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【初中語(yǔ)文作文】惠州中考作文,看中學(xué)語(yǔ)文老師怎么寫。

6月26日17時(shí)惠州考試語(yǔ)文考試結(jié)束,備受關(guān)注的作文題目公開(kāi)。

據(jù)出考場(chǎng)的考生稱,今年高考作文題目是“不知不覺(jué)加快了步伐”,一篇文章寫得不足500字。

對(duì)此,惠州綜合高中中小學(xué)中小學(xué)語(yǔ)文教師顧正妍在作文中表示:“我不能加快速度”來(lái)自七年級(jí)下冊(cè)的正文《紫藤蘿瀑布》。這是一個(gè)非常重要的信號(hào),意味著今年高考作文實(shí)際上來(lái)自語(yǔ)文教科書。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視劇),高中名言)在試卷上反思語(yǔ)文教學(xué),必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用,回到課本上,回到教材上,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

[看惠州語(yǔ)老師怎么寫高考作文]

以下是惠州綜合高等中學(xué)初中部語(yǔ)文教師顧正妍寫的今年期中考試作文。

《夢(mèng)尋蘇軾》

我不自覺(jué)地加快了腳步。

他催的話還在耳邊。"小朋友還趕不上。"

一件灰色的長(zhǎng)袍在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他單薄的衣服長(zhǎng)袍下擺著筆挺的身姿,鬢角被霜染了,眉間還是少年的惆悵和神氣。

他是蘇茜。后人景仰蘇東坡的美名,想在丹州孤島迷霧中找到他。在黃州的京城找他。在嶺南荔枝的甜香里找到他,我也想找到他。

夜深云累的時(shí)候,我點(diǎn)著燈看書,讀了——一句話,不想挑一句棲息。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》)疲勞襲來(lái),蓋上卷軸睡覺(jué)后,我在夢(mèng)里找到了他。

他漫步在竹林之間,灰色的長(zhǎng)袍穿梭在深綠色之中,瀟灑自在。突然出現(xiàn)的我,他沒(méi)有驚訝,而是招呼我快步跟著他。但是暴雨突然傾盆而下,被雨打亂的我跟不上他的腳步。在朦朧的雨霧中,我很狼狽,他既不急也不慢,很舒服。

“為什么小伙伴來(lái)看我?單擊

“我尊敬你很久了。尊敬你開(kāi)闊心胸,不厭倦外物,不怕成敗?!?

他完全不在意衣角上的皺紋,把長(zhǎng)袍角上的雨水撬開(kāi)了?!笆澜缟系娜宋一磉_(dá),貶低很多次就能自?shī)首詷?lè),但事實(shí)上每個(gè)人都可以這樣做。一切只是一個(gè)想法之間。”(莎士比亞。)。" "

“你在想什么?單擊

“戰(zhàn)敗的時(shí)候,要相信明天會(huì)有另一個(gè)收入。每天都是新的一天。一時(shí)的得失不能像蜉蝣一樣短,人生的河又寬又長(zhǎng),用心過(guò)河就行了。”他脫下腰間的水壺,邀請(qǐng)我一起喝。

他的眼神好像用雙手驅(qū)散了我心中的混亂。這是經(jīng)過(guò)生命洗禮深深打動(dòng)我的力量。蘇軾就像青竹,栩栩如生的綠色是他飽滿的生命力,高引擎不折不扣的姿態(tài)是他面對(duì)暴風(fēng)雪的傲骨。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)我穿越千年,和壽司一起淋雨,喝了一壺酒,真實(shí)地感受到了他豁達(dá)的心和澎湃的生命力。(莎士比亞)。

嘈雜的蟬叫聲吵醒了我,嘴唇之間好像有酒的味道。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí),手里的卷軸用“孤獨(dú)的沙洲很冷”的字句展開(kāi)。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀者》)但是我已經(jīng)擺脫了生活的煩悶,我已經(jīng)意識(shí)到生命的長(zhǎng)河永不停止。我只需要不停地往前走。(莎士比亞)。

這次我跟隨著他的腳步。

[近6年廣東高中入學(xué)考試作文題]

廣東2022年高中入學(xué)考試作文題目

我以“不知不覺(jué)加快了腳步”為題,寫了不到500個(gè)字的題目。

廣東2021年高中入學(xué)考試作文題目

2021年中考廣東卷的作文題是以“這才是少年應(yīng)有的樣子”為題寫一篇文章。

標(biāo)題自行編寫;

文體不限。

超過(guò)500個(gè)字符;

廣東2020年高中入學(xué)考試作文題目

請(qǐng)閱讀下面的文章,根據(jù)需要寫作文。

自律是自我救贖。自律的人可以享受更多的快樂(lè),擁有更大的自由,獲得意外收獲:理性的網(wǎng)絡(luò)游戲,生活將更加豐富多彩。節(jié)制飲食,身體會(huì)變得更輕、更敏捷。調(diào)整情緒,心情會(huì)變得更加平靜和平靜。以“給的信”為題,以“自律的快樂(lè)”為內(nèi)容,給老師、親朋好友和同學(xué)們??梢詫懶耪?wù)勛约旱慕?jīng)歷,也可以解釋觀點(diǎn),談?wù)劯形颉?

要求:

(1)明確收信人XXX,補(bǔ)充“給XXX的信”的題目。

(2)統(tǒng)一“小華”為信人,不得泄露考生個(gè)人及學(xué)校相關(guān)信息。

(3) 500字以上。

廣東2019年高中入學(xué)考試作文題目

請(qǐng)閱讀下面的文章,并根據(jù)需要寫文章。

(1)瞬間也有豐富的過(guò)去。

(2)突破意味著打破,如困難、限制等。突破是不敢做,不想做或沒(méi)有做的事。突破是破繭成蝶。

請(qǐng)根據(jù)上述文字的內(nèi)容和意義選擇角度,定下意思,寫一篇文章。

要求:

(1)自制題目,題目中應(yīng)包括“瞬間”或“突破”兩個(gè)字。

(2)選擇風(fēng)格;

(三)500字以上;

(4)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱不得出現(xiàn)在正文中。

廣東2018年高中入學(xué)考試作文題目

請(qǐng)閱讀下面的文章,根據(jù)需要寫作文。

堅(jiān)持不懈,追逐夢(mèng)想道路的執(zhí)著,陷入困境的高手,成功的圖釘。(伯納德肖,成功)總是用不忘初心的筆觸來(lái)描述心中的愿景。

請(qǐng)以“常數(shù)”為題寫一篇文章。

要求:

(1)住宅文體

(二)500字以上;

(3)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱不應(yīng)出現(xiàn)在正文中。

廣東2017年高中入學(xué)考試作文題目

請(qǐng)閱讀下面的文章,根據(jù)需要寫作文。

“原來(lái)”發(fā)現(xiàn)了以前不知道的情況,生活百美,青春多姿?!安恢缽]山真面目,只在這座山上?!彬嚾换厥?,原來(lái):凡事有道理,萬(wàn)物有情,人間有情??梢猿蔀楦唠y度營(yíng)養(yǎng),美麗也可以不足,我

也是一道風(fēng)景……

請(qǐng)以“原來(lái),______”為題,寫一篇文章。

要求:

(1)把題目補(bǔ)充完整;

廣東2016年中考作文題目

閱讀下面的文字,按要求作文。

大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個(gè)聲音——我真想:?jiǎn)渭?,?lè)觀,堅(jiān)強(qiáng);享受成功的喜悅,體會(huì)真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方……

請(qǐng)以“我真想____________”為題,寫一篇文章。

采寫:南都記者 蔡雯 通訊員周春

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