@成長(zhǎng)學(xué)習(xí)史678[小心]

(2021河西區(qū)模擬)我們的生活豐富多彩，融入生活，享受生活，我們也有豐富多彩的經(jīng)歷或喜悅、溫馨、溫暖、幸福、期待、興奮、興奮。……。你可以悲傷、痛苦、失望、委屈、哀痛。

請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和切身體驗(yàn)，自己寫(xiě)題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：要強(qiáng)調(diào)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，不能抄襲。 600字以上；真實(shí)姓名、課名和名字不能出現(xiàn)。寫(xiě)作要準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)化、美觀。

分析：這是一篇寫(xiě)作自由度很大的材料作文。資料沒(méi)有具體內(nèi)容，只是要求寫(xiě)一篇關(guān)于生活體驗(yàn)的記敘文。沒(méi)有心境障礙，內(nèi)容很寬泛，幾乎相當(dāng)于自由作文。這個(gè)題目最好用第一人稱敘述。寫(xiě)文章的時(shí)候要條理清晰，抓住要點(diǎn)。要按一定順序?qū)懀咽虑榘l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。其中經(jīng)過(guò)要具體寫(xiě)。抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、態(tài)度、心理等來(lái)寫(xiě)。要仔細(xì)檢查文章開(kāi)頭，巧妙地設(shè)置文章結(jié)尾。文章要表達(dá)真心，打動(dòng)人心。真正的感情是一篇好文章。要寫(xiě)自己的想法和感情，不管寫(xiě)什么事，都要自己親身經(jīng)歷，在自己的生活感情中表達(dá)最真實(shí)的感情，才能打動(dòng)人心。

范文

難忘的一件事

生活中，總是有小動(dòng)作?？雌饋?lái)像平時(shí)一樣，但也許那個(gè)小動(dòng)作能讓你的心感受到愛(ài)和溫暖。(莎士比亞)。

那天和家人吵架后，我一個(gè)人走在街上，一直在抱怨為什么家人總是和自己關(guān)系不好，總是在抱怨我怎么說(shuō)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)為什么別人家的孩子過(guò)得那么幸福那么快樂(lè)；為什么別人家孩子的父母對(duì)自己的孩子那么關(guān)心，而我自己卻沒(méi)有。

我走著走著，在服裝店前看到了三四歲的父親和一個(gè)十二歲的男孩。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、服裝店、服裝店、服裝店、服裝店、服裝店、服裝店、服裝店)父親指責(zé)自己的孩子不聽(tīng)話，說(shuō)他只會(huì)闖禍，但過(guò)了一會(huì)兒就不再說(shuō)話了，和他的孩子沉默了。最后男孩打破了這寂靜的沉默。他說(shuō)?！鞍职郑麓挝也粫?huì)再闖禍了。我也知道你為了我罵我。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)爸爸不說(shuō)話，用手摸了摸他的頭，轉(zhuǎn)身朝后面走去，男孩跟在后面?？吹竭@個(gè)地方，好像想起了什么，心里也緊張起來(lái)。我記得小時(shí)候和鄰居家的孩子打架，傷了鄰居家的孩子。當(dāng)時(shí)父親到了那里后，急切地問(wèn)我能受傷嗎？我說(shuō)我沒(méi)有受傷。但是爸爸看到鄰居家孩子的樣子，充滿了對(duì)不起的眼神。工作做完后，爸爸就忙得不可開(kāi)交了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，我的家人)一想到這個(gè)，我的眼角突然充滿了淚水。不管以前犯了什么錯(cuò)，家人都寬容地原諒了我。(原諒莎士比亞)。

可能因?yàn)槊~頭的這個(gè)小動(dòng)作而感動(dòng)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)微不足道，微不足道，但其中充滿了對(duì)家人的愛(ài)，家人指責(zé)我是為了我。我現(xiàn)在明白了。在生活中，爸爸媽媽的一句小話包含了很多東西，其中充滿了爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)。(莎士比亞)。

當(dāng)時(shí)回家后，我對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起，爸爸眼里突然好像有什么東西，微笑著說(shuō)。“傻孩子，沒(méi)什么好抱歉的?！薄罢f(shuō)完，摸了摸我的額頭，霎時(shí)間，我的眼睛再次充滿淚水，爸爸其實(shí)很愛(ài)我，媽媽也一樣，所以當(dāng)你還在抱怨家人的時(shí)候，不如想想自己的過(guò)去。(莎士比亞)。

家人的愛(ài)是無(wú)形的，是所有子女的避難所。平時(shí)生活中微不足道的一句話，一個(gè)動(dòng)作其實(shí)充滿了對(duì)家人的關(guān)心和愛(ài)。(莎士比亞)。

評(píng)論：一般來(lái)說(shuō)，越是平凡的小事，越能引起人們的情感波瀾。作家用生活的小片段喚起了對(duì)往事的回憶，反省了自己的錯(cuò)誤，體會(huì)到了家人的愛(ài)。以拙見(jiàn)，大文章、作家對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)下了功夫，生動(dòng)地描寫(xiě)了人物的態(tài)度、心理、動(dòng)作等，提高了文章感染力。

測(cè)試點(diǎn)：材料配置

題目被選中

2021年天津市河西區(qū)期中考試語(yǔ)文結(jié)果試卷[微信]接著背古詩(shī)。

分析：這個(gè)問(wèn)題調(diào)查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文明文的餐具能力。為了解決這種問(wèn)題，平時(shí)要在學(xué)習(xí)中好好積累，根據(jù)提示文寫(xiě)相應(yīng)的文章，尤其要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意理解性識(shí)別器，組合語(yǔ)境充電。

回答：

(1)放棄23年的身體

(2)有兄弟的話，都散了

(3)小明，但請(qǐng)注意修改鬢角(寫(xiě)《鬢角》)

4)但是天氣冷，秋天好

(5)希望人能持續(xù)很久

(6)千里功玉娟

(7)長(zhǎng)風(fēng)和海浪有時(shí)

(8)挺起云帆，挽救滄海。

(9)為了聲明，要消除弊端(注意“弊端”)。

甘愿衰落，珍惜余下的歲月

評(píng)論：為了確保默寫(xiě)名句時(shí)沒(méi)有失誤，關(guān)鍵是平時(shí)加強(qiáng)背誦和記憶，正確使用?？梢詤⒖家韵聨追N方法。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)餐具興趣。

2.很多

種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。
3．提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。
4．留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

考點(diǎn)：直接型默寫(xiě)；理解型默寫(xiě)

選自試卷

• 2021-2022學(xué)年浙江省溫州市平陽(yáng)縣新紀(jì)元學(xué)校九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

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