再現(xiàn)真題
根據(jù)下面資料的提示,根據(jù)需要寫作文。
有趣的閱讀是用好奇心解讀,是抱著熱情發(fā)現(xiàn)美好的東西。有趣的閱讀經(jīng)典,你可以培養(yǎng)心靈;有趣地讀四季可以看出自然的魅力。有趣地閱讀人生,就能領(lǐng)悟人生的真諦。
請以“有趣的閱讀”為題寫一篇文章。
:選擇角度,確定立意,明確文體,不要做劇本,不要抄襲,不要泄露個人信息(真實姓名、地名、教名)。 600字以上。
有趣的閱讀
有趣的閱讀是一種態(tài)度和方式。當(dāng)我們以好奇心和熱情探索生活時,可以獲得生命的無限樂趣。宋代趙筆常說:“小亭子晚上坐著洗炎癥蒸熟了,突然意識到風(fēng)向變晴了?!本拖裱谉岬南奶靵淼那屣L(fēng)一樣,有趣的讀書的妙處在于洗頭發(fā)、洗腦子、重現(xiàn)生命的本色。(在美國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,
夕陽余暉過后,淡橙色的光粉碎了,灑在石頭樓梯的路上,舞臺上的苔蘚里有一點星光。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》)這條老路的盡頭不時傳來微弱的音樂聲,模糊得聽不到。不久,朦朧的音樂聲突然高高升起,不待人,仔細聽了又消失了。好奇心使我不斷接近那個黑暗的角落。
“有人來了嗎?”通過旁邊的路燈,我清楚地看到了老人的樣子。蒼白的頭發(fā)看起來油膩凌亂,瘦削的臉和渾濁的雙眼在產(chǎn)前水電,皺紋的黃手在懷里抱著舊二胡,前面破爛的碗底是幾只蟲子的棲息地。
“既然來了,就聽我拉一首吧?!鄙硢〉穆曇羯侥返囊魳仿曄裨绯恳粯?,玉佩碰撞的清脆聲音,鈴鐺的緩慢聲音,中間又夾雜著一些蕭條和迷茫。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,哈姆雷特)他的上半身隨著音樂有節(jié)奏地搖擺著,高音響起時,他的表情有點滑稽,低落時,他沮喪地低下頭。即使一首歌結(jié)束了,我仍然沉浸在其中,內(nèi)心的震動也無法緩慢平息。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,歌曲名言)余光掃過眼前的碗,我從包里拿出零錢放在里面。
“謝謝你,小姐?!崩先瞬[起眼睛,抖了抖手,掏出口袋里的干煙。煙迷惑了他的臉?!盃敔?,你為什么不在街上演奏?這種地方?jīng)]什么生意啊?!蔽液闷娴貑??!敖值溃刻珌G人了,年輕人手里的東西比我這種老家伙更新穎。我也不用賺那么多,買包煙就行了?!崩先说拖骂^擺弄著二胡的弦,只聽到幾個音,我卻從中嘗到了寂寞?!澳悄愕募胰四??”老人的手突然停下來,嘴角的煙斗在深巷里燃起了火花。“孩子,我參軍了,我們是光榮的家?!崩先颂痤^,好像看到了我眼睛的憐憫,笑著站起來拍拍身體,露出了無比驕傲的表情。
"謝謝你聽我嘮叨。"老人拿著碗里為數(shù)不多的硬幣朝夕陽的前面走去,紅色的夕陽在他身上鍍著光彩,弓的背上伴隨著他的二胡。
[名詞評論]
故事生動而意味深長。考生引用有趣的閱讀,以自己有趣閱讀的態(tài)度和方式講述了在城市角落遇到技藝老人的故事。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀》,《讀》)“我”起初對老人的感情是憐憫,但在簡單的對話后發(fā)現(xiàn)了老人豐富的內(nèi)心世界,意義重大。
描寫細膩,感情真實??忌朴谶\用描寫,文章中有老人外貌和表情的描寫和大量的語言描寫,描寫了豐富的文章內(nèi)容,感情也更加真摯。
1.《【初中生作文】中學(xué)生優(yōu)秀作文鑒賞:有趣的閱讀》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《【初中生作文】中學(xué)生優(yōu)秀作文鑒賞:有趣的閱讀》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進行證實,對其原創(chuàng)性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/2555363.html