作文是高考語文的半壁江山，作文高的普通語文得不到太低的分?jǐn)?shù)，但作文得不到好分?jǐn)?shù)，非常嚴(yán)重地左右高考成績，誰也不能掉以輕心！作為高中語文教師，我發(fā)現(xiàn)這幾年學(xué)生作文內(nèi)容的低乳化傾向非常明顯，需要注意。
作為一個(gè)學(xué)習(xí)12年、18歲左右的高三學(xué)生，應(yīng)該寫有深度的文章，為什么做不到？根本原因是語文素養(yǎng)不高，對寫作缺乏熱情，經(jīng)驗(yàn)水平很低。這些學(xué)生的作文一律被視為低分，得分在及格線左右屬于低分。
但是不要灰心。畢竟高考作文屬于考場作文，可以使用一些方法技巧，可以通過短時(shí)間的努力提高作文分?jǐn)?shù)。綜上所述，主要是做好這幾個(gè)“道”——的立意，開始、結(jié)束和相應(yīng)的過渡文！
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