今年寒假和往年不一樣。
抗疫形勢嚴(yán)峻,有外方輸入內(nèi)方輸出,恐怕十有八九會在家陪孩子。
這是實施“雙降”學(xué)校托管的第一個寒假。
今年又是實施家庭教育促進法的第一年。
假期里有很多必須完成的任務(wù)。
對于新形勢下的寒假,家長如何幫助孩子提高作文能力,提出一些建議。
寫作文的話,學(xué)生、家長和老師們都會撓頭,但這是不可避免的必須越過的坎。
不管怎么減,雙減,3減5,現(xiàn)行高考都不會改變,占高比例分數(shù)的作文仍然很重要。
減少負擔(dān)不等于沒有負。
這就是需要。這就是現(xiàn)實。除非你想升學(xué)。
學(xué)校老師,可能都給學(xué)生留下了作文作業(yè)。合格負責(zé)的好老師。
我著重對家長說了幾句話。
首先,請管理孩子的作文。
作文是學(xué)習(xí)中的臺詞,各省試卷不同,作文分數(shù)也不同。期中考試40-60分,高考50-70分,單科比較大,對總分非常重要。
有些家長說現(xiàn)在不應(yīng)該加班,我沒有能力控制。這是借口不負責(zé)任的借口。
家庭教育促進法要求家長的責(zé)任和義務(wù)幫助孩子學(xué)習(xí)。
目前,家長的文化學(xué)歷也不低,文盲極少。大部分人都有指導(dǎo)作文的能力。如果確實有困難,可以虛心求教,上家長學(xué)校,咨詢教編,網(wǎng)上咨詢。
方法總是比困難多。
退一萬步講,沒有指導(dǎo)作文的能力,督促督促就行了吧。犧牲看手機的時間坐在旁邊看他用的東西。
第二,寒假期間孩子們有東西要用。
沒有大米的炊事最難。假期就是春節(jié),春節(jié)是我國最重要的節(jié)日,比平時更加豐富多彩。這為作文提供了很多素材。
連續(xù)可以寫出無盡的篇章。
年的來歷,傳說。
除夕晚餐,拜年。
插秧表演。
放鞭炮的習(xí)俗。
戴燈籠,貼窗花很講究。
春聯(lián)的收集整理、創(chuàng)作、欣賞感謝。
失去連續(xù)的收集和結(jié)構(gòu)傳承。
電視春節(jié)晚會的觀看,評論。
賀歲電影的觀后感。
參加公益活動和社會實踐活動的敘述。
家務(wù)勞動的體感。
讀筆記。
迎接探親送來的描述。
游戲中的快樂場面。
冬天戶外運動的樂趣。
看冬奧會過程的描述。
旅行的快感。等等。
年級不同,各有偏重。
小學(xué)練習(xí)記敘文,中學(xué)練習(xí)記敘文,說明文和議論文,高中練習(xí)議論文。
再次,一般指導(dǎo)原則。
全能的傳統(tǒng)寫作練習(xí)方法只是以下幾個方面。
1.培養(yǎng)觀察力,眼睛里有東西,有過生活的心的人。
花盆的葉子、花、果實怎么樣,月齡記錄。比較異同,思維能力的測試。
2.認知能力,每人一件事,幫助孩子們評價和說出感悟。
作文,特別是議論文,不能表達出較高的明確宗旨,大部分是因為年齡認知而受到限制。世事都是學(xué)問。學(xué)習(xí)諺語。
提高在于培養(yǎng)。
3.多讀多寫仍然是法寶,不動筆不讀書。
讀了很多書,寫毛筆好像有上帝似的。
寫得多,不怕寫作文。害怕作文,所以喜歡作文,需要過程,過程的長短取決于態(tài)度和方法。
4.贗品。
偽造是找一篇板文模仿開頭結(jié)尾轉(zhuǎn)換,模仿段落第一個中心段落的結(jié)尾總結(jié)文。(威廉莎士比亞。)結(jié)束語。這就是結(jié)構(gòu)。
模仿語言。
總之,認識到孩子作文的重要性,承擔(dān)合格家長的責(zé)任和義務(wù),用適當(dāng)?shù)姆椒ɡ冒ê僭趦?nèi)的所有時間,嚴(yán)格的要求,不斷的練習(xí),每個孩子的作文水平一定會提高!
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