請(qǐng)輸入說明
電視上播放過一則公益廣告,要求五六歲的少年用小雙手洗腳。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)還有一部根據(jù)真實(shí)故事改編的電影,據(jù)說窮學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著生病的父親上學(xué)。
如此打動(dòng)人心的事一定有過看到、聽到和經(jīng)歷。請(qǐng)選擇感動(dòng)你、難忘的事情,講給同學(xué)聽,然后寫下來。
第一階段作文寫什么?
1.可以寫小時(shí)候發(fā)生的事
比如:我7歲的時(shí)候,我?guī)е?歲的弟弟出去玩,結(jié)果回家晚了,讓父母很焦急。父母找到我們的時(shí)候聽到的不是責(zé)備,而是爸爸媽媽的擔(dān)心和休息。
2.可以寫和同學(xué)的事
例如:我記得有一次和同學(xué)出去玩。走到我們村的小溪邊時(shí),大家都想去河里游泳,所以我們都脫掉衣服下水了。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視),女人)但是沒想到,我們玩得很開心的時(shí)候,突然有個(gè)同學(xué)喊道?!皬埫鞑灰娏耍 薄斑@可能會(huì)讓我們大吃一驚。但是這時(shí),同學(xué)小勇發(fā)現(xiàn)孟子跳進(jìn)河里去找張明……
3.你可以寫父母之間發(fā)生的事
比如:我偷了同學(xué)的橡皮,回家后媽媽知道后狠狠地教訓(xùn)了我,最后帶我去同學(xué)家當(dāng)面道歉。這件事當(dāng)時(shí)讓我難堪,但隨著我越來越大,我已經(jīng)意識(shí)到媽媽的苦心,非常感謝媽媽這樣做。
4.可以寫一次感人的活動(dòng)
例如:通過學(xué)校組織的“幫助寡婦老人的活動(dòng)”,我知道了父母的困難,更深刻地感受到了“孝道”一詞的含義。
楚門
奶香濃郁
我小時(shí)候在鄉(xiāng)下的一個(gè)奶媽家長(zhǎng)大,奶媽很愛我。
幾年后,我長(zhǎng)大的時(shí)候,爸爸媽媽把我?guī)У匠抢镒x書。第一天,奶媽經(jīng)常來學(xué)??次?,但后來不知道是什么原因,奶媽不大。
今年春節(jié),爸爸帶我去保姆家拜年。我高興得連續(xù)幾天沒睡好覺。到了奶媽家,看到我來了,奶媽很高興,過了一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w怎么樣,過了一會(huì)兒?jiǎn)栁以趯W(xué)校成績(jī)?cè)趺礃?。離別的時(shí)候,保姆拿出一瓶牛奶給我。
回到城市的路上打開牛奶,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半年多了。
保姆對(duì)我的愛比我父母好得多。我愛我的保姆。
優(yōu)點(diǎn):寫作重點(diǎn)明確。寫下奶媽對(duì)“我”的深深愛,表達(dá)“我”對(duì)奶媽的感謝。
晉升:敘述情節(jié)不詳細(xì)。例如,可以明確解釋為什么奶媽不去學(xué)校看“我”。另外,開始和結(jié)束可以進(jìn)一步完善。
第二階段作文怎么寫?
寫好開頭
開門見山地說:這學(xué)期有很多回憶,其中最感人的是媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候。(大衛(wèi)亞設(shè))。
渲染氛圍:輕輕推開記憶的大門,里面像無底的黑洞一樣漆黑。我邊走邊捕捉,捕捉到過去給我感動(dòng)的那一刻。
設(shè)置懸念:過去幾年小學(xué)生活中有很多值得我回憶的事情,但有一件事讓我現(xiàn)在想起來了,還是有點(diǎn)害怕。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)那是一年前的事了。
寫好結(jié)局
前后呼應(yīng):這件事已經(jīng)一年多了,但我還記憶猶新。尊敬打動(dòng)我的大哥。
自然收尾:原來是這樣??!我粗心的行為之一,爸爸都放在心里。這時(shí),一種說不出的感覺涌上心頭。
摘要:是的,這位叔叔美麗的心靈和表現(xiàn)出優(yōu)秀品質(zhì)的小事,改變了他對(duì)外地人原來的印象。(大衛(wèi)亞設(shè))。
安排結(jié)構(gòu)
根據(jù)情節(jié)發(fā)展的過程寫作:原因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
例如:去年我和伙伴一起去河邊玩。
為了抓岸上的青蛙,小伙伴們不小心掉進(jìn)了河里。
我大聲呼救,幸好有個(gè)年輕叔叔幫了我們。
叔叔救了我們,我和小伙伴對(duì)他很感激。
施工順序:根據(jù)時(shí)間和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換敘述事件的發(fā)展。
比如:奶奶和我在坐車的路上,奶奶在念叨姑姑的童年。
晚上吃完晚飯假裝睡著,瞇起眼睛,看到姑姑親自洗奶奶的腳。
第二天,姑姑又從幾十里外買來了奶奶喜歡的食物。
車站,姑姑和奶奶依依不舍地離別,母女情深。
合規(guī)性
善于動(dòng)腦筋的小伙伴
我小時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,送我去鄉(xiāng)下的一個(gè)保姆家。我叫保姆做媽媽。在我的記憶中,奶媽的皺紋和黝黑的臉是安慰我的最好語言。(莎士比亞,哈姆雷特) (寫作大綱:1。先說明我和保姆之間深厚感情的基礎(chǔ)。)。
幾年后,爸爸媽媽把我?guī)У匠抢镒x書。第一次那個(gè)時(shí)候保姆經(jīng)常來學(xué)??次?,只是站在遠(yuǎn)處看著我。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)有時(shí)我看到奶媽,飛走了,奶媽總是把我緊緊抱在懷里。但是后來,不知什么原因,保姆并不大。我問媽媽為什么奶媽不來看我,媽媽說奶媽覺得自己是鄉(xiāng)下人。怕同學(xué)嘲笑我,所以來了很多。(莎士比亞。)(2)。敘述與奶媽分手后,奶媽敘述了對(duì)我的思念。)。
今年春節(jié),爸爸帶我去保姆家拜年。我高興地連續(xù)幾天沒睡好覺,我高興地到了保姆家。看到我來了,奶媽很高興,過了一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w怎么樣,過了一會(huì)兒?jiǎn)栁以趯W(xué)校成績(jī)?cè)趺礃?。離別的時(shí)候,保姆從她的大柜子里拿出一瓶牛奶,塞給我。(3 .)。拜訪保姆時(shí)保姆對(duì)我的愛。)。
p>回城的路上,我打開牛奶,卻發(fā)現(xiàn)已過期半年多了。我對(duì)著陽(yáng)光舉起奶瓶,牛奶里折射出的是五彩的光芒,瞬間溫暖了我的心。濃郁的奶香讓人醉……(4.結(jié)尾突現(xiàn)“變故”,引人深思,主題突出。)
優(yōu)點(diǎn):本文修改了開頭和結(jié)尾,有了很大進(jìn)步;情節(jié)上也有所補(bǔ)充,事件敘述得更完整了。
提升:事件發(fā)展過程中若對(duì)人物進(jìn)行多角度的描述,會(huì)使人物形象更鮮活,故事會(huì)更感人。
第三步如何寫精彩
人物描寫
?神態(tài):適當(dāng)?shù)纳駪B(tài)描寫,讓情節(jié)更生動(dòng)。
如:他激動(dòng)地說:“我獲獎(jiǎng)了,這是真的嗎?”老師微笑地回答:“是真的!真棒!”
?動(dòng)作:詳細(xì)的動(dòng)作描寫,為文章添彩。
如:媽媽將她的雨衣披在了我的身上,騎上車子飛快地向前趕去。
?語言:適合人物身份的語言描寫,能夠體現(xiàn)人物性格。
如:張大爺幽默地對(duì)我說:“小孩子要成精了呢!”
修辭手法
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法可以讓你的描述更生動(dòng)。
?轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)越來越大,緊接著雨就開始往下落了,它們像斷了線的珠子,越下越大了。
?誰知這下可闖禍了,那只老母豬呼地一下站起來,瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對(duì)我不客氣了。
表達(dá)方法
在寫一件感動(dòng)的事時(shí),既要對(duì)事件過程進(jìn)行敘述,也要充分抒情,表明心里的觸動(dòng)和感悟,以引起讀者共鳴。
?從這件事中我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人必須有目標(biāo)。目標(biāo)可以使人不斷地奮斗,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。而那個(gè)乞丐呢,沒有了自尊心,沒有了奮斗的目標(biāo),成天只知道向人乞討。這樣他永遠(yuǎn)也不會(huì)改變生活的現(xiàn)狀,只能永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的最底層。凡事要靠自己,要學(xué)會(huì)自食其力。
滿分文
愛動(dòng)腦筋的小伙伴
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,便把我送到鄉(xiāng)下一個(gè)奶娘家里。我管奶娘叫娘。在我的記憶里,奶娘那布滿皺紋、黝黑的臉是安慰我的最好語言。奶娘那帶著濃厚鄉(xiāng)土氣息的歌謠是我安然入睡的搖籃曲。
幾年之后,爸爸媽媽把我接回城里讀書。最初的那段日子,奶娘經(jīng)常到學(xué)校來看我,她從不到教室里來找我,只是站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方守望著我,等一個(gè)上午也就只是為了能在下課的時(shí)候看我?guī)籽?。有的時(shí)候我看見奶娘了,飛撲過去,奶娘總是緊緊地把我摟在懷里。從她那散發(fā)著稻香的手帕里拿出棗子、山楂等我愛吃的東西。我吃在嘴里,心里感到萬分的歡愉。再后來,奶娘就不大來了。我問媽媽,為什么奶娘不來看我了,媽媽告訴我說,奶娘覺得自己是鄉(xiāng)下人,來多了怕同學(xué)笑我。(通過媽媽的話語,體現(xiàn)奶娘的善良。)
今年春節(jié),爸爸帶我去奶娘家拜年。我高興得連續(xù)好幾天都沒睡好覺,我興高采烈地到了奶娘家里。幽暗的小屋里,散發(fā)著溫暖的氣息??匆娢襾?,奶娘很高興,一會(huì)兒?jiǎn)栁页圆怀悦鏃l,一會(huì)兒?jiǎn)栁页圆怀苑劢z。奶娘問我很多問題,問我身體怎么樣,在學(xué)校成績(jī)?nèi)绾危瑢W(xué)對(duì)我好不好。臨別的時(shí)候,奶娘從她的大柜子里拿出一瓶牛奶說,這是她兒子給她的。她一直舍不得喝,留著給我的。我接過牛奶,是城里隨處可見的那種,我都喝膩了。(簡(jiǎn)單的一句話,側(cè)面體現(xiàn)了奶娘對(duì)“我”的愛。)
在回城的路上,我有些口渴,便拿出牛奶,可是我一看那牛奶,嚇了一大跳,原來那牛奶里懸浮著一團(tuán)團(tuán)黑黑的棉絮狀的東西,隨著汽車的抖動(dòng)一晃一晃的??纯慈掌?,已過期半年多了。(通過對(duì)牛奶形狀和日期的描寫,說明這半年來奶娘對(duì)“我”的思念有多深。)我對(duì)著陽(yáng)光舉起奶瓶,牛奶里折射出的是五彩的光芒,隨著車子的晃動(dòng),牛奶像波浪一樣,散發(fā)著一陣一陣的香味。
濃郁的奶香讓人醉……
1.情感真摯:小作者向我們講述了一個(gè)動(dòng)人的故事,動(dòng)人之處在于它并非血肉親情,但是卻超越其上,令人動(dòng)容。
2.刻畫生動(dòng):小作者對(duì)奶娘的刻畫雖寥寥數(shù)筆卻深入人心,那一瓶過期的牛奶表達(dá)的是一種永不過期的愛與深情。
明日精彩
小學(xué)優(yōu)秀作文升格演練(記事篇):父母之愛
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