寫作文前，學(xué)生們對如何寫文章作了一定的考慮。動筆前把考慮的寫作計劃寫下來，這就是作文的梗概。

根據(jù)寫作大綱寫文章，不僅不會失去本來想寫的內(nèi)容，還可以省略起草過程，節(jié)省時間，更重要的是，可以有組織地重點表達(dá)，突出中心。因此，在寫作文之前，我們最好列出作文的大綱。

作文提綱寫作文有這么多好處，那么如何在作文的前排建立提綱呢？一般可分為以下四個過程：

1、審查提問的意思，確定中心。

寫文章的中心思想是整個大綱的靈魂。中心不明確?！妒缶V》成了毫無意義的事情。

文章題目可以分為很多種。人物問題、時間問題、地點問題、事件問題、……。遇到題目的時候，我們先考慮限制語、中心語、題目要求、限制的范圍，即問題的含義，然后決定表達(dá)的中心。寫下要表達(dá)的中心，完成了熱作文大綱的第一步。

一些作文題目本身就清楚地表明了要表達(dá)的中心，所以我們只要找出其限制語和中心語，就能確認(rèn)句子表達(dá)的中心。題目《記一個助人為樂的同學(xué)》中，“一”是限制語，中心語“幫助別人”是表達(dá)的中心。

另外，還有只規(guī)定寫作范圍(如時間、地點、人物、事件等)的寫作問題。對于這樣的主題，首先要掌握有限的單詞，然后根據(jù)限制范圍的要求決定自己要表達(dá)的中心。以《六一節(jié)見聞》為題，可以先明確有限的詞是“六一節(jié)”，確定“時間”的范圍，然后決定表達(dá)的中心。你可以通過撰寫“六一節(jié)”的見聞，表達(dá)黨和國家對我們少年兒童的關(guān)懷，反映社會主義新風(fēng)尚，歌頌一位創(chuàng)新者。

對于意義深遠(yuǎn)、象征性的主題，如《溫暖》、《友誼》等，也要先審查問題議，再確定中心。

2、圍繞中心選擇材料。

列舉作文大綱的第二步是在沈清儀和確定中心的基礎(chǔ)上圍繞中心選擇和寫下資料。(莎士比亞，坦普林。)

選擇材料時，要選擇最能表達(dá)中心的材料，這樣才能增強(qiáng)感染力。以下是作文概要。中心確定了。相關(guān)資料列于下文。我們圍繞中心選擇資料。(大衛(wèi)亞設(shè))。

題目：我的“白兔”。

中心：我非常喜歡“白兔”儲蓄罐。它給我立下了功勞。

材料：

“白兔”的外形很可愛(捕捉“白兔”的身體、眼睛、耳朵、嘴、尾巴的形狀和顏色的特征)。

烏龜和兔子慶州的故事。

媽媽送給我生日禮物3354“白兔”儲蓄罐。

“白兔”可以抵御鷹的攻擊，保護(hù)自己。

表達(dá)對“白兔”的愛。

“白兔”儲蓄罐的用途(為我省錢，買了很多書)。

從這個提綱中我們可以看出，材料，，可以表示句子表達(dá)的中心。材料、句子不能表達(dá)小心。材料上寫著“驕傲的兔子”，所以當(dāng)然不可能被愛。寫在材料上的是“兔子”的特征，不是“兔子”存錢罐的特征，與表達(dá)中心無關(guān)，所以可以扔掉材料、。這樣，留下的物資可以表示中心。

3、明確的中心、排序順序。

以中心、材料選擇為中心，合理安排資料順序，做好條理，是列舉作文大綱的第三步。

材料的順序確定后，層次將變得更加明確，中心將更加明確。材料的順序，即段落水平的安排，是熱綱要要重點解決的問題。

確定材料順序的一般方法有三種：時間的先后順序、空間的先后順序、根據(jù)工作的不同方面進(jìn)行排列。一般來說，筆記中的句子主要按時間順序列出；寫場景、形狀(建筑物等)按空間順序列出。根據(jù)作者(幾個品質(zhì)、性格)、抒情的文章、工作的幾個方面列舉很多。但是，用什么方法列出大綱，要根據(jù)文章中心和文章具體內(nèi)容的寫法來決定。

從前面提到的《我的“小白兔”》的概要來看，“白兔”的外形可以從上到下按照“白兔”的耳朵、眼睛、嘴、身體、尾巴的順序來寫。材料的順序要根據(jù)要表達(dá)的中心來調(diào)整。

以下是《我的“小白兔”》概述。有序的段落排列有助于明確中心。

段落陣列：

媽媽給了我生日禮物——“白兔”儲蓄罐。

“白兔”的外形很可愛(抓住了“白兔”的耳朵、眼睛、嘴巴、身體和尾巴的形狀和顏色的特征)。

“白兔”儲蓄罐的用途(為我省錢，買了很多書)。

總結(jié)全文，表達(dá)了“我”對“白兔”非常喜歡的感情。

4、強(qiáng)調(diào)中心，詳細(xì)而恰當(dāng)。

根據(jù)表達(dá)中心的需要，安排所寫資料的上略，文章重點可以突出，中心可以明確。在安排好順序的資料后注明上略，這是列舉作文大綱的第四步。

如何表示文章上略？凡與文章中心關(guān)系密切，最能表達(dá)的材料是重點資料，所以要詳細(xì)寫，資料后面要注明“詳細(xì)寫”。輔助文章中心的材料要粗略地寫，材料后面要標(biāo)上“簡書”。下面

這份提綱，就說明了這一點。

題目：

中心：通過訪問工程師張伯伯，“我”懂得了珍惜時間的意義。

段落安排：

⑴在訪問張伯伯的路上和爸爸的談話及我的心情（略寫）

⑵我們和張伯伯交談的情景。（詳寫）

①他在工作中是怎樣節(jié)省時間的。

②他對珍惜時間的看法。

③他對我的希望。

⑶我的感想和收獲。（略寫）

從上面這份提綱中，我們可以了解到作文提綱的一般格式：包括題目、中心、段落安排、注明詳略四部分。

按照以上四個過程，就能列出作文提綱，在作文時按作文提綱去寫，就容易做到條理清楚，重點突出，中心明確，就容易寫出好的文章。