面對浩浩蕩蕩的高考大軍，每一分都顯得尤為重要。特別是作文與聽力、閱讀的標準答案不同，掌握方法和規(guī)律后，在作文中逆襲反而更容易得分。

記住接下來的三個步驟，上升到一類文字絕對沒問題。

第一步是進行3分鐘的審議，整理想法和結(jié)構(gòu)。

沈帝是寫好作文的第一步，如果編制，寫得再好也拿不到高分。

審議結(jié)束后，要獲得形式、時態(tài)、人物、主題等4項內(nèi)容。讓我逐一解釋一下。

格式：

高考作文形式主要分為信、演講稿、圖表類、開放類等四大類

形式這里主要講書信類，要注意稱呼、自我介紹、正文、尾部結(jié)束語、貸款這五個部分。

稱呼的話平時可以多觀察范文。領(lǐng)導、同學、朋友都有不同的稱呼。例如，領(lǐng)導或負責人、Dear Sir or Madam可以使用，熟悉的朋友同學可以直接使用Dear Tom(姓名)。

自我介紹也可以根據(jù)對方的身份適當調(diào)整。

對尾梢末和落金都有固定的儀式。尾部末端一般如下：—— I will be deeply appreciated that you have done for me；回復—— look forward to your favourable reply?；騦ook forward to your kind reply/advice。

貸款一般分為祝福類--Best wishes、簽名類--Yours * * * *。都是最基礎(chǔ)的，但至少要有這種固定的部分，才能積累高級用法，實現(xiàn)高級。

其他形式的作文也有既定的形式，如果形式正確，即使詞匯量不多，也能獲得較高的分數(shù)。

時態(tài)：

題目要用什么時態(tài)，過去、未來、現(xiàn)在、寫之前要準備這個儀式。要知道，在動筆之前，時態(tài)要統(tǒng)一。否則跟著寫就不會耽誤時間，寫的文章也可能邏輯不通。

角色主題：

人物方面要再次詳細說明，寫文章的大象、寫給誰、以誰的名義寫、自己的身份等題目都要好好應對。(莎士比亞) (以英語發(fā)言)。

題主俗稱商家治，總結(jié)的時候注意不要偏離主題。All in all(簡單地說……。)、In short、In brief(簡而言之……。)可以過度使用連接的詞組，例如as far as I'm concerned()

第二步是確定框架，好好劃分段落。

這一步也不用急著動筆?，F(xiàn)在在稿紙上整理一下想法，一般作文都可以用三段式寫?；蛘咭詴蓬悶槔?，第一段要指出問題并問候。第二段說明了邀請對方參加展覽會或介紹預定活動等目的。第三段的結(jié)束語總結(jié)并期待對方的回答。(如果是觀點類或其他形式句子，則需要靈活調(diào)整最終總結(jié)、升華主題、向上價值等)

確定框架，填在試卷上，這樣的一篇文章就非常完美了。

第三階段，高級表達，增加材料句型的利用

這個階段主要要重視平時的積累，要明確。質(zhì)量& gt是羊。如果積累不多，從簡單的使用開始，逐漸在量變中形成質(zhì)變。EG: Therebe……。而且，一些定語從句、狀語從句等在確保熟練后，會去學習更高水平的句型。

這里要注意的是，不使用千萬不要盲目使用，要避免被生動的框架束縛的現(xiàn)象。以前我的導師告訴我：不要假裝自己很厲害，不要寫錯了，堅持不懈是現(xiàn)實的。(莎士比亞)。

事實上，所謂的高級用法也要在基礎(chǔ)扎實的情況下再次使用，才能產(chǎn)生良好的效果，平時練習的時候也要注意。要避免因為這種小錯誤而丟分。

以前我寫作文的時候，都用阿爾法蛋T10這個寶物工具來幫我改正錯誤。從高中開始就老了

師的課業(yè)壓力也比較大，一般也不會挨個去批改作文，只有打分，錯在哪自己經(jīng)常是不知道的。

有了T10詞典筆之后，作文批改什么的都不成問題了。把寫好的作文完整掃描下來，瞬間就可以得到批改報告。

對于語法、形式、書寫等錯誤，T10都會明確指出來，還會給出相應的修改建議，長期這樣檢查之后，作文里一些細小的錯誤都會規(guī)避掉，從而避免失分。

同時T10還會給出文章亮點展示，把作文里用到的高級詞匯和句型勾畫出來，下次可以接著用嘿嘿。有時我也會用直接掃描范文，把標注的亮點積累下來，隨時在歷史記錄里查看就可以，等到日后考試的時候都可以作為素材。

最后還會給出整篇文章評價，針對作文作出完整建議，明白自己的劣勢在哪里，并有意識地改正，從而幫助寫作水平提高。

這樣一套步驟下來，相信到高考時，作文水平一定會趕超同齡人。