作文是學(xué)習(xí)語文過程中非常重要的部分之一，也是語文試卷中占比最大的主題，寫好作文對語文成績有著非常重要的影響。

擔(dān)任中學(xué)、中小學(xué)的左右，中學(xué)生小小年紀(jì)總是容易被周圍的人或事吸引。再加上天馬行空的腦洞，經(jīng)常讓老師難堪。

初中滿分作文《回頭歌》，各科老師齊上陣

出自一名中學(xué)生之手，這篇作文《回頭歌》，老師出滿分成績，作文中可以說各科老師“齊上陣”。

首先提到的是語文老師?！罢Z文老師回頭看了一眼，這個地方還有黃鶴樓?！苯又鴶?shù)學(xué)老師、英語老師、化學(xué)老師等都出現(xiàn)在這個《回頭歌》。

“數(shù)學(xué)老師回頭一看，二次函數(shù)是軸對稱的。英語老師回來后，薩莉加了3克油?；瘜W(xué)老師回頭一看，二氧化碳變成汽油……”很多網(wǎng)友感嘆：真有才！

最值得注意的是老師在作文下面留下的文章。就是“天才。是師父的一倍！”寫著。這個中學(xué)生不僅可以用詩歌形式解釋作文，還可以用簡單的一句話概括各科老師的收藏。

重要的是，對各科老師的描述前后很押韻，相信很多成年人寫不出這么幽默的作文。最終想完成滿分作文的不僅僅是學(xué)生的投機。(莎士比亞)。

這也是大多數(shù)學(xué)生容易忽視語文的主要原因。在這些學(xué)生的潛意識中，以國語為母語是開始學(xué)習(xí)說話時接觸的語言，所以當(dāng)然不需要花很多時間學(xué)習(xí)。

同時，這種誤解也形成了。因為語文作為眾多學(xué)科中主科的存在，不僅在學(xué)習(xí)過程中測試了學(xué)生的知識掌握，還測試了平時的積累、閱讀、思維方式等。

即使進入中學(xué)，也不能忽視語文的重要性。要真正學(xué)好語文，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法很多。通過語言考試很容易，但很難考高分。

要寫好作文，學(xué)生應(yīng)該具備什么特征？

語文是文科類最重要的學(xué)科，即使是高考選理科的學(xué)生，也要學(xué)語文，語文是主課之一，在期中考試、高考中占有非常重要的分數(shù)。

作文是語文中比重最大的試題，自然寫好作文是提高語文成績的關(guān)鍵。想寫好作文的學(xué)生有很多事要做。畢竟，作文不是單靠篇幅就能得到高分的。(莎士比亞)。

首先，學(xué)生要做的是提高閱讀量，增加文學(xué)儲備。相信很多學(xué)生從小學(xué)開始就被家長和老師要求讀書，每天都要完成一定的閱讀量。

仔細觀察周圍作文好的學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生普遍喜歡讀書，已經(jīng)養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣。所以讀書對寫作真的有很大幫助。(威廉莎士比亞，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書)

此外，學(xué)生要不斷提高寫作技能，逐步掌握高分寫作應(yīng)具備的條件，靈活使用床墊，設(shè)置懸念等技能，間接練習(xí)寫作寫作，以提高語言成績。

學(xué)生們掌握了這些技巧后，只要重寫作文，就能增加很多層次感。別人讀通篇也看不到一點亮點。只有對評分老師感興趣地閱讀，作文才能得到高分。(莎士比亞)。

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最后，學(xué)生要不斷地提高記憶能力，正所謂好記性不如爛筆頭，特別是學(xué)生在學(xué)習(xí)文科類學(xué)科時，記憶能力非常重要，很多知識點真的需要死記硬背下來。

有學(xué)生和家長認為人的記憶能力是天生的，實際上并不是，要相信腦子越用越靈活，所以學(xué)生要在平時試著嘗試一些提高記憶能力的方法。

筆者留言：

都說小學(xué)是在為學(xué)生整個學(xué)習(xí)生涯打基礎(chǔ)，而初中則是一個過渡期，為了幫助學(xué)生更快、更高效地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，隨著學(xué)科增加、學(xué)習(xí)難度提升。

學(xué)生需要提前做好心理準(zhǔn)備，否者，突然開啟高中緊張的學(xué)習(xí)，對學(xué)生的身心都是極大的損害，小小年紀(jì)的他們，在壓抑的氛圍待久了是會崩潰的。

而家長在整個孩子學(xué)習(xí)的過程中，要扮演的決定不僅是具有嚴父嚴母，更有利的關(guān)系是亦師亦友，能夠成為孩子的朋友，是每個家長的幸運，也是最良性的一種關(guān)系。

每個學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都不是一帆風(fēng)順的，總會出現(xiàn)各種各樣的問題，這時就需要家長從中開導(dǎo)，幫助孩子用最短的時間解決自己的問題。

也是在降低這種清楚對學(xué)習(xí)的影響，家長都應(yīng)該清楚一點，再怎么優(yōu)秀，也不可能代替孩子參加中考、高考，唯有引導(dǎo)孩子變得足夠優(yōu)秀！

今日話題：你初中的時候作文分數(shù)高嗎？