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【書的力量作文小學生作文】讀書分享提供了豐富的精神營養(yǎng)

最近,78國集團的一個合成旅以“雷鋒、好人、好軍人”為主題開展了讀書交流活動,進一步擴大了全旅讀書活動,創(chuàng)造了良好的讀書氛圍,豐富了官兵的業(yè)余文化生活,不斷提高了官兵的精神素養(yǎng)。

“同志們,除了專業(yè)書外,我們還看了什么書?各部門的圖書室有用嗎?我們的政治思想陣地建立了嗎?黨員干部要帶頭讀書學習,大家要成為雷鋒指導員。”李女勤工作保障營講師在響亮的組織全員讀書動員會上說。

各分隊完成各自的閱讀任務后,分別舉行圖書分享會,介紹自己喜歡的書,對書的內容提出自己的看法或疑問,并與大家一起交流。

當天下午,該旅在大禮堂舉行了獨具匠心的閱讀交流活動,雷鋒導游們紛紛登臺分享自己的閱讀體驗。

下面

讓我們看看導游們

分享推薦的書

聽他們坦誠的對話,獲得讀書的感悟。

導游:季濤

書目《梁家河》

這本書我都看完了

我陷入了沉思

.

習主席不是梁家仆

把真心留在那里了

我無法反省自己。

完成任務只在表面上嗎?

有接手新工作的嗎?

剛出生的小牛不怕老虎的勇氣

這本書使同志們

能看到得失,能承受苦難

能承受壓力

導游:陸永志

書目《云邊有個小賣部》

遇到困難和坎坷

與其埋怨自己,無視逃避。

不如勇敢面對

想辦法解決

我們可以悲傷

也可以停下來休息。

但是悲傷和休息之后

要重新站起來

勇敢地度過難關

書里包含了太多的感情

愛情、友情、愛情

這份愛

能給你帶來溫暖和力量

接待員:王若彤

書目《小孩》

書中的他們各有各的曲折

各自有自己的經(jīng)驗

他們或悲催,或無奈。

在崎嶇或瘋狂的故事中,

我看到的是

就是不向命運低頭

敢于抗爭的熾熱之心



希望戰(zhàn)友們抽出時間

去領略書中所描摹的

不被俗世束縛

自由逐夢的人生

不忘初心方得始終

愿我們歷經(jīng)風霜

歸來仍是小孩


導讀員:李廣

書目:《風聲》

當絕望侵襲了心靈

當黑暗布滿了天空

唯有精神和信仰才是永恒

當我們的國家和民族在至暗時刻

無數(shù)信念堅定的人

用信仰和堅毅一寸一寸地爬

一步一步地走、一點一點地爭

終于贏得了今天



生活在這個美好的時代

我們依然會走進自己的裘莊

看似絕望的處境

泰山壓頂般的失敗

被生活背叛時的失落

我們是選擇放棄

還是如李寧玉那般

在絕望與黑暗中抓住一線光明

突破低谷和絕境

我想我們都已經(jīng)有了自己的答案


導讀員:姚晗

書目:《低姿匍匐》

一段光輝的歲月

一床軍被覆蓋的青春

一場犧牲與沖鋒

默默守護祖國邊疆的邊防戰(zhàn)士

為了夢想而不懈努力的身影



我們在最美好的青春

放棄眼前的瀟灑

獻身軍營、保家衛(wèi)國

把心中的熱愛融入到守望之中

融入到日常的訓練、執(zhí)勤之中

我們在一次次苦難中咬牙堅持

在不需要沖鋒陷陣的和平年代里

低姿匍匐

時刻準備戰(zhàn)斗


導讀員:張東起

書目:《雷鋒傳》

在面朝黃土的農場上

他播種希望

在揮汗如雨的鋼廠里

他鑄就好鋼

在抗洪搶險的堤壩上

他舍生忘死

在火熱軍營的熔爐中

他一心向黨



一滴滋潤土地的水珠

一顆永不生銹的鐵釘

一束照亮黑暗的陽光

雷鋒精神早已化作萬物

無處不在



閱讀,讓我們成為仰望星空的人

希望廣大戰(zhàn)友

“學雷鋒,做好人,當好兵”

養(yǎng)成閱讀的好習慣

向雷鋒學習

從書中汲取奮進力量

?

作者:石義領 孫文龍 許沖

攝影:徐琳釗

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