課前提示:
請同學(xué)們收拾好自己的桌子,只留下學(xué)習(xí)所需工具,水杯放在地上,手機調(diào)至靜音狀態(tài)。
1、導(dǎo)入
(1)上節(jié)課課程回顧(5分鐘)
同學(xué)們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么么?為回答比較積極踴躍的孩子加上相應(yīng)的積分。
(2)導(dǎo)入新課(3分鐘)
今天我們就來使用思維導(dǎo)圖繪制我們的自我介紹。
2、新知傳授(25分鐘)
(1)繪制前的準(zhǔn)備
A、放松大腦
B、釋放想象力
C、準(zhǔn)備工具
(1)完全空白,沒有網(wǎng)格線的A4白紙
(2)彩色筆、鉛筆、中性筆,12色以上彩筆等
D、準(zhǔn)備環(huán)境
溫度適宜、光線充足、工具擺放整齊、?腦播音樂
E、保持狀態(tài)
保持積極,放松的良好狀態(tài)
2、 介紹自己
(1)從哪些方面介紹自己呢?
姓名、性別、外貌、性格、愛好、特長、身份、家庭成員、最好的朋友、最喜歡的小動物...
(2)畫思維導(dǎo)圖的基本步驟
中心圖:主題
自我介紹(自畫像、可以代表自己的東西)
主干:中心圖的最大類
個人資料、愛好、家庭。成員、喜歡的小動物、最好的朋友...
分支:對主干的解釋說明
個人資料:姓名、性別、年齡、班級、星座...
休息10分鐘
3、繪制思維導(dǎo)圖(35分鐘)
讓我們運用思維導(dǎo)圖繪制一下吧!
4、作業(yè)
畫完沒有完成的《自我介紹》思維導(dǎo)圖
1.《10-12個月的親子課教案專題之思維導(dǎo)圖零基礎(chǔ)小學(xué)生親子學(xué)習(xí)的課教案第四課》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《10-12個月的親子課教案專題之思維導(dǎo)圖零基礎(chǔ)小學(xué)生親子學(xué)習(xí)的課教案第四課》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進行證實,對其原創(chuàng)性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/2189248.html