引子

人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就要結(jié)束了。

在人生的長(zhǎng)河中，小學(xué)生活印象最深。

回顧過(guò)去六年，一切都?xì)v歷在目，看起來(lái)像昨天一樣。

6年的時(shí)間像流水一樣消失了，我們也從天真爛漫的孩子成長(zhǎng)為奮發(fā)向上的少年。

一想到即將告別母校，所有同學(xué)的心里都會(huì)充滿無(wú)限的遺憾和思念。

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回顧六年的快樂(lè)時(shí)光，我們得到了很多，學(xué)到了很多。

友情收獲：

六年來(lái)，學(xué)生們朝夕相處，困難的時(shí)候互相幫助，失望的時(shí)候互相鼓勵(lì)。友誼使我們學(xué)會(huì)了理解。友情使我們學(xué)會(huì)了寬容。友情使我們學(xué)會(huì)了理解。友情使我們學(xué)會(huì)伸出友愛(ài)之手。-我相信我們之間的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！

掌握知識(shí)：

所有的老師都勤奮地教導(dǎo)我們，我們?cè)谥R(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)。(約翰f肯尼迪，教育)從簡(jiǎn)單的加法和減法到深刻的應(yīng)用問(wèn)題，從簡(jiǎn)單的識(shí)字到冗長(zhǎng)的文本背誦，從字母表到英語(yǔ)會(huì)話——讓我們從無(wú)知變成英惠。它告訴了我們數(shù)學(xué)的奧妙、語(yǔ)文的豐富和英語(yǔ)的樂(lè)趣。我們漸漸喜歡上了老師們的課，喜歡上學(xué)。就是這些。開(kāi)闊視野，培養(yǎng)情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(大衛(wèi)亞設(shè))。

總之，我們收獲了很多-

在告別小學(xué)生活的這個(gè)時(shí)刻，讓我們拿起筆來(lái)描述小學(xué)生活的五彩繽紛的色彩，在記憶中珍藏那美好的記憶吧！

范文鑒賞1《難忘的小學(xué)生活》

歲月匆匆流逝，難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。想起了我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真調(diào)皮的孩子，現(xiàn)在也忍不住笑了。六年就像電影一樣，所有的畫(huà)都?xì)v歷在目。

過(guò)去六年發(fā)生了很多事。快樂(lè)、悲傷、搞笑、嚴(yán)肅——但印象最深的是和班主任王老師的插曲。(大衛(wèi)亞設(shè))。

記得一次上課的時(shí)候，我不僅不認(rèn)真聽(tīng)講，還說(shuō)悄悄話。王老師生氣了，就把我搬到了辦公室。面對(duì)冰冷的墻壁，面對(duì)墻壁，讓我開(kāi)始嚴(yán)厲批評(píng)。剛出生的小牛不怕老虎，我還不服氣地聽(tīng)了幾句話。說(shuō)話像潑出去的水一樣，再也收不回來(lái)，后悔也來(lái)不及了。我嚇得魂飛魄散，心想這次要挨一頓暴打。肯定要破皮了。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《后悔名言》)(我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那里，大氣也不敢出來(lái)。對(duì)于上課時(shí)的表現(xiàn)和剛才的頂嘴，腸子都后悔了。

王老師并不責(zé)怪我，反而耐心地指導(dǎo)我！回顧往事，會(huì)想起燦爛的臉龐。瞬間，我會(huì)忘記所有的悲傷和悲傷，沉浸在幸福的港口里。內(nèi)心深處一定在校園的每個(gè)角落。(莎士比亞，莎士比亞，莎士比亞。)(美國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó)，英國(guó))。

生病的時(shí)候，王老師扮演媽媽的角色照顧我，我怎么能忘記呢？在逆境中，王老師，要扮演朋友的角色來(lái)幫助我。犯錯(cuò)誤的時(shí)候，王老師，請(qǐng)扮演父親的角色來(lái)教導(dǎo)我。老師，請(qǐng)記住在燈光下批改作業(yè)的疲憊樣子。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)喊的高音的聲音。我忘不了你，我親愛(ài)的老師！

親愛(ài)的王老師，我不是你最出色的學(xué)生，但你是我最尊敬、最難忘的老師！難忘的老師，難忘的小學(xué)生活，這是我人生的起點(diǎn)，也是我人生的基石。我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

路很遠(yuǎn)，維修很遠(yuǎn)，我們要互相注意身體。我們小學(xué)生活只有一次，請(qǐng)珍惜即將畢業(yè)的日子吧。

范文鑒賞2《難忘的小學(xué)生活》

向南飛的大雁是對(duì)北方秋天的告別，春天的風(fēng)是對(duì)冬天的告別。小學(xué)生活就像動(dòng)搖我們年輕心弦的歌曲。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)小學(xué)生就像一場(chǎng)雨。它演奏我們?nèi)松挠昙?！六年的小學(xué)生活中有很多人忘不了我，但印象最深的是只教了我們一年的劉老師。(莎士比亞)。

劉老師很喜歡嘮叨。

但我們每個(gè)人都知道那是為我們好。就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧！有一次上課鈴響了，同學(xué)們都靜靜地坐到自己的座位上，等著老師來(lái)上課。只見(jiàn)身穿一身紅色運(yùn)動(dòng)服的劉老師，邁著輕盈的腳步向教室走來(lái)。她把教科書(shū)放到講臺(tái)上，就開(kāi)始了“漫長(zhǎng)又復(fù)雜”的講解。每次講一個(gè)問(wèn)題時(shí)，她總是苦口婆心地反復(fù)講解，一直嘮叨個(gè)沒(méi)完，直到全班同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚，明明白白，才肯罷休！

偶爾有調(diào)皮鬼做小動(dòng)作，她便會(huì)使出獨(dú)一無(wú)二的絕招，讓我悄悄地告訴你，那就是罰抄課文 。雖然只是抄寫(xiě)一遍，可是抄完得能背誦下來(lái)，對(duì)我們簡(jiǎn)直是一次“痛苦的折磨”。記得劉老師剛帶我們班的時(shí)候，性格像剛剛出生的小貓咪一樣溫和，為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子呢？看來(lái)還是被我們班的“搗亂分子”逼的。

每天放學(xué)后很久了，劉老師還在學(xué)校備課、批改作業(yè)------她為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多。

劉老師，您那慈祥的面容，那開(kāi)朗的性格，那不厭其煩的教學(xué)態(tài)度，那辛勤勞作的身影，我都銘記于心！

想到不久的日子，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

感謝您曾經(jīng)來(lái)過(guò)，您的每一次點(diǎn)贊和評(píng)論，都是對(duì)我最大的鼓勵(lì)！

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