很多媽媽糾結(jié):要不要全職在家照顧寶寶？請(qǐng)參考這項(xiàng)英國(guó)研究的結(jié)果。牛津大學(xué)和倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn)，雙職工家庭的孩子比家里有一個(gè)全職父母的同齡孩子發(fā)育得更快。研究表明，去托兒所或與祖父母呆在一起可以提高孩子的日常技能，如交談、社交和著裝。具體來(lái)說(shuō)，去托兒所對(duì)生活技能有10%的積極影響，而多陪陪爺爺奶奶可以提升5%的語(yǔ)言能力，提高10%的社交能力。而整天和全職媽媽呆在一起的孩子稍微不太發(fā)達(dá)，日常生活和社交能力低5%。

研究人員使用了德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查小組收集的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)涉及800多名母親，結(jié)果顯示，孩子在托兒所呆的時(shí)間越長(zhǎng)，他們得到的好處就越多。閱讀和拜訪(fǎng)其他家庭可以提高孩子的語(yǔ)言水平，而唱歌、繪畫(huà)和手工則可以讓孩子更加踏實(shí)。

英國(guó)《每日郵報(bào)》援引研究人員的話(huà)說(shuō)，不同的活動(dòng)可以促進(jìn)兒童不同能力的發(fā)展，兒童可以在托兒所獲得更多的刺激，與不同的成人和兒童接觸，促進(jìn)他們的發(fā)展。