這是位于山東曲阜的孔子墓地,公元前195年冬季的一天,這里將迎接一位非常特別的客人,客人的名字叫劉邦。此時,劉邦已成為漢朝的開國皇帝,執(zhí)掌著漢王朝的最高權(quán)力,這令孔墓的看守非常擔(dān)心,早在劉邦還未成為皇帝時,他就十分鄙視以孔子為代表的儒家,他認(rèn)為儒家是陳腐的,罵儒生為腐儒,有一次,將儒生的帽子摘下來當(dāng)尿罐使用,以此折辱儒生。這一次,劉邦會以什么樣的態(tài)度對待孔子呢,在山東曲阜文物局檔案館珍藏著出自明朝成化弘治(1465-1505)年間彩繪絹本《孔子圣跡圖》36幅,這些絹本展現(xiàn)了孔子的生平事跡,一副描繪劉邦祭孔場面的彩繪,還原著歷史的真實(shí)圖景,從這幅《漢高祀魯》圖中可以看出,漢高祖劉邦到達(dá)孔墓時,以最隆重的方式祭奠孔子,獻(xiàn)上太牢的厚禮,這是史料記載中最高統(tǒng)治者第一次公開祭拜孔子。
唐麗:太牢主要是指全牛、全豬、全羊,這個也是規(guī)格比較高的一種祭祀禮儀,劉邦祭孔開了歷代帝王祭祀孔子的先河,漢高祖劉邦還專門下詔旨,諸侯公卿將相,讓他們先謁孔廟,然后再去地方上任。
劉邦對儒家態(tài)度的改變,與儒生叔孫通有很大的關(guān)系,像其他儒生一樣,當(dāng)叔孫通在激烈的楚漢戰(zhàn)爭中帶領(lǐng)一百多名弟子投奔劉邦時,劉邦正重視那些斬將搫旗的群盜壯士,對叔孫通沒有多少好感,此后的三年時間,叔孫通謹(jǐn)小慎微的對待劉邦,沒有向劉邦推薦一位儒生,相反,他向劉邦推薦了不少擅長沖鋒陷陣的赳赳武夫,這令跟隨他的儒生很不解。殊不知,叔孫通正苦苦地等待著機(jī)會,劉邦以一介布衣起家,當(dāng)皇帝以后,他身邊的將相也多不懂禮儀,在朝堂飲酒爭功,劉邦為此心煩意亂,卻又無可奈何。這卻是叔孫通的最好機(jī)會,他清楚地告訴劉邦,別看儒者無法在戰(zhàn)爭中攻城略地打天下,卻能為天下的長治久安盡力。劉邦還遠(yuǎn)未認(rèn)識到儒生的作用,不過,叔孫通要制定朝拜禮儀來規(guī)范大臣的言行,在劉邦看來卻無異于雪中送炭,他當(dāng)即批準(zhǔn)了叔孫通的計(jì)劃,禮成那天,場面宏大,秩序井然,劉邦第一次深刻感受到身為皇帝的尊貴,禮儀秩序的重要。從此,劉邦不再把儒生和儒學(xué)當(dāng)作一個擺設(shè),而是逐漸意識到儒學(xué)在政治生活中的實(shí)用價值,儒學(xué)由此在漢朝廷占據(jù)了一席之地,正式登堂入室。
孫曉:秦漢以后,因?yàn)槎Y崩樂壞,所以,這個社會秩序就混亂了,大家就沒有一套行為準(zhǔn)則,漢高祖通過叔孫通來整頓這個朝野的這種秩序,制定了這種禮,高祖才感覺到自己真正像一個皇帝。
公元前195年,當(dāng)劉邦打敗最后一個有實(shí)力的異姓諸侯王英布,并帶著病體祭奠孔子時,他似乎隱約感覺到,只有儒家的思想才能確保漢朝長治久安的最合適的治國思想。然而,當(dāng)意識到這一點(diǎn)時,他的生命已即將到達(dá)終點(diǎn),祭奠完孔墓后不到半年,劉邦即病逝。而此時的儒學(xué)還遠(yuǎn)未成為最受尊崇的經(jīng)學(xué),甚至連重要的典籍都不容易找到。先秦時期,儒家只是諸子百家中的一家,地位并不隆重,秦統(tǒng)一中國后,以法家思想理論,建立國家制度,儒家及其他諸家思想受到排斥,乃至焚書坑儒,燒毀民間的藏書,民間有偶語詩書者,即犯殺頭的罪名。等項(xiàng)羽軍隊(duì)進(jìn)入咸陽,燒了秦的宮室后,就連博士館藏的《詩》、《書》和百家之言,也在大火中灰飛煙滅。漢王朝初建時,百廢待興,文化上則是一片荒蕪。
卜憲群:焚書坑儒以后,當(dāng)然對文化的傳播,特別是對儒學(xué)有一定的影響,但是也不能說完全斷了,因?yàn)檫@個歷史的過程比較短,比如在漢初,當(dāng)時先秦的一些學(xué)習(xí)儒學(xué)的這樣一些學(xué)者還在,他可以通過口耳相傳的這種形式保存下來。
韓自強(qiáng):它那個(西漢)作坊里面做出來的,它每一個漆片上面都帶字,這就是裝竹簡的盒子,多精美,這竹簡從(漆筒)上面。
多年來,中國社科院歷史所一直在從事一項(xiàng)重要的工作,就是尋找失落在國內(nèi)外的經(jīng)書古籍,這顯然不是一件容易的事情。在漢初,同樣的事情也在進(jìn)行著,由于受秦朝焚書坑儒等事件的影響,尋找儒家經(jīng)典,也必然面臨重重困難。漢朝基本承襲了秦朝的政體與制度,劉邦在世時,整日東征西討,連秦朝嚴(yán)禁民間藏書的法令也未廢除。直到他死后三年多,漢惠帝才正式下令,廢除挾書律,又過了六年,漢文帝廢除誹謗妖言之罪,并大幅度地包容各種流派,鼓勵學(xué)術(shù)發(fā)展,同時大收典籍,廣開獻(xiàn)書之路。除墨家已在秦末衰微,先秦時活在在政治、火紋舞臺的儒家、道家、法家、陰陽家等,各種學(xué)說在漢初并立,尤其是儒家,在經(jīng)過秦朝的壓制之后,急欲重振,實(shí)現(xiàn)救濟(jì)蒼生、治理社稷的抱負(fù)。然天下之大所能找到的經(jīng)書少之又少。
孫曉:當(dāng)時有六經(jīng),《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、再加上《樂經(jīng)》,但是的確《樂經(jīng)》到漢代就看不到了,就是我們這的音樂的《樂經(jīng)》,就沒有了。
《書》即《尚書》,是中國最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編,記載著從堯舜禹到東周約1500多年的歷史,承載著先秦圣賢們的言行與智慧。在漢代,由周公和孔子留下的儒家舊典演化為《六經(jīng)》,即《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《樂》,可是漢初時,《樂》已完全消失,就連《書》都很難找尋,為保存儒家經(jīng)典,東漢熹平四年(公元175),朝廷下令,把經(jīng)過官方審定的經(jīng)書用隸體的書寫形式,刊刻在四十八塊石碑上,作為讀書人的標(biāo)準(zhǔn)教材,這就是東漢著名的經(jīng)學(xué)家蔡邕書寫的熹平石經(jīng)。每塊石碑高一丈、寬四尺,矗立在京師洛陽太學(xué)講堂的東側(cè)。碑成之日,盛況空前,前往觀看及摹寫者填塞街陌,每日車乘達(dá)千余只多,然而經(jīng)過歲月的滄桑和變故,今天看到的熹平石經(jīng),一部分放在西安碑林博物館,一部分收藏上海博物館。
劉一聞:熹平石經(jīng)它的字體,因?yàn)楫?dāng)時是派宣傳的用場,所以它就寫的、刻的都很端端正正的,最大的那是1922年出土,也在洛陽出土的,出土以后發(fā)現(xiàn)最大的《周易》,它有940多字。
這件非常珍貴的作品是明代畫師杜堇的《伏生授經(jīng)圖》,伏生是魯中諸儒中的一員,專治《尚書》,在秦始皇下達(dá)焚書令時,他不懼危險(xiǎn),將一本《尚書》藏于墻壁當(dāng)中,這成為漢文帝時中國唯一的一本《尚書》,伏生也成為當(dāng)時唯一能講《尚書》的儒者,朝廷馬上請他入京,然而伏生已九十多歲,不能到京城,漢文帝于是專門派太常掌故晁錯到伏生處受業(yè),晁錯學(xué)《尚書》后,被漢文帝任命為博士,當(dāng)時漢朝博士有七十余人,既有治儒家的博士,也有治道家、法家、陰陽家等學(xué)說的博士。各種學(xué)說都想要成為漢朝思想的主流,它們之間發(fā)生了很多爭論。在漢初,儒家雖然受到一定程度的重視,但在長年戰(zhàn)亂,土地荒蕪,經(jīng)濟(jì)凋敝,社會矛盾加劇的國情下,道家的無為思想顯然更符合當(dāng)時的社會條件,因而占有主導(dǎo)地位。
孫曉:漢代道家,它已經(jīng)不是完全地像先秦的道家一樣,它是無為而無不為,它是一種積極的有為,它表現(xiàn)的形式,是一種積極的有為,所以說它要對政治、對社會要進(jìn)行一定的干預(yù),我們所說的,有的學(xué)者把秦漢以后的道家,稱作為新道家。
歷史上著名的文景之治,也許就是在道家無為而治的政策下出現(xiàn)的,從劉邦開始一直到漢景帝,漢朝治國者一直倡導(dǎo)與民休息的理念,在政治政策上,實(shí)行郡縣制與分封制并行,給予諸侯國很大的自治權(quán),經(jīng)濟(jì)政策方面,鼓勵農(nóng)耕,輕徭薄賦,社會政治方面,堅(jiān)持抑制豪強(qiáng),以德化民,對外政策方面,歷行和親弭兵。在楚漢戰(zhàn)爭后的六十多年時間里,整個社會得到了修養(yǎng)生息,逐步達(dá)到了國富民強(qiáng)。據(jù)史書記載,到漢景帝后期,國家的糧倉豐滿,新谷子壓著陳谷子,一直堆到了倉外;府庫里的大量銅錢不用,以至于穿錢的繩子爛了,散錢多得無法計(jì)算,有了這樣豐厚的成果,道家思想在國家中的地位也就更加突出了。
楊振紅:漢初黃老之治,在于它要休養(yǎng)生息,讓老百姓去恢復(fù)自己的生產(chǎn)生活,因?yàn)樗麄冞@樣做,也取得了非常好的效果,當(dāng)時的百姓能夠安居樂業(yè)。
而文景盛世中正隱藏著深刻的社會矛盾,尤其是世風(fēng)的敗壞,令有識之士十分擔(dān)憂,賈誼在《治安策》這樣寫道,秦要統(tǒng)一天下,實(shí)行商鞅變法,棄絕禮義仁愛,秦的功業(yè)雖成,但是倡導(dǎo)功利,現(xiàn)在雖然是漢朝,但秦朝遺留的風(fēng)俗并未改變,世人追求奢侈,競相攀比,朝廷對此沒有定制,致使人們拋棄禮義,沒有廉恥,且一天比一天嚴(yán)重,人們做事唯利是圖。針對這種現(xiàn)象,賈誼希望漢文帝能重視禮義教化,但漢文帝只部分的采納了他的意見,整體上仍實(shí)行道家無為的施政方針。才華橫溢的賈誼受到丞相周勃、太尉灌嬰等權(quán)臣的極力抵制,很快就被排擠到地方,英年早逝。
卜憲群:漢文帝沒有完全采納賈誼的建議,但是也并不是說沒有一點(diǎn),沒有吸收他的建議,他把齊王、淮南王都進(jìn)行了拆封,但是它并沒有完全削藩,徹底的撤掉這些諸侯,這是當(dāng)時的形勢所逼,面臨的形勢所決定,就是當(dāng)時還不具備(立即削藩)這樣的條件。
道家思想也受到各諸侯王的尊崇,淮南王劉安就是其中的一位,他組織撰寫的《淮南子》囊括了很多學(xué)派的思想,但以道家思想為主,他希望漢朝廷一直采取無為而治的政策。這樣,諸侯國會有更大的自由,這種政治格局不僅使政府大量的納稅人口被剝奪,國家財(cái)政被嚴(yán)重侵蝕,而且使諸侯王國逐漸強(qiáng)大,獨(dú)立傾向明顯,也是中央集權(quán)的統(tǒng)一帝國時刻面臨著被分裂的威脅。漢景帝時曾到伏生處學(xué)習(xí)《尚書》的晁錯已成為御史大夫,他強(qiáng)烈地意識到諸侯國對中央政權(quán)的威脅,明確提出了削藩建議,并得到漢景帝的支持,不料由此引發(fā)了吳楚七國之亂,七國之亂雖然被迅速平定,但漢王朝與諸侯國之間的矛盾仍然尖銳。儒家主張的積極有為大一統(tǒng)的思想也與道家無為而治、守舊因循的保守思想產(chǎn)生了激烈的交鋒。
孫曉:文帝時候它的確,社會是變得很富有了,老百姓的生活也提高了,但是社會問題也出來了,那新出的這些社會問題加上舊的一些辦法,與民休息這種辦法能不能解決,看來是沒有辦法去解決,那就需要一種新的思考和一些新的方法。
這里是山東桓臺縣田莊鎮(zhèn)轅固村,漢代儒者轅固生的家鄉(xiāng),后人為紀(jì)念他修復(fù)五賢祠,立了塑像,漢景帝時,轅固生因?yàn)閭髁?xí)《詩經(jīng)》被任命為博士,他的儒家思想與當(dāng)時道家的保守思想格格不入。最典型的事例是他與道家的黃生在景帝面前進(jìn)行辯論,他們均以商湯和周武王為例,來闡釋自己的政治主張,這場爭論的主題,表面上是前代的歷史往事,而實(shí)際上,他們的態(tài)度直指當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)政治。
孫曉:黃生說這個社會不能改變,不能去改革,但是,轅固生認(rèn)為這個社會一定要改革,兩人就發(fā)生了爭論,而且到最后就拿著帽子和鞋子作為比喻,就牽扯出這個湯武革命。
到漢武帝時,在無為而治統(tǒng)治思想指導(dǎo)下的帝國政治,已經(jīng)出現(xiàn)了若干危機(jī),積累的社會矛盾已成爆發(fā)趨勢,這使得漢王朝不得不對以往的治國理政觀念進(jìn)行反思,也不得不采取相應(yīng)的積極措施應(yīng)對危機(jī)。在統(tǒng)治思想上,逐漸擺脫黃老學(xué)說,轉(zhuǎn)向積極有為的儒家學(xué)說,成為漢代統(tǒng)治者一個必然的選擇。公元前140年,漢武帝采納丞相衛(wèi)綰的奏議,凡是學(xué)習(xí)申不害、商鞅、韓非、蘇秦、張儀學(xué)說的人,不得被推選做官,這意味著法家、縱橫家的思想被摒棄。公元前136年,漢武帝下令置《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》五經(jīng)博士,儒家的各門經(jīng)學(xué)在官府中更加完備。一年后,竇太后去世,漢武帝得以大張旗鼓的重用儒生,不過面對社會上已經(jīng)存在的種種弊端和思想上的混亂,單靠禮儀和零碎的思想已無法解決問題,漢武帝急需一套完整系統(tǒng)的治國平天下的理論,他需要將此與自己的施政緊密聯(lián)系,以此來制定全盤的國家政策,而普天之下誰有本事提供這樣的系統(tǒng)理念呢。
宋艷萍:漢武帝這個人他是一個有雄才大略的皇帝,而且他是主張積極進(jìn)取的,他不滿于無為而治,因?yàn)?,儒學(xué)它是有大一統(tǒng)、還有君權(quán)神授這些思想,更有利于漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)。
河北景縣的大董故莊村有一個千年的傳統(tǒng),每當(dāng)小孩到了上學(xué)的年紀(jì),都會來到村頭的董子祠堂祭拜,老百姓以這種方式祈福兒孫能像他們的先輩董子一樣,飽讀詩書,為社會做出貢獻(xiàn),董子即西漢大儒董仲舒,董子故里究竟在哪里,從古至今都有不少爭議,但千百年來人們對董子的尊崇卻沒有改變過。
董仲舒曾發(fā)憤閉門讀書,他的書房緊靠著姹紫嫣紅的花園,但因?yàn)榭炭嘌芯?,竟有三年不窺園的佳話。董仲舒以《公羊春秋》為依據(jù),將周代以來的宗教天道觀和陰陽、五行學(xué)說結(jié)合起來,吸收法家、道家、陰陽家思想,建立起了一個新的思想體系,董仲舒是漢代經(jīng)學(xué)的奠基人,儒學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)學(xué),成為漢代的官方統(tǒng)治哲學(xué),成為2000多年中國古代社會的主導(dǎo)思想,也成為今天各大研究機(jī)構(gòu)和學(xué)者探討儒家思想的內(nèi)容和方向。
杜維明:從董仲舒看起來特別在修《公羊春秋》,一種微言大義,要改變這世界,為這個世界創(chuàng)造一個新的文明秩序,也就說來自他對人性、人的生命的價值和社會的、長久的、持續(xù)的和諧,他有一套全面的理解,這套全面的理解是以德治為主,但是刑也加在上面,就是法治和德治,法治是最基本的,但是法治的本身不能夠創(chuàng)造道德,必須還有德治。
杜維明教授在他的著作中談到了漢武帝如何采用儒學(xué)作為官方學(xué)說,對董仲舒思想有詳細(xì)的分析。公元前134年,可以完全做主的漢武帝,迫不及待的下詔,征求大道之要,治論之極,董仲舒是馬上回應(yīng),以賢良對策,漢武帝連問三策,咨詢鞏固統(tǒng)治的根本道理、治理國家的政術(shù)和天人感應(yīng)的問題,董仲舒則連答三章,直指當(dāng)時社會的核心問題,并提出根本的解決方案,這是一次中國歷史上有名的三策三答,史稱《天人三策》或《舉賢良對策》,它將徹底改變?nèi)鍖W(xué)的命運(yùn)。
杜維明:像董仲舒那個時候,策就是策問,皇帝有問題,問題就是天下大事,我們現(xiàn)在碰到大的問題,培養(yǎng)人才的問題,安全的問題,發(fā)展的問題,來自人和天的關(guān)系的問題,這些大問題。那么對策,它就對你這些大問題,他提出回應(yīng),所以重要的是了解他說,天是什么意思,它有很深刻的內(nèi)涵,而且內(nèi)涵的是道德的含義,非常深刻的內(nèi)涵,天有好生之德,天對老百姓講起來,我想跟那個老傳統(tǒng),天視自我民視,天聽自我民聽,有一脈相承的地方。
在天人三策,董仲舒提出影響最重要的建議是:諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。六藝是讀書人必備的六種才能,他強(qiáng)調(diào)要用孔子儒學(xué)統(tǒng)一天下的思想。漢武帝聽取后,將不治儒學(xué)《五經(jīng)》的太常博士一律罷黜,優(yōu)禮延攬數(shù)百位儒生,這便是對中國古代文化思想影響至深的罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
杜維明:董仲舒的意思呢,漢武帝你如果真正要更化,你真正要有改革,那你要有一個非常全面而且整合的思想,這個思想的儒家,可以為你提供,但你要培養(yǎng)出一批人才,也就是說建議由這個皇帝的力量來推動儒學(xué)。
董仲舒還第一次提出了立大學(xué)以教于國的主張,就是要通過國家辦學(xué)的方式培養(yǎng)接受儒家經(jīng)學(xué)教育的人才,使經(jīng)學(xué)所倡導(dǎo)的政治理論更好的得以實(shí)踐,太學(xué)是中國古代的大學(xué),太學(xué)之名始于西周,但是真正作為官立學(xué)校蓬勃發(fā)展起來,卻是始于漢武帝。也正是由此開始,適應(yīng)不同年齡的學(xué)堂也在全國各地風(fēng)起云涌的發(fā)展起來,誦讀儒家經(jīng)典的郎朗讀書聲從各個學(xué)堂里傳出,從古至今,兩千年來,不絕于耳。漢朝將《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》五經(jīng)確定為官學(xué),傳習(xí)《五經(jīng)》的經(jīng)學(xué)成為最正統(tǒng)的經(jīng)學(xué)、成為漢代政治統(tǒng)治理論。到西漢末年,研究五經(jīng)的學(xué)者逐漸增至十四家,所以也稱五經(jīng)十四博士。
杜維明:儒家有它的道,有它的學(xué),有它的政,在它的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中間,經(jīng)學(xué)是它的核心,從董仲舒開始特別是《公羊春秋》,也是一個實(shí)踐哲學(xué),那么你不通過對經(jīng)的理解,不讀《大學(xué)》、不讀《中庸》、不讀四書,不讀五經(jīng),那對儒家的核心的價值,就它整個人文,它是一套全面的人文會思潮,不能夠進(jìn)入它的核心。
與一位同董仲舒同時代的儒生公孫弘,同樣得到了漢武帝的重用,公孫弘雖然是社會底層的知識分子,卻被破格提拔,成為中國歷史上第一位被任命為丞相的經(jīng)師。公孫弘的才干以實(shí)用著稱,他的政治思想具有明顯的儒法合流的傾向,認(rèn)為法不遠(yuǎn)義,和不遠(yuǎn)禮,他將董仲舒的建議付諸實(shí)施,向漢武帝建議建立學(xué)校制度,以儒家經(jīng)典為太學(xué)教育的統(tǒng)一教材,開設(shè)經(jīng)義考試,為各級部門提供官吏人才,這就把經(jīng)學(xué)和利祿之學(xué)聯(lián)系起來,為經(jīng)學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孫曉:公孫弘功不可沒,儒學(xué)變成了經(jīng)學(xué),這樣它成為漢代意識形態(tài),具有支配意義的一種政治學(xué)說,這個當(dāng)然他一定要培養(yǎng)自己的人才,從漢代朝廷中的我們可以看到,設(shè)五經(jīng)博士,每個博士都要招很多的弟子。
在漢代,經(jīng)學(xué)的傳承十分講究,門派嚴(yán)格,傳承有序。西漢初年,傳習(xí)五經(jīng)的碩儒有:傳習(xí)《詩》的申培公、轅固生、韓嬰,傳習(xí)《書》的伏生,傳習(xí)《禮》的高堂生,傳習(xí)《易》的田何,傳習(xí)《春秋》胡毋生、董仲舒、申培公等,。董仲舒則是傳習(xí)《春秋》公羊?qū)W大師,無疑他是最有影響力的經(jīng)學(xué)大師,講授儒家經(jīng)書《公羊春秋》,漢代的經(jīng)師大都一生專攻一經(jīng),即所謂皓首窮經(jīng)。這種執(zhí)著的精神、樸拙的態(tài)度也是后代把漢學(xué)稱作為樸學(xué)的原因。在西漢,經(jīng)師大多是以平民入仕做官,到了東漢,平民入仕的經(jīng)師經(jīng)過數(shù)代之后,已成為世家豪族,經(jīng)學(xué)被這些累世把持一種經(jīng)典的大家族壟斷,這些大家族不單在政治上把持權(quán)力,在經(jīng)濟(jì)上成為豪門,而且還擁有統(tǒng)治思想和社會道德的話語權(quán),儒學(xué)的創(chuàng)始人孔子擁有了圣賢和素王的地位,被描述為在天庭的神人,祭孔也成為重要活動,經(jīng)學(xué)也成為讖緯化的儒學(xué),讖與緯作為神學(xué)預(yù)言,在實(shí)質(zhì)上沒有多大區(qū)別。漢代,經(jīng)學(xué)地位提高,就產(chǎn)生了傍依、比附經(jīng)義的緯書,用讖緯解經(jīng),也就開啟了經(jīng)學(xué)神秘化和庸俗化的大門。
孫曉:比如說《春秋》它有《春秋》緯,《書》它有《尚書》緯,《禮》它有禮的緯書,各種各樣的,所以說緯書,內(nèi)容大多是放蕩不羈,它有很多神話的色彩,它保留了很多中國原始神話、上古神話的一些內(nèi)容,我們看到在經(jīng)書中記載的孔子是很嚴(yán)肅的、很莊嚴(yán)的,但在緯書記載的孔子,可能站在天門上,拿著一把寶劍、踩著祥云,這就是緯書和經(jīng)書的區(qū)別。
不過,兩漢經(jīng)學(xué)最重要的特點(diǎn)是通經(jīng)致用,他們廣泛融合,汲取各家所長,以此豐富經(jīng)學(xué),并致力于王朝的治理。特別是武帝罷黜百家以后,經(jīng)學(xué)家們通經(jīng)致用的特長得到了更淋漓盡致的發(fā)揚(yáng),經(jīng)學(xué)家用陰陽五行理論改造先秦儒學(xué),創(chuàng)造陰陽災(zāi)異論,借以限制皇權(quán),規(guī)范帝王行為,他們認(rèn)為皇帝的行為符合天道,天會出現(xiàn)祥瑞以褒揚(yáng),如不符合天道,天就會降下災(zāi)異,做出警示。武帝晚年,災(zāi)異頻繁出現(xiàn),武帝下的一道答復(fù)輪臺屯田事宜的詔書,其中有很多自我反省的內(nèi)容,這也是中國歷史上第一份保存完整的皇帝檢討書—罪己詔。
杜維明:儒家有它的批判的精神,它這個批判的精神,就是對它所建構(gòu)的政治,要有一套反饋系統(tǒng),那么天人關(guān)系的是一個最難理解,但也是個最后的一個反饋系統(tǒng),假如你的整個政局不能夠進(jìn)入常軌,那天要受天譴,它先有這個警告你,先有災(zāi)異,這么,如果你一直不受警告,那你的天命就會喪失了。
天子作為皇帝的專稱,就是這時經(jīng)學(xué)家的一個創(chuàng)造,春秋大一統(tǒng)理論,實(shí)際上也是漢代經(jīng)學(xué)家們的一個創(chuàng)建,是經(jīng)師們從儒家經(jīng)典《春秋》中推演出的概念。大的意思是重視、尊重,一統(tǒng)的意思是指天下諸侯皆統(tǒng)系于天子,正如《漢書王吉傳》所說:《春秋》所以大一統(tǒng)者,六合同風(fēng),九州共貫也,這種以道統(tǒng)為核心的政治倫理,強(qiáng)化了中央集權(quán)的權(quán)威,對兩千2000多年來中國,及東亞社會的影響既巨且深。
孫曉:漢高祖把自己的這些功臣和和自己的這些子弟都封為諸侯王,同樣他又分封了很多郡縣,由中央直接治理,并行的情況下,些諸侯國坐大以后,它有一個想脫離中央集權(quán)的沖動,或者這種需求,就說明當(dāng)時這個社會,它不是很統(tǒng)一,所以董仲舒講的大一統(tǒng),整合整個社會的這種政治秩序,它提供了一個自己的理論支撐。
在董仲舒提出以仁德禮義為主,刑罰為輔的治國方針以后,漢代經(jīng)學(xué)家創(chuàng)造出了另一個重要理論:三綱五常,所謂三綱,即君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V,所謂五常,即仁、義、禮、智、信,雖然三綱五常聯(lián)用來自于宋代的朱熹,但是對這些觀點(diǎn)的論述,漢儒已十分明晰。三綱五常是以規(guī)范秩序?yàn)楹诵牡纳鐣惱恚?000多年來一直深刻影響著中國人的文化心理。
杜維明:董仲舒所提出來的這個三綱,它有強(qiáng)制性,強(qiáng)制性也就是為了秩序的安定,這個思想受到法家的影響,那么它要維持一個秩序,它需要有一種綱領(lǐng)的觀念,那么,這個我相信在現(xiàn)代對儒學(xué)進(jìn)行反思的時候,這個上下的關(guān)系和君臣的關(guān)系,那么父子的關(guān)系、夫婦關(guān)系都是核心的關(guān)系,都是綱。《白虎通義》就把這個三綱定為這個國家的基本的大經(jīng)大法,一直到了宋明以后,包括到了今天,向陳寅格先生、王國維先生認(rèn)為三綱六紀(jì),是中國最核心的價值。
綿延2000多年,三綱五常內(nèi)化著中國人的思想和行為規(guī)范,溫文爾雅、謙恭禮讓的儒者成為踐行三綱五常的典范,這不僅體現(xiàn)在他們的道德行為上,也體現(xiàn)在人們的生活取向和衣食住行中。很顯然,儒者是勤儉的,最能代表他們身份的儒士服,幾乎沒有用綾羅綢緞制成的,麻棉更能彰顯他們的謙和敦厚,和對名利的淡泊,儒者風(fēng)范一直是我國古代文人學(xué)者最為推崇的一種人格傾向。
周應(yīng)之:一個有文化的人走到一群沒有文化修養(yǎng)中的人,他很快會贏得尊重,是因?yàn)槲覀冞@個民族,它歷來就對有文化的人有尊重感,那同時,我們對于這個尊重是來自于哪里,來自與我們骨子里對真理的尊重,對于深刻思想的尊重。
經(jīng)學(xué)雖然在武帝以后得到了蓬勃發(fā)展,但也并非一帆風(fēng)順,漢代經(jīng)學(xué)又分為今文經(jīng)學(xué)與古文經(jīng)學(xué),今文經(jīng)一般指用漢代隸書寫就,被列為官學(xué)系統(tǒng)的儒家經(jīng)書,然而,從西漢末期開始,今文經(jīng)學(xué)受到了古文經(jīng)學(xué)的挑戰(zhàn)。古文經(jīng)是指未得立于中央官學(xué)的或藏于皇家密室或流傳于民間的儒家經(jīng)書,并以尊崇周公來壓制今文經(jīng)對孔子崇拜,這在某種程度上,古文經(jīng)的興起制止了今文經(jīng)學(xué)把經(jīng)學(xué)神圣化的趨勢,到東漢后期,今文經(jīng)學(xué)、古文經(jīng)學(xué)成并列狀態(tài),與此同時,有識之士開始不再糾纏于爭論。而是兼治今、古文經(jīng)學(xué),在融合中尋求發(fā)展。在東漢后期,一位經(jīng)學(xué)大師出現(xiàn)了,他就是鄭玄,他力求融合今文經(jīng)和古文經(jīng),遍注儒家經(jīng)典,經(jīng)學(xué)也就進(jìn)入了一個小統(tǒng)一時代,顯然,盡管經(jīng)學(xué)脫胎于儒學(xué),但其文化的多重淵源性,似乎暗合了《易經(jīng)系辭》:天下一致而百慮,同歸而殊途所講的道理。
經(jīng)學(xué)從道家學(xué)說中化了道德概念,道被社會化和實(shí)用化,使無為變成為不為,與民生息變成了積極進(jìn)取,經(jīng)學(xué)借用了法家的國家學(xué)說,彌補(bǔ)了自身對君主權(quán)威與國家制度認(rèn)知的缺失,經(jīng)學(xué)從墨家學(xué)說中汲取的天德、天意、小康與大同等理論,用來為皇權(quán)的合理性進(jìn)行辯護(hù),用來對理想社會的設(shè)定。到了現(xiàn)在,經(jīng)學(xué)的某些理論還有其獨(dú)到的影響。
孫曉:儒學(xué)和經(jīng)學(xué)是有差別的,儒學(xué)原來是一種社會學(xué)說,和諸子百家這種學(xué)說是一致的,但是,它被漢代政府采用以后,它變成了一種政治學(xué)說,變成了一種經(jīng)世治邦的一種學(xué)問,這就是儒學(xué)向經(jīng)學(xué)的一種演化,經(jīng)學(xué)不是完全照搬一些傳統(tǒng)儒學(xué)的一些東西,它吸收了百家學(xué)說的一些各自的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)學(xué)的內(nèi)容比儒學(xué)要更為豐富。
漢代大史學(xué)家司馬遷的父親司馬談,也是一位歷史學(xué)家,他曾經(jīng)批評儒家博而寡要,也許司馬談錯了,他指出的儒家的缺點(diǎn),恰恰是其優(yōu)點(diǎn),儒家的博可以讓他像海綿一樣,廣泛吸取各家之長,寡要即缺乏重點(diǎn),這樣儒家便不會固步自封,抱殘守缺,而能與時俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。也正因?yàn)榇?,在兩千多年的中國古代社會,?jīng)學(xué)的影響是其它學(xué)說所無法比擬的,取得獨(dú)尊地位的經(jīng)學(xué),雖然有過神圣化、庸俗化的傾向,雖然也有誅心一樣的道德強(qiáng)制,但是,它強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷、經(jīng)世致用的特征、自我批判的精神,彰顯了其學(xué)術(shù)流派的本質(zhì),并對中國社會的發(fā)展,起到了積極正面的作用。今天,我們在孔廟里祭拜孔子,我們的感覺與我們在其他宗教場所并不相同,我們面前的這尊經(jīng)學(xué)家們雕塑的泥像,很親切,很熟悉,如同家人,如同在與他進(jìn)行一場文化的對話。無論如何,這位先師與其他圣哲先師一樣,仍在滋潤著我們的文化,啟迪著我們的智慧,規(guī)范著我們的行為。
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