[學(xué)生手稿]

耀眼地發(fā)光

文/191班黃賓港

笑是一個(gè)人樂(lè)觀地表達(dá)出來(lái)的。它展示了一個(gè)人的陽(yáng)光，幸福。(伯納德肖，愿)但他的笑容并沒(méi)有讓我高興，反而讓我更加抱歉。

室外，刮著刺骨的風(fēng)，幾片樹枝，曬成深棕色，散發(fā)著寒氣。草耷拉著腦袋無(wú)力的樣子。

這學(xué)期新?lián)Q了宿舍，我們不知道什么時(shí)候開始就排斥一個(gè)人。他個(gè)子高，聲音洪亮，給人一種“愚蠢的大”感覺(jué)。他跟我們說(shuō)話總是笑瞇瞇的，但他的“無(wú)禮”動(dòng)作卻讓我們很反感。這天晚上，輪到我打掃了。他不小心在架子上碰洗發(fā)水的時(shí)候，我生氣地喊?！拔液貌蝗菀撞糯虬绾玫南窗l(fā)水，你不是故意的嗎！”他迅速搖搖頭，小聲說(shuō)：“對(duì)不起。”說(shuō)。然后我們跳舞笑著。我們并沒(méi)有注意到。宿舍里回響的嘲笑聲像子彈一樣刺痛了他的心。但是他并不生氣，在一邊搔首弄姿，急忙否認(rèn)了我們的嘲弄。話題被時(shí)間打斷了，他似乎也松了一口氣。整個(gè)過(guò)程中，他一直哭笑不得，我們完全感受不到他的心酸和無(wú)奈。

我衛(wèi)生得很好，離上課時(shí)間不到8分鐘。我心急如焚，趕緊收拾東西。對(duì)穿著襪子的他說(shuō)是："你走的時(shí)候記得關(guān)燈。"他笑著大聲答應(yīng)了。我急忙趕到教室，到了教室，但不晚，心中的石頭終于掉了下來(lái)。上課鈴一響，就看到他氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。按理說(shuō)，他不可能遲到！

我沒(méi)有想這么多，只是拿出書來(lái)學(xué)習(xí)。上完晚自習(xí)回到宿舍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)衛(wèi)衣不見了。我環(huán)顧四周，只見他在壁櫥里咆哮。我跑過(guò)去，把他拉到一邊，瞪著他，說(shuō)是：“我只是跟你說(shuō)了幾句話，你不會(huì)把我的衣服藏起來(lái)吧？”"他的頭成了浪鼓，飛快地說(shuō)： "不，不是我隱瞞的。你今晚走得很急，我看見你的衣服放在你床上，怕你被扣分，臨時(shí)幫你把衣服放好。(莎士比亞。哈姆雷特。)“說(shuō)完后，他從壁櫥里拿出塑料袋，里面有我的衛(wèi)衣?！边@個(gè)塑料袋是什么情況？“”“哦，怕你說(shuō)我的手臟，所以找了個(gè)干凈的包裝起來(lái)。放心，不會(huì)弄臟你的衣服的！“他自信地回答。

白熾燈閃著他的眼睛，他用凍得通紅的手把衣服遞給了我。他臉上的笑容像太陽(yáng)一樣燦爛，照亮周圍，照亮整個(gè)寒冷的夜晚，照亮我的心。我感到說(shuō)不出的內(nèi)疚，尷尬地笑了。心里充滿感激，想說(shuō)什么，但又難以開口。

面對(duì)同學(xué)的嘲笑和嘲笑，他總是以微笑面對(duì)，用自己的善意照亮所有人的心。

每天無(wú)論遇到什么困難，心中的太陽(yáng)都會(huì)升起，發(fā)出五彩繽紛的光斑，滋養(yǎng)萬(wàn)物，滋潤(rùn)心靈。

[板塊評(píng)論]

素材只有在生活中有“溫度”，才能表達(dá)出更好的表情和真心。教育部的高中入學(xué)考試、高考作文中明確了“真實(shí)感”是重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一?！罢鎸?shí)的情感”是作家在敘述中展現(xiàn)真實(shí)的情感，“真實(shí)”是作家對(duì)自然、社會(huì)和人生的真實(shí)經(jīng)歷和情感。真實(shí)的感情”是作文的生命！季富林老師說(shuō)：“無(wú)論是敘述還是抒情，文章精神都在真實(shí)中?！蹦艽騽?dòng)人的文章才是好文章。

本文作者選定了校園內(nèi)日常的小事，先用克制的手法，將同學(xué)的“嘲笑”和主人公的“一笑而過(guò)”形成鮮明對(duì)比，突出了主人公“樂(lè)觀、善良”等優(yōu)秀品質(zhì)。作者用兩條線索寫了文章。第一個(gè)是明線“笑”，第二個(gè)是暗線，也就是感情線索，通過(guò)我“反感”——“嘲笑”——“質(zhì)疑”——“內(nèi)疚”——“感謝”的感情。

[版本語(yǔ)錄](méi)

莫言說(shuō)：“世界上的事，最忌諱的是十全十美?！蹦憧茨翘斓脑铝?，一旦圓滿就會(huì)厭倦。樹上的果子一旦熟了，就會(huì)掉下來(lái)。凡事總要有一些不足，才能保持毅力。" "

“黃金沒(méi)有赤字，人不完美。”現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人是完美的。沒(méi)有人會(huì)完全滿足別人。(約翰f肯尼迪，財(cái)富)所謂的“不要對(duì)別人做自己不想做的事”，因?yàn)槲覀儾荒芤笸昝?，所以要減少對(duì)別人的抱怨、包容和尊重。約翰肯尼迪。)——因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力。