下一次六年級畢業(yè)考試滿分作文是我在相冊里珍藏了幾天的個人作文。先看一下這次作文的題目?！盁o論是城市的柏油路，還是鄉(xiāng)村的林蔭路，路都在我們腳下。請以“路”為主寫一篇文章。題目請自行填寫?！?
看到這個題目，平時喜歡“斗作”的學(xué)生們突然糊涂了。“這個題目該怎么寫？怎么能寫出這樣的內(nèi)容呢？背的作文好像沒有這種“品種”的內(nèi)容。”在此基礎(chǔ)上，選擇作文的評審老師都有“原創(chuàng)”的“原創(chuàng)作品”——錯別字。有前言不搭后語的，有跑題的，也不是整篇文章都不知道云。
超過80%的六年級畢業(yè)生不滿意，但有時一些考生的寫作成績像瓦礫堆中的金子一樣閃閃發(fā)光。例如以下滿分作文，文章內(nèi)容比較簡單，但很感人。(大衛(wèi)亞設(shè))。
這篇作文被定為滿分作文，不是因為這個考生的字有多美，也不是因為這個考生寫的文章有多美，而是因為這個學(xué)生用自己稚嫩的筆寫出了自己的真心。
最引人注目的是這篇作文的題目—— 《回家的路是那樣漫長》?？吹竭@樣的題目，我們不禁產(chǎn)生往下讀的強(qiáng)烈想法。這位小作家可以說是恰到好處的“標(biāo)題黨”，僅僅一個題目就讓評論老師對這篇文章刮目相看。
文章前兩段用獨(dú)特的“散文體”填滿了主題，然后通過具體的事例寫出了父親和孫子之間的親密關(guān)系?？吹降谌?，估計評審老師也會自然而然地想起自己小時候的情景。這種文章雖然不華麗，但給人以強(qiáng)烈的畫面感。
文章第四自然段，沒有一個“死亡”者，但字里行間透露了作者爺爺去世的消息，深深的悲傷情緒一下子浮現(xiàn)在紙上。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《死亡》)在溫暖的場景中，祖孫兩人切換到彼此相隔的場景中，這種震驚和虐待心理給評論老師留下了深刻的印象。(威廉莎士比亞、溫斯頓、家人)在套作《飛天》和《假大公》風(fēng)格的作文肆虐的瞬間，這樣的句子，就像《清流》一樣，很容易在《群馬亂舞》的小學(xué)生作文中脫穎而出。
“以前回家的路那么短，但現(xiàn)在回家的路那么長。不是因為路變了，而是因為沒有爺爺?！睒闼氐恼Z言，比高度的白酒更強(qiáng)的真實(shí)感，是這篇文章滿分的“助推器”。
事實(shí)上，我認(rèn)為那是構(gòu)成的生命線。說真的，我認(rèn)為作文是獲得高分的先決條件，你怎么看？
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