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【藏在心底的愛小學三年級作文課件】高考學霸暴露了一天的學習生活,原來學霸是這樣煉成的

前言

唐嫣在2020年湖北省高考理科中得分最高。曾幾何時,她也是華一智的學霸。今天這個演講是兩年前唐嫣在分班生考試前夕的發(fā)言,從她的發(fā)言中我們可以找到成為高考學霸的原因。今天和大家一起分享!

家長們:

你好!我是從華師一部分二班(25)來的當初。今天站在這里,很高興能和大家分享過去兩年來我在中國導師1的學習生活和一些感情。(大衛(wèi)亞設)。

一天的學習生活

相信大家和自己的孩子們今天來華師參加分配生考試,就像兩年前的我一樣,充滿了憧憬和興奮。(大衛(wèi)亞設,Northern Exposure(美國電視),家人)不僅憧憬華師1,還憧憬著全國最好的一本,憧憬著良好的學習氛圍和美麗的校園環(huán)境。接下來,我將從學生的角度談談中國老師,整天從我的生活開始。

早晨6:30臥室鐘聲響起,準時起床,用學生們向宿舍老師要求的各種風格的歌曲清洗和打掃,6點50分離開臥室。(大衛(wèi)亞設,Northern Exposure(美國電視新聞))去餐廳的話要苦惱。吃面團豆皮、糯米雞、糯米雞、糯米雞、糯米肉、肉、西紅柿、雞蛋面、牛肉面等面食,或者再往前一點買人氣爆棚的熱干面,或者新鮮蒸的小籠包、蒸餃、紅燒、剛出鍋的包子反正要想快點解決,請拿幾個餃子,在鮮奶站買杯牛奶,然后去教室。順帶一提,我以前特別不喜歡喝牛奶,但是學校牛奶站差不多有20種味道,而且我現(xiàn)在每天都喝。

到教室的時候,大概7:05,還有一點課,我一般會做語文摘錄,看看作文素材什么的。到了7:15,英語或語文課的代表將帶領(lǐng)大家提前開始閱讀。當然,也有不少大神拿著早餐踏著7:20的感知線沖進來。從7:45到12:00,整個上午有五節(jié)課和長課。我們班上午通常是主要課,看到性格迥異的各路老師在講臺上炫耀神通,確實讓每天的學習在同一個課題上有不同的樂趣。(莎士比亞)。

中午吃完飯回寢室休息,13:45起床,14336000上班。從14:00到14:20這段時間是“午餐時間”。我們班星期一星期五屬于英語。一般聽年級英語組發(fā)放的BBC 6分鐘英語聽力資料。每學期都有厚厚的大書。可以接觸最純正的發(fā)音,鍛煉聽力,學習小知識。星期二星期四是語文,星期二的視頻,語文課代表和語文教師尋找各種體裁(如中國詩詞大會等時事節(jié)目),讓他們沉浸在詩歌藝術(shù)的陶藝、評話等節(jié)目中。讓我佩服國家的政治動向、領(lǐng)導人的治國理念、感動中國、更加無私的英雄人物。對于周四播出的學生來說,這可以鍛煉篩選信息的能力和在公眾面前發(fā)言的能力。對下面的聽眾來說,我們可以接觸到這個大千世界的最新動態(tài)。不再是傳統(tǒng)意義上的“象牙塔”里的學生。在對時事的認識和思考中,也逐漸培養(yǎng)了家國對社會的責任感。星期三是大多數(shù)同學期待的歌曲,文藝委員精心組織的歌曲,或者同學們上臺唱歌,展示自己的風采,或者看人心之類的音樂視頻,感人的旋律給我們最舒服的休息。

下午學習從14:20到17:10,副科大學這段時間安排了什么體育、選擇、藝術(shù)、技術(shù)、心理等,學生們很期待。晚上從18:15到18:45,仍然是語文或英語課代表帶領(lǐng)大家晚讀的時間。讀完書后,大家安靜地開始自習。今天做作業(yè)、刷競賽、整理復習,就快一個多小時了。8點5分結(jié)束眼保健操后,大家將下樓繞著場內(nèi)約1公里的閔行環(huán)路跑步。我進學校之前也聽過“武大華科兩圈復旦交大清華北京大學”的傳說,但我的最高紀錄也只跑了兩圈。20:30上課鈴響,自習到22:00就可以回寢室了。但是路還不能大聲喧嘩。因為高三學長學姐們直到10點30分才下課。臥室10:30熄燈,倒睡,第二天還能保持良好的精神狀態(tài)。

這大概是我一天的生活,差不多兩年后,在學校至少400天,你會厭倦我們學習壓力,每天重復這樣的生活嗎?事實上,就我個人而言,這不是真的。是的,時間表死了。在任何學校都是這樣。但是今天吃什么,學什么有趣的知識,問什么好的問題,老師們有多可愛或挑剔,還有和哪個同學混過拌飯,交流過感情?!?。這一切每天都不一樣。所以到目前為止,第二天還能滿懷希望地迎接校園生活、學習、看起來枯燥乏味的東西,以及這種美妙的一部分。(大衛(wèi)亞設)。

學習中的兩個法門。

也許大家對學習方面實際上更感興趣一些。作為高中生,學習當然是重中之重,下次會從各個角度談談華師1的這方面。(威廉莎士比亞,高中生,高中生,高中生,高中生,高中生,高中生,高中生)。

首先,整個學校的優(yōu)秀無需贅述,全國中學第一,接近100%的一本率,各科學系競賽收獲相當豐富,相信大家都有所耳聞。更具體地說,學校一直主張“教學生方法,把時間還給學生”,這在我們每天將近三個小時的自習時間里也可以看到。每學期只有兩個期末考試

次大考,每周四下午第三節(jié)課是理化生輪流的“獨立作業(yè)”,每周天晚上是語數(shù)英輪流的“獨立作業(yè)”,無人監(jiān)考的環(huán)境,考驗的是每一個人的自覺。

就我而言,我一直不太看重這些分數(shù)什么的,考試無非就是做題,做題就是暴露問題的過程。分低,那就說明這塊知識需要認真補補,分高,也得看看卷子里有哪些細節(jié)還沒落實,說白了都是高考前的小練兵,并不會給學習帶來多大的負擔,反而能讓我查漏補缺,也保持做題的感覺,階段性的回顧學習成果。晚自習課間每層樓的自習室會有老師答疑,不懂的問題都可以拿過去問,老師們都很好,都會很耐心的解答你的問題。有人說作業(yè)多,其實我覺得還好,一般我都會盡量在第二個晚自習之前甚至是整個晚自習之前就把今天的作業(yè)寫完,然后用剩余的時間或是提前寫作業(yè),或是復習整理,這樣就可以避免被作業(yè)拖著走的尷尬的境地,游刃有余地駕馭自己的學習節(jié)奏。

然后再說說我們班。我一直相信,我們長飛班的老師不僅是教學水平上頂尖的,而且性格等各方面都很好,在與我們的相處中發(fā)生了根本數(shù)不過來的趣事。認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)和試卷、評講總結(jié),這些都是每個老師最基本的行為。而更多的特點呢,從我們最親愛的班主任也是語文老師范老師說起。作為班主任,她幾乎每天早上7:10就會進班,默默地觀察,然后把遲到的同學逮出去訓話一番;每天下午17;40她也會到班,有時與她關(guān)注到狀態(tài)不好的同學談談心,有時坐在后面改改作業(yè)??傊褪?,她非常關(guān)心同學們的學習情況和心理狀態(tài),每到她認為關(guān)鍵的時候,就會給我們做一次總結(jié),或注入動力或平和心緒,甚至可以說像媽媽一樣了。

作為語文老師,范老師更是盡心盡責。一絲不茍的教案,時常創(chuàng)新的教學設計,循循善誘的語氣,她的課堂總是引人入勝;每周做一套語文卷子,她的批改總能關(guān)注到每一個同學不同的錯誤類型,然后在課堂上統(tǒng)一講解;作文、考試卷子,她也總是第一時間改出來,再給我們講講范文,講講考試技巧;她還會發(fā)一些自己精心挑選的時文素材……在我們班,語文從來就不是什么在別的學??磥頉]有數(shù)理化生重要的學科。

英語陳老師,特別親切樸實,每節(jié)課都是滿滿的板書,和讓我再講最后一個知識點的強行延長上課時間;每次英語作業(yè),哪些人交了、哪些人沒交,都得摸得一清二楚。

數(shù)學方老師,以前是競賽教練,所以特別注重上課時引導學生思考,提出多種解題思路,也會讓同學們上黑板展演自己的思路。在她的課堂上,數(shù)學已不再成了刻板的公式化的東西。

物理許老師我也特別喜歡,他改完卷子后,第二天就會在班上展示幾份樣卷,一點點地分析這個同學的答題步驟有哪些不規(guī)范或者很好的地方,課堂上他會出幾道例題,用各種奇特的方式隨機點同學上去做,既考驗我們的心里承受能力,也讓我們在板書中把平常的解題步驟放大從而暴露出更多的問題并且及時改正。

化學薛老師是個非常自信而愛美的老師。她一直教育我們要狠狠地“用”自己,她對自己便是如此。每學到一個知識部分,她都有精心整理的導學案以及大把大把的配套習題,比教輔資料更勝一籌。她非常理解學生的痛點,因而講課非常有針對性,她也喜歡與我們探討她遇見的難題。生物黎老師,端莊優(yōu)雅。她豐富的比喻和與生活的聯(lián)系總能讓看似艱深的生物知識變得生動起來。

作為老師,他們注視著你的成長,考好或是考差,浮躁或是低落,迷茫或是無助,這伴隨著學習的一切,他們都是最耐心的觀眾。

同學間的相處之道

同學之間的關(guān)系也特別融洽。有人可能會有這樣的誤解,長飛班都是學霸,肯定人人都在想著競爭,想著怎么超過其他人。事實大大相反,如果你拿著一個不懂的問題,也許隨便找個人,他都能耐心地給你解答。男生之間會為一道考試題或者課上的思考題展開激烈的交流,甚至討論得面紅耳赤,還有一些網(wǎng)絡語言式的嘲諷其實都是搞笑又催人奮進的動力。班上四十多個人性格迥異,有智商超群、每天悠閑度日的,有學習勤奮、挑燈夜戰(zhàn)的,有任何考試都要去看分數(shù)高下的,也有對分數(shù)排名一笑而過的……

但不管怎么樣,遵循內(nèi)心也好,盯著成績也罷,每個人都在享受著自己最適宜的學習生活。整個班級的氛圍總是積極、緊迫、歡笑、壓力交織的。你們可能會擔心,自己的孩子原來很優(yōu)秀,如果到了一個更優(yōu)秀的地方,會不會不受重視,受到打擊失去信心什么的?千萬不要這樣想。我之前是帶著中考狀元的光環(huán)來到這個班的,但我從來就沒想過去搶所謂第一名的寶座。見識到很多人,智商很高,思維活躍,什么學科都能學得很好。所謂失去信心,純粹是個人心態(tài)的原因。我們?yōu)槭裁匆粩嘧呱细吒蟮钠脚_?不就是為了見識更多的人和事,膜拜他人,激勵自我嗎?人外有人的道理是顛撲不破的。而當我意識到自己并不夠聰明,但仍能積極樂觀的在一群大佬之中努力學習這,這恰恰是我收獲到的關(guān)于學習之外的一些可貴的東西。不必要最優(yōu)秀,但一定要讓自己享受這三年的學習生活。

在學習這方面,還有一個刻板印象是我必須澄清的。長飛班,乃至整個華師一,都絕對不是一個死學習的地方。我從來都不欽佩那些除了學習成績一無所有的人。我們的忙碌,大都來自學習與活動的平衡。比如,我前天接到要寫發(fā)言稿的通知,這周四周五要進行重要的期中考試,周六要去參加清華的某項測試;而接下來幾周的時間,我還要為期中考試后的運動會做充分的準備,班級還要一起排練運動會開幕式的表演……確實,時間只有這么多,我也的確會感到累。不過我覺得這樣的累是充實的,是比成天刷題更有意義的存在。

說到這我就不得不提及華師一豐富多彩的校園活動了。百團大戰(zhàn)、社會實踐、陽光義賣、各類比賽,華師一的活動從未間斷過。各種大型比賽里我們班向來是力爭第一的。從開學廣播操比賽一等獎、紅歌比賽第一名、朗誦比賽第一名,還有什么話劇表演、跳繩比賽、書法比賽等等,我們都有著突出的表現(xiàn)。在廣播操、唱紅歌、朗誦這樣的團體比賽中,我們學會的是團結(jié)協(xié)作。開始的時候總會遇到很多困難,也會聽到很多不和諧的聲音,但在一次次練習與磨合中,我們知道了一個團結(jié)一心的集體應該是什么樣子的,也見證了她所能釋放出的最大能量。跳長繩比賽中,我們被挑選出的十幾個同學天天在一起訓練,探討最合適的姿勢、甩繩節(jié)奏等等,剩下的同學也在旁邊慢慢地跳,或者給我們出謀劃策加油鼓勁。從最開始的一分鐘只有一百多個的生疏,到最后比賽時三百多個的突破,我們做到了決不放棄。陽光義賣時,大家分工明確,有的出主意,有的買材料,有的貢獻狀元筆記之類的賣品,有的在現(xiàn)場四處叫賣招攬生意,各司其職,各盡其力,才有了我們班連續(xù)兩年匯集善款都是全校第一的成就。

我嘗試著去回顧我從開學到現(xiàn)在參加的大大小小的活動,發(fā)現(xiàn)真的列舉不過來。華師一舉辦這些,并不是為了做做樣子。在各種活動中,真正的實現(xiàn)了學生的全方面發(fā)展。組織能力,協(xié)作意識,自我突破,視野拓展等等,都是它們能帶來的。其實以前的我并不像現(xiàn)在這樣大方、活躍,在華師一的大氛圍下,我嘗試了很多我未曾想過的事情,為班級歌唱比賽伴奏、參加學校的模聯(lián)社團去北京開會、第一次演話劇、第一次主播,參加什么游泳、書法、長繩比賽等等等等,我一直都挑戰(zhàn)著自己,盡全力為班級活動出力,也鍛煉著自己各個方面的能力。

說到我自己,我可以深深的感覺到自己兩年來的變化。記得剛開學自我介紹的時候,我站在臺上畏畏縮縮,聲音極小,還打磕巴,可在不知道多少次演講、主持班會等當眾發(fā)言的機會的鍛煉下,我可以非常自如、毫不畏懼地站在各位家長面前發(fā)言。記得我以前很沒有自信,覺得自己長得不好看,也沒有什么特長,可在這兩年經(jīng)歷了這么多事情之后,我漸漸明白了自信并不來自于外表的美,或者是某一方面的極其優(yōu)秀,更不是一次兩次的年級第一。它是一種發(fā)自內(nèi)心的氣質(zhì),是一種對自己身上不足的深刻的認識,以及對努力定將改變自己的未來的信心。我想,這大概就是華師一除了在學習習慣之外,給我?guī)碜顬榭少F的成長吧。

說了這么多,其實大家的心也許都在焦急地牽掛著自己孩子的考試情況。有沒有分配生的名額其實并沒有那么重要。重要的是,華師一這個地方,是我們夢想開始的地方。堅定著朝著它而去,就不會有遺憾。選擇華師一吧,這是我能想到的最正確的選擇。

來源: 新父母在線

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