我以前有一支特別漂亮的鉛筆，是我生日時媽媽送給我的。

那時我收到這支鉛筆，第一眼就喜歡上了它?？梢钥吹接形宸N顏色圖案，第一種圖案是貓、小狗和豬坐在長凳上聊天。第二種模式是一群星星朝著行人調(diào)皮地眨眼睛。第三種圖案是老虎老師正在給一群學生上課。第四種模式是在水中玩耍的小魚。第五種模式是一群孩子在草地上玩耍。這支鉛筆真漂亮，我做什么事都恨不得帶著它。

有一次，這支鉛筆幫了我大忙。那是一次考試。試卷寫一半的時候，我唯一的鋼筆突然沒墨水了，能怎么辦？其他同學也都只有一支鋼筆，不能借給我。我急得像熱鍋上的螞蟻，手掌上全是汗。當時我想起了這支鉛筆，所以趕緊拿出這支鉛筆完成了考試。這次考試我得了100分，我很感謝這支鉛筆的好朋友。

還有一次，我?guī)е@支鉛筆代表太原市去北京參加了珠心算比賽。到達考場時，我很緊張。趕緊從筆袋里拿出心愛的鉛筆，握在手心里，幫助放松。比賽開始后，我迅速拿起鉛筆，飛快地開始寫。過了一會兒，我又快又好地回答了所有的問題。宣布名次的那天，第一名有我，我很高興。謝謝我的這支幸運鉛筆！

不到幾個月，這支鉛筆就被我用完了。雖然離開了我，但那美麗、可愛、無私的精神永遠銘刻在我心中！

本文作者簡介：杜歌手，10歲，陜西箱包文化傳媒小作家班學員；

指導教師評論：這篇文章寫得很好，結(jié)構(gòu)清晰，條理清晰，措辭流暢，《本本故事情感》的三個部分基本都寫在了原位。希望作者更加奮發(fā)向上，繼續(xù)努力，努力堅持，寫出更精彩的原創(chuàng)作文。

指導教師介紹：劉志亮、資深記者、搜狐等主流媒體專欄作家、多位知名自媒體簽約作家。中國青年作家協(xié)會會員、山西詩詞學會會員、山西字坊文化傳媒法人、山西字坊快樂寫作、小作家班創(chuàng)始人。原創(chuàng)作文講師，經(jīng)典國學講師，親子教育講師?，F(xiàn)在各種文章500多萬字，原創(chuàng)作文、古典國學、親子教育等講座發(fā)表了7000多次！

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