轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活將成為回憶?；仡欁约旱男W(xué)生活。
重新拾起小時候的感情片段，我回想起了越來越多的東西。
姬姬
說到“喜悅”，當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時候了。這學(xué)期記得一次
在升旗儀式上，校長親自向我們班的兩名學(xué)生頒發(fā)了獎狀。他們?yōu)橥瑢W(xué)們給班級贏得榮譽(yù)而喝彩。
憤怒
說到“憤怒”，我不禁想起本學(xué)期藝本節(jié)前的附加山。
演出的道具——帽子的顏色引起了兩組爭論。）
小張用紅色。因為紅色很暖和。一組人建議紅白相同，當(dāng)時都是為了我。
這么多紅帽子只能忍著。因此，兩組人互相爭吵。以后
管理老師的調(diào)解，但大家都在表演感情，結(jié)果1日直接進(jìn)入1英！
哀痛
說到“悲傷”，當(dāng)然是現(xiàn)在的心情?，F(xiàn)在快畢業(yè)了，王朝少了。
哪個同學(xué)不忍心分手？真的是“不是發(fā)自內(nèi)心的”是的！我真希望有很多時間眼證。
讓我們回到一年級。
音樂
說到“音樂”，我好像又回到了聯(lián)播地參加肖東練習(xí)曲NAA。
農(nóng)耶穌事業(yè)一個小時，大家真高興。在地里種菜、澆水、施肥，我們的生意
一個個施展手藝的魂巴。有些同學(xué)趁機(jī)把朋友的臉和其他學(xué)生的臉混在一起。
變成了名為“混合?！薄摹芭潆姟薄?
小學(xué)生活高，5悲傷，快樂，圖紙不需要真費。回族
忘記。
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