寫作文就像是在用兵打仗。

士兵來阻止，水被泥土復蓋，任何主題都是不費力氣就能使用的境界。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《戰(zhàn)爭》)如果能根據(jù)主題的特點選擇合適的角度和手法，那就是另一種境界。

首先要能寫，之后要能寫好。

今天我要告訴大家的是，如果我們遇到一個話題范圍比較大的題目，該如何解決。

范圍大的題目是什么樣子的？

范圍廣？首先，舉例來說，大家看問題。

忠實地看官職就是范圍比較大的話題作文。

故鄉(xiāng)作為名詞所指的很廣，在具體題目中也能看到。

對故鄉(xiāng)有限制，但有限的也不是很具體。

這是有現(xiàn)實原因的。

從出題者的角度來看，必須限制，要限制的正好。

因為：如果題主作文太有限，大家發(fā)揮起來就太難了。如果沒有限制，套作和剽竊又不能預防。

適當?shù)南拗凭拖褚恍┗拥捏w育項目表演一樣，有障礙才會好看。不僅要讓所有同學都能寫文章，還要體現(xiàn)一定的梯度，拉級。

小題大做，大題小做

所以，大家的語文學習不可能是“小富翁，也就是安”。

有些學生認為自己相當有水平，因為每次看到題目，似乎都能應(yīng)付，寫一篇分數(shù)相當高的文章并不難。(莎士比亞)。

但是在競爭越來越激烈的今天，能寫好作文是需要提倡的本領(lǐng)。

要寫好作文，必須朝著細膩的方向前進。

例如，《家》如何審查主題，安排構(gòu)思，編排母片？

先說原則：小題大做，大問題小做。

這個題目無疑范圍比較廣，顯然要做“大問題小事情”。

“家”偏向抽象，審議時要考慮“大大小小”——，選擇具體的小角度切入。

以上是一個很大的起點，審查問題時不要忽略提示語。

一起來審查問題

根據(jù)提示，對故鄉(xiāng)可以有以下理解。

第一，具體的自然環(huán)境?？粗脖容^具體。一定要寫美麗的一面。(不寫環(huán)境污染等難以忍受的東西是由提示決定的。）

第二，家也可以是人們共同生活的生活環(huán)境，比如父母創(chuàng)造的愛情之家，老師和學生共同創(chuàng)造的和諧校園。(莎士比亞)。

第三，家可以成為抽象的精神生活氛圍。禮儀上的謙虛、尊老愛幼、團結(jié)友好等。

第四，房子可能更抽象一些。例如杰西語的“綠色的房子”、“紅色的房子”、“金色的房子”都含有不同的含義。

綠色意味著充滿希望的樂園。紅色是指熱情燃燒的陣地。金色是指結(jié)出果實的沃土。

總之，面對這種泛泛的話題，不能總是空談吧，你要給它具體的意義。

也就是說，不管最終選擇什么角度，只要寫記敘文，就不要忘記“大帝小作”。

例句鑒賞

下面一起欣賞一篇例句吧。

通過題目可以看到一篇贊美祖國的文章。這種文章寫得并不好。大家讀了不少東西，普遍的缺點是容易唱高潮和寫空洞。

但是，這一篇文章雖然認真地讀了，但成功地避開了這些坑。這就是為什么把它選在這里和大家一起讀的原因。

從這一段我們可以看出作者追求可視化。所以一開始用了4個比例句子。

上課或文章中看人生底色看語文的老師提醒我，如果覺得自己控制不住，或者水平不是很厲害，第一段千萬不要使用配費或更多的修辭方法。(莎士比亞)。

最好從平淡開始。但是這一篇文章是例外，因為作者完全可以控制。

這一段的結(jié)尾表明，作者手法高超，祖國成為了“她”。960萬平方公里的土地

了一個有人格的存在，不僅僅是化抽象為具體，也是化大為小。

有了這樣情感的積淀，后文也就順流而下。

這兩段文字，選擇從歷史的角度歌頌祖國，其實正是在表演高難度動作。

前一段是幾千年歷史的濃縮，后一段寫了抗日戰(zhàn)爭以及勝利后的建設(shè)。三個角度展現(xiàn)中國是家園的厚重主題，如果一味宏的的寫法，不從具體而微小的角度視之，總將會在"大"里面迷失掉，渺小掉。把宏大的抽象的家國家園，變成了具體的形象可感的"她"，一下子就有了溫度。

講述國家的發(fā)展，向來是比較宏大的敘事，而講述一個人的進步，雖然角度是微小的，卻具體可感。正是這樣化大為小的手法，字里行間中，營造了一個積極向上的祖國形象。

這篇文章整體上給人的感覺是越往后越形象，如果說開頭幾段還有一些突兀的話，那么到了這篇文章的結(jié)尾可以說是漸入佳境。

抽象的祖國變成了具體的母親，同時也不忘照應(yīng)一下題目，這母親也就是家園。

總結(jié)

再簡單回顧一下。

一篇考場作文，如果你指望著寫出創(chuàng)新感覺的話，首先要去回避掉大多數(shù)人的寫法。

這一篇文章的小作者，就回避的很巧妙，而且另辟蹊徑，把沒有生命的抽象的祖國，變成了"她＂，然后又變成了需要愛戴和感恩的母親，形象得以落實，主題得以升華，一篇好文章就是這樣誕生的。

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