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【小學(xué)生四年級作文】大四第八單元作文《我的心兒怦怦跳》,老師看到臉紅,欣然給了滿分。

兒童到了四年級成為小學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期也是轉(zhuǎn)折點(diǎn),語文學(xué)習(xí)是重要的一環(huán)。俗話說得國語者得天下。有人說,在學(xué)習(xí)中要想領(lǐng)先別人,必須學(xué)好語文,作文又占語文的一半,寫不好作文是絕對不行的。

以下是四年級上冊第八單元作文《我的心兒怦怦跳》。老師臉紅了,痛快地給了滿分。這是學(xué)霸作文。讓我們探索一下作文的奧秘。(大衛(wèi)亞設(shè))。

01霸范文鑒賞分析《我的心兒怦怦跳》

提起家長會,真的有人高興和擔(dān)心。我呢,又高興又悲傷。我很高興我作為學(xué)生代表要在家長會上發(fā)言??杀氖?,我的發(fā)言能否得到掌聲。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure,快樂)家長會還沒有開始,我的心已經(jīng)怦怦直跳了。

期待,期待,到周末家長會也會來。今天下午,我們班要開家長會,我坐在教室的座位上坐立不安,滿腦子都是我上臺發(fā)言的場景。我的心跳達(dá)到了喉嚨,好像看到了所有家長盯著我的表情。

一幅畫在我腦海里不斷飛躍,我感覺臉到耳根都紅了,真是如坐針氈。過了一會兒,美若天仙的班主任王老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,她那么閑,那么輕松,一點(diǎn)也緊張不起來。我們的老師總是溫柔地對待我們,和藹可親,我們都愛她,尊敬她,她和我媽媽一樣。王老師走上講臺,放下家長會所需的材料,抬起頭看了我一眼,對視的瞬間,我的心突然變得始終如一地踏實。

家長們紛紛走進(jìn)教室,媽媽為什么還沒來?等等-媽媽,你現(xiàn)在不能掉鏈子!我的心像15個桶一樣打水,我的心怦怦跳。“巴巴!”門終于開了,我看著媽媽的表情,微笑著,我終于松了一口氣。

家長會開始后,王老師首先介紹了班級情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,然后優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。我把手放在胸前深呼吸了一下,看著王老師和媽媽鼓勵的眼神,氣沖沖地走上講臺。

【感謝總評欣賞】小作家在選擇家長會之前,我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言了這個素材。非常典型,細(xì)致地描述了自己的心理活動,非常生動,留下了深刻的印象。

02霸權(quán)寫作方法探

俗話說,同樣,去看話劇的時候看能看到的門道,不看的時候看熱鬧。學(xué)霸的作文寫得這么好,我們要從中看出其奧妙。

四年級作文要求又提高了,同學(xué)們要想寫好語文作文,必須注意以下三點(diǎn)。

1、作文起源于生活

藝術(shù)來源于生活,文學(xué)作品的素材也是生活中選擇的原型。那么好的作文也離不開生活。寫好作文要在生活中善于觀察,生活中處處有學(xué)問。觀察,同學(xué)們剛開始學(xué)作文的時候,老師經(jīng)常對學(xué)生說:“要多觀察生活中的事物,觀察生活中的小細(xì)節(jié)?!边@樣寫作文的時候才有話要寫。這樣,我們寫作文才能“關(guān)門不泡茶”。

2、讀書是寫作進(jìn)步的階梯

讀書是吸收別人的優(yōu)點(diǎn),轉(zhuǎn)化為自己的財產(chǎn)。他山上的石頭可以攻擊玉,就是這個道理。小朋友們可以利用平時的閑暇時間多讀學(xué)派作文書,作文課外類的文章,“熟讀唐詩可以有300首不作詩的吟誦?!痹谧x書的過程中,準(zhǔn)備紙筆,摘錄好單詞的好句子,積累自己的知識,在以后的寫作中成為好素材。(莎士比亞)。

3、思維是寫好作文的關(guān)鍵

觀察和閱讀可以幫助我們積累很多寫作素材,但好的文章素材不是簡單的積累,必須經(jīng)過我們的思考,按照一定的方法和要求使用,才能成為引起讀者共鳴的好文章。不是像廚師做飯一樣把山珍海味匯到鍋里,而是要經(jīng)過好廚師的精心料理,才能成為好吃的食物。要想寫好作文,多思考幾個問題,拓寬思路,給寫作帶來靈感,這也是培養(yǎng)想象力的關(guān)鍵。(莎士比亞)。

寫作是修行,寫作是艱辛的旅行。希望學(xué)生們觀察,多讀,勤思考,取別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),不斷提高自己的寫作水平,寫出更好的作文。

謝謝夸獎和分享。每當(dāng)你來的時候,我都認(rèn)為我喜歡,請留言。(大衛(wèi)亞設(shè))。

想知道更多精彩的內(nèi)容,請盡快和劉先生談?wù)勌厥饨逃?

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