1.生活本是一個(gè)巨大的體育場(chǎng)，想在這個(gè)體育場(chǎng)脫穎而出，占據(jù)一席之地，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志而奮斗，你無(wú)疑只是在做夢(mèng)。如果你不知道生活的本質(zhì)，不知道該去哪里奮斗，你就要在正確的時(shí)間做好自己的本職工作，做得完美，做得出色。(莎士比亞。溫斯頓。)

2.到處都有創(chuàng)造之地，每天都是創(chuàng)造的時(shí)間，每個(gè)人都是創(chuàng)造的人。

3.校長(zhǎng)、學(xué)生、同事們要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能建設(shè)民主的學(xué)校。

4.一定要有贊助人，但比贊助人更可靠的是讓自己有價(jià)值。人要有靠山，但比靠山更重要的是你自己的價(jià)值。因此，在職場(chǎng)上，與上司們建立良好的關(guān)系是必要的作業(yè)，為自己找后援很重要。比這更重要的是，讓所有上司都有足夠的價(jià)值來(lái)吸引你。是你。

聰明來(lái)自勤奮，巨大來(lái)自一般?！曛V語(yǔ)

6.人生就像一面鏡子，你的言行在那個(gè)城市里一一發(fā)生。如果你對(duì)人生笑，就糊口，自然微笑。如果你意志消沉，鏡子里的你怎么能讓臉發(fā)抖呢！享受糊口，微笑，走向人生！

智慧來(lái)自勤奮，天才在于積累。——華羅庚

8.傲慢、冷酷、急躁的涼棚，不是好人用的話。堅(jiān)強(qiáng)富足的自由奮斗進(jìn)取和悲觀的人是無(wú)緣的。

9.學(xué)校是為社會(huì)而設(shè)立的。學(xué)校沒(méi)有能力改造社會(huì)，可以關(guān)門(mén)。

10.糊口是件藝術(shù)品。每一個(gè)小小的我個(gè)人都有自己認(rèn)為最美的筆畫(huà)，每一個(gè)小小的我個(gè)人也都有自己認(rèn)為不盡人意的筆畫(huà)，關(guān)鍵是你不得不對(duì)待。與其整天受杞人憂天的好奇心困擾，不如以敏捷雜亂的立場(chǎng)看統(tǒng)率。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)接管已經(jīng)發(fā)生的事情，是投降隨之而來(lái)的任何艱辛的第一步。(伯納德肖，成功)我們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的呵護(hù)，讓一切變得靈活和混亂！

11.智慧和聰明是兩回事。智慧是保存的手段。聰明是保存的一個(gè)分支。世界上有智慧的人不多，預(yù)計(jì)會(huì)成為10中的1。智者預(yù)計(jì)會(huì)更強(qiáng)大，百里無(wú)益。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)在實(shí)際糊口中不虧損是明智的人。能吃虧的人是智者。智者知道自己能做什么，智者知道自己不能做什么。(約翰f肯尼迪)。

12.人生總有很多不幸，牽絆在心里，如影隨形。生活中總有無(wú)法挽回的遺憾。像煙一樣不散。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《生活》)感情中總有一些人忘不了。就像夢(mèng)一樣，只有珍惜。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，感情名言)愛(ài)情的時(shí)期，一次次的痛苦；一句話，永遠(yuǎn)放在心里。轉(zhuǎn)身是一輩子的錯(cuò)。一滴眼淚記錄了當(dāng)初的悔恨。一絲思念是一輩子的心痛！人生有太多無(wú)法挽回的東西，最后成為生活中不可替代的缺失。(莎士比亞)。

13.華羅庚說(shuō)：“為了中華發(fā)掘而讀書(shū)?！边@就是奮斗。他成為偉大的數(shù)學(xué)家完全是他奮斗的成果。他為“中華的決心樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)辟了數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。如果是這樣，我們就要制定自己的目標(biāo)，努力奮斗。還等什么？激動(dòng)不如行動(dòng)。快點(diǎn)奮斗人生吧！

14.教師的職務(wù)是“天驕教，教人們真相”。學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，如何學(xué)習(xí)實(shí)物”。

15.孩子們的頭、雙手、腳、腳、腳、腳、腳、腳、腳、腳、腳、腳、

16.天驕教，教你追求真相。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)成為真人。

17.常識(shí)就像蠟燭一樣，能照亮我小小的私立，能照亮無(wú)數(shù)人。

18.每天早上早出晚歸，刮風(fēng)曬太陽(yáng)，但我很高興，因?yàn)槲以跒閴?mèng)想奮斗。

19.人生總要有目標(biāo)，知道自己為什么努力，為什么吵架。其實(shí)結(jié)果并不重要。重要的是過(guò)程。沒(méi)有僥幸的成功。只有雙倍的努力，所有努力的背后都會(huì)有雙倍的補(bǔ)償。奮斗不是心血來(lái)潮。奮斗不是一時(shí)的努力。奮斗背后有很多東西。有堅(jiān)強(qiáng)、耐心、自信、毅力、斗爭(zhēng)和嘗試。

20.如果不想活著虛度一生，就要進(jìn)修一輩子。

21.生命需要奮斗，奮斗和不奮斗結(jié)果截然不同。保持無(wú)益和奮斗的姿態(tài)，讓世界如此燦爛，讓你的人生絢麗多彩。千萬(wàn)不能滿足小溪的平靜。否則你也會(huì)滿足自己的平凡。只有努力奮斗才能欣賞自己。

藝術(shù)上，我并不是天才。為了尋找精湛的藝術(shù)技巧，我在苦海中沉沒(méi)，逐漸從混沌中看到了光明。皮昌沒(méi)有給我任何獨(dú)特的東西。我的所有進(jìn)步都付出了通宵艱辛的勞動(dòng)，霜和晨雨的夜晚冥想。(莎士比亞)。

23.所有的學(xué)問(wèn)都要為了國(guó)民的幸福而努力。

24.讓學(xué)生走上創(chuàng)造之路，手腳并用，注意勞動(dòng)力

25.教書(shū)是一回事，不是三件事。我們要做教學(xué)工作去學(xué)校。不下功夫，不教不教，學(xué)習(xí)也不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)諺語(yǔ)。

26.沒(méi)有毅力，成功只是虛幻的，范杜薩米的奮斗也是徒勞的。

27.對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。

28.在本身是“壞別人”時(shí)，別人照舊“別人”，本身卻變“壞”了。天下只會(huì)擁抱那些先敞開(kāi)本身的人。給別人挖的陷阱，常是本身光陰的宅兆。好的思索不是讓大腦飛躍，而是能為天下打開(kāi)階梯。耍小智慧者，最后必然會(huì)被小智慧耍。用謊話騙別人可恥；用豪言騙本身可悲；用誓言騙天下可恨。

29.科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。假如說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)明有什么 偶爾 的機(jī)緣的話，那么這種“偶爾的機(jī)緣”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些擅長(zhǎng)自力 思索 的人，給那些具有鍥而不舍的 精力 的人，而不會(huì)給懶漢。

30.所以我們面對(duì)坎坷的人生，要不斷奮斗，要不怕艱苦勇往直前，不要退縮，奮起拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。要在青春年少時(shí)好好打造自我，把自身的亮點(diǎn)燃得更亮，讓自己永葆青春。這就需要我們好好學(xué)習(xí)，以知識(shí)武裝自己，以良好的品質(zhì)要求自己，這樣人生才更有意義，才更有價(jià)值。

31.奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。孫中山 人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。孫中山 革命軍的責(zé)任是要把不平等的世界打成平等的。孫中山 必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。 茅盾 奮斗以求改善生活，是可敬的行為。

32.每個(gè)人都有夢(mèng)想，他們都希望自己過(guò)上 理想 中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的夢(mèng)想！

33.做人 可以不高尚，但不能無(wú)恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不 樂(lè)觀 ，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。

34.人生遠(yuǎn)程漫漫，我們不行能每一步都走得那么美滿，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增加的閱歷，讓我們的人生多姿多彩?；蛘咦哌^(guò)終點(diǎn)時(shí)我們才大白，一起平展卻少了風(fēng)光，沒(méi)有轉(zhuǎn)折也多了平庸。只要經(jīng)驗(yàn)了，實(shí)行了，走過(guò)了，我們贏得的，就是一個(gè)全新的本身！

35.昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是個(gè)未知數(shù)，把握今天，努力奮斗吧！

36.我們心里要充滿那農(nóng)民的甘苦。

32.青春 ，心懷壯志。一種思緒征服四周，一種氣概驚濤拍岸，一種豪情踏遍心靈的境地，魅力迸發(fā)，照亮日子的平淡，勇敢闖入黑夜的無(wú)涯，與恐懼猜測(cè)和懷疑奮斗。人生更加開(kāi)朗，更加活潑，更加陽(yáng)光燦爛。青春，也會(huì)看過(guò)人情的冷漠世態(tài)的炎涼人生的匆忙和人性的膽怯。心頭充滿懷疑，充滿困惑，難以解脫。

37.讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹(shù)下吧！奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！

34.手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育**的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。

38.努力是什么？不就是朝著自己的 目標(biāo) 去奮斗，去拼搏嗎？但在努力拼博的過(guò)程中，遇到的 挫折 ，困難都是難免的。可人們往往被起其打敗。俗話說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。是的，不能傻傻地站在那兒被它征服，要振作起來(lái)，和它戰(zhàn)斗，和它搏擊，相信吧，功夫不負(fù)有心人，總有一天會(huì) 成功 ，你將看到輝煌的明天。

39.神經(jīng)繃得太緊，糊口死板無(wú)味；無(wú)意放松神色，擅長(zhǎng)調(diào)理為最；干事不求最好，但求心安理得；做人扎實(shí)當(dāng)真，賽過(guò)取巧捷徑；只要心態(tài)規(guī)則，生平快樂(lè)相隨！

40.人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。

41.精選枚舉，學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——辛棄疾

42.時(shí)間 一點(diǎn)一滴凋落，如同蠟燭漫漫燃盡。