人的關(guān)系。

寫好植物要注意：

第一，要著眼于各種植物特征；

第二，注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長變化情況；

第三，要按一定順序來寫；

第四，記敘植物隨著生長環(huán)境的變化而發(fā)生的變化；

第五，可以運用擬人、比喻或想象等手法作動態(tài)描寫。

第六，要帶著感情去寫。

寫物品要注意以下四點：

第一，要細(xì)心觀察，抓住物品的整體、局部、細(xì)節(jié)和特征；

第二，要寫清物品的結(jié)構(gòu)；

第三，要交代清楚物品的來歷和用途；

第四，要融進對物品聽感情；

4.掌握借景抒情和托物言志的方法。

要做到寫文章景中含情，情中有景，情景交融，必須根據(jù)感情抒發(fā)的需要，選擇最能表達自己感情的景物并抓住物點進行詳細(xì)具體，生動形象的描繪。

供材料作文

根據(jù)提供的書面材料作文時,要注意三點：一，認(rèn)真審題，明確要求；二，緊扣主題，決定取舍；三，活躍思路，發(fā)揮想象。

（一）縮寫

注意：①不能改變原文的中心思想和體裁，甚至連人稱也不能變。②不能改變原文的記敘順序和主要內(nèi)容，保留主干。③概括復(fù)雜的內(nèi)容要全面，語言要簡明扼要。④改后的短文要銜接過渡自然，首尾連貫。⑤合理安排各部分之間的大致比例。

（二）擴寫

注意：①不能改變原文的中心思想、體裁、人稱、敘事方法和順序。②不能改變原文中的主要人物和事件。③擴充的內(nèi)容只能根據(jù)原文情節(jié)合理地發(fā)展，不能任意增加。

（三）改寫

就是改變原文的體裁與人稱、結(jié)構(gòu)及語言等，寫出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改變?nèi)朔Q。常見的是把第一人稱改為第三人稱，或把第三人稱改變第一人稱，內(nèi)容不作變動。

（四）續(xù)寫

注意：①續(xù)寫時一定要認(rèn)真閱讀原文，弄清原文所寫事件的時間、地點、人物和事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。②要根據(jù)題目要求，大膽想象。③不能改變原文的體裁，續(xù)寫中可以增添次要人物，但主要人物不能改變。④續(xù)寫部分的語言特點和風(fēng)格要盡量與原文保持一致。

（五）看圖作文

第一，看單幅圖作文。第二，看多幅圖作文。看圖作文的一般步驟是：看、說、寫。

應(yīng)用文

（一）便條

①“請假條”三個字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號。③第三行空格寫正文，要寫清請假的原因和起止時間。④正文寫完后要寫上祝語。⑤署名要另起一行靠后寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外：留言條、托事條格式與請假條相同。

（二）通知

①在第一行正中寫上“通知”二字，或“緊急通知”或“關(guān)于××的通知”，以引起讀者注意。②正文要另起一行空格寫，寫清時間、地點、事情、請誰參加、應(yīng)注意什么。但一定要簡明扼要。③正文寫完后，另起一行空格寫上“特此通知”。④在正文的右下方分兩行寫出發(fā)通知的單位和日期。⑤被通知的單位或有關(guān)人員，可以出現(xiàn)在正文中，也可以在第一行頂格寫上，后加冒號。

（三）日記

一般在第一行居右寫清某年某月某日，星期幾，也可以寫上當(dāng)天的天氣情況，然后第二行開頭空兩格寫正文，有時也可以給日記加個標(biāo)題，點明主要內(nèi)容。

（四）寫讀后感或觀后感

一般是先引，開頭寫讀了什么（可包括書名、作者、內(nèi)容梗概等），并用簡潔的語言寫出自己的總的感受；接著是議（感），這是重點，在引述有關(guān)重點內(nèi)容或主要語句進行分析的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己學(xué)習(xí)、生活等方面的實際談感想；最后是結(jié)，即總結(jié)全文，總談感想、體會，結(jié)束全文，簡潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。

（五）書信

一般書面的內(nèi)容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：

1.稱呼。稱呼要獨立成行，頂格寫，后面加冒號。

2.問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。

3.正文。要另起一行空格寫，寫你對收信人說的話，要表達的思想感情等。

4.祝頌語。要單獨起一行，空兩格寫上“祝”或“此致”等，再另起一行頂格相應(yīng)寫上“身體健康”或“敬禮”等。

5.署名。要單獨成行寫在信的右下方。

6.日期。要另起一行寫在署名下方。

（六）表揚稿

表揚稿分三部分：

1.名稱。在第一行正中間寫上“表揚”二字。

2.正文。要把這件事真實、完整、簡明扼要地寫清楚。

3.落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。

（七）建議書

格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。

各類作文（范文）

我的爸爸（寫人）

我的爸爸是一位普通的工人，爸爸中等身材只喜歡留短發(fā)，有點黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸的嘴不是能說會道的，但我卻愛聽爸爸說話。

我的爸爸哪方面都挺好的，讓我很愛他。但有時我也很煩他。就是因為爸爸有愛抽煙的壞毛病。抽煙不僅使自己牙齒發(fā)黃，實指和中指也都被煙熏得發(fā)黃了，而且全身都是煙味，害得我和媽媽都不愛去接近爸爸了。

有一次，我看見爸爸的抽煙，趕緊跑過去，生氣地把爸爸手中的煙給奪了過來扔了，此時的爸爸還對我嬉皮笑臉地說“好，好，我不抽了，把煙全給你，我到你奶奶家去坐會兒。”說完，爸爸把手中的煙盒給了我，就走了。趁著爸爸不在家的時候，我趕緊把煙藏進拉鏈狗的肚子里了。

然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看，我愣住了，爸爸正在那抽煙呢！天哪！爸爸怎么會是這樣啊！我只好再次硬著頭皮對爸爸說：“爸爸請你別再抽煙了，抽煙會得肺病啊！再說了，我和媽媽吸了你抽煙的味兒，同樣也危害到我和媽媽的健康的，難道說你連我們都不顧了嗎？”聽了我的話，爸爸好像很勉強地說：“好，我戒?！笨墒牵恢钡浆F(xiàn)在，爸爸也沒戒掉煙，爸爸是個說話不算數(shù)的人！我和媽媽沒辦法了。

親愛的爸爸，為了你的身體也為了我和媽媽的身體，請把煙戒了吧！

遙控器搶奪戰(zhàn)（記事）

“今天，少兒頻道要播《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》你要給我看?！钡艿芾碇睔鈮训恼f。

“不，你個矮冬瓜肥得像頭豬，滾滾滾！一邊玩去?！蔽液敛豢蜌獾恼f。

弟弟生氣的罵道：“沒見過像你這樣的哥哥，對弟弟這么壞。我怒了?！闭f完，他帶著他的“胖子軍團”朝我撲來，我被壓在了地上，搶我的遙控器。

我們像一團肉球，在地上滾來滾去，我不甘勢弱，派出了我的軍團來支援我，我們雙方的士兵也打成了一團。我罵道：“你個鄉(xiāng)巴佬給我起來?！?/p>

“不，除非你把遙控器給我。不然我死都不起來?！钡艿軋远ǖ恼f。

“不！”我被弟弟那豬一般的身體壓的喘不過起來，我們倆你一拳我一拳，玻璃都碎了。我倆都鼻青臉腫的，頭都腫得像豬頭一樣。

“我要使出我的必殺技了！”我對弟弟吼道。

“我也有?！钡艿苷f，“看我泰山壓頂！”弟弟說完就跳了起來一屁股朝我壓來，幸虧我躲得快，讓弟弟一屁股坐了個空?！鞍ミ稀Ｎ业钠ü裳?！都快變成兩半了?！薄霸撐伊??！蔽沂箘诺慕o弟弟撈癢癢，弟弟終于笑得受不住了，投降了。最后這場世紀(jì)大戰(zhàn)我獲勝了。但房間里一片狼藉，慘不忍睹。

秋天（寫景）

火熱的夏姑娘剛剛離去，溫柔的秋姑娘就邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

秋姑娘穿著一身金燦燦的衣服。她輕輕地來到草地上。盡管秋姑娘的腳步輕盈，生怕驚動了小草甜蜜的夢。但是，秋姑娘走后，小草便不像春天那樣柔嫩，也不像夏天那樣幽綠，而是呈現(xiàn)出一片淡淡的鵝黃。

秋姑娘去哪兒了?噢!原來在給大樹伯伯換上金裝呢!登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鷹展翅飛翔，還有的像演員在跳芭蕾。地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。

果園里一派豐收的景象。瞧，那掛滿枝頭的蘋果，低著頭，紅著臉，多么像害羞的小姑娘呀!還有那片成熟的石榴漲紅了臉，咧開了嘴，好像在給誰講笑話呢。再看那遠(yuǎn)處的山楂樹，紅得像一團團躍動的火苗，把人們的心也給燃燒起來了。

走在鄉(xiāng)間的小路上，到處都是成熟的莊稼。眼前是一片金黃的玉米地，金色的籽粒撐破了玉米棒子的外衣。

秋姑娘悄悄地悄悄地給大地圖上絢麗的色彩，給勤勞的人們帶來了豐收的喜悅!

野菊花（狀物）

有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡淡雅的玫瑰，而我卻喜歡那不起眼的野菊花。

小時候，我愛到山上玩，每當(dāng)秋天來臨，百花凋謝時，這里漫山遍野都開滿了五顏六色的野菊花，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如錦毯，似瀑布，又像一塊五顏六色的花布，真是美麗極了!近看一朵野菊花，卻不是很美，沒有其它的花兒那樣婀娜多姿，但是它卻散發(fā)出淡淡的香味，讓人心曠神怡，然而，它不僅美麗、芳香，而且用途也很多。

記得有一次，我和表姐上山玩，一不小心，我的腳被石頭劃破了一塊皮，痛得我直哭。表姐忙帶我回家，隨手在路邊摘了一些野菊花，到了家，表姐把菊花洗干凈，擠出汁，敷在我的傷口上，我馬上感覺到不那么痛了，而且還有一絲清涼，過了幾天，傷口就愈合了。原來野菊花還有消毒止血的作用呢。野菊花不僅有消毒止血的作用，還有清熱去火的作用，可以泡茶喝。將摘下的野菊花洗凈，曬干，在你咽喉疼痛的時候，只要沖上幾朵喝下去，你的疼痛感就會立刻消失。

野菊花雖然能傲霜斗寒，但是它不像臘梅那樣用濃濃的香味吸引人，它雖然不華麗，卻有一種樸素的美。我喜歡野菊花的平凡。

未來的房屋（想象）

時代在發(fā)展，科學(xué)在進步，人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。

到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡，它可以變成"機器貓"；如果你喜歡動物，它可以變成"小白兔"；如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。

到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你一塊空地；如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人；如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊；即使你想去探險，你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現(xiàn)實的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧，將來用我們的智慧來實現(xiàn)我們夢想！

《丑小鴨》讀后感

人的一生里，有許多的不幸；人的一生里，有恒久不變的夢想；人的一生里；有實現(xiàn)夢想的決心。

它，是一個卑微的鴨子。

它，在面臨挑戰(zhàn)時不退縮，為了自己美好的未來，敢于去追求屬于自己而自己又喜歡的生活方式。它并不丑，只是它用錯了方法來衡量自己的美麗，它實現(xiàn)了夢想也就是見證了它的努力，它的堅持。它就是不肯放棄硬要實現(xiàn)自己夢想的丑小鴨。成功是心底的一種渴望，而天生的高貴是任何事都踐踏不了的，因為它只是沒有長成白天鵝的丑小鴨。

心中有夢，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點死掉，可是它不放棄，因為它有夢。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實現(xiàn)自己的夢想，有的人會很努力，因為他堅信只要努力，夢想就會實現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。

成功猶如彼岸，而困難猶如大海。有的正在努力的游，而有的人卻站在岸上想對策。游大海雖然很困難，但成功貴在堅持，只要努力，只要堅持，沒有什么過不去的坎。

有困難，有不幸。只要笑一笑，沒什么事情過不了。從積極樂觀的生活態(tài)度去面對生活，那么生活中的不幸只會變成幸福，換一個角度看事情，也許事情沒你想象的那么糟糕。

只有保持心中那份恒久的夢想，并為之努力奮斗，才會有成功的一天。在生活中，我們更是要這樣，努力進取，才會有成功的一天。