本文是六年級上冊團員習作專欄的第10集，具體內(nèi)容是一個團員的習作《變形記》。感興趣的朋友可以看看其他章節(jié)。

先看一篇例句。

夜晚，大樹下的故事

我是柳樹。超過五十多歲了。腰每年都在變大。不知道該不該減肥，有時候無法控制自己。下面的根總是不停地提供營養(yǎng)。我只能吃。這樣越來越胖，越來越大，成為方圓百里最大的柳樹。(大衛(wèi)亞設，Northern Exposure(美國電視)，食物)成為我這樣的身份，變老了，受到人們的尊敬，人們還在我的樹枝上系上紅布。也許我覺得我有點仙氣。是木神，需要保護。

我住在一個小縣城里，旁邊有路燈，前面有路。因為我枝繁葉茂，經(jīng)常周圍的人在下面放風，有的人搬回家放風的沙發(fā)，有的人搬小椅子和小桌子。這樣人氣會更強，經(jīng)常有人在下面打牌、下象棋、看熱鬧。我呢，無聲地低下頭看著這個世界的萬態(tài)。

有一天晚上很深，涼爽的人大多數(shù)收拾攤子回家了，只有兩個老人還沒有離開。路燈的光傾瀉下來，照亮了我的周圍。這種情況正是說心里話的時候。

一個白胡子說?！袄项^，我們在這里住了幾十年吧，小時候和這棵樹一起長大的，現(xiàn)在樹這么粗，不能一個人抱，你和我看起來也很老。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《千里迢迢》)沒想到老了要搬家，真可惜?！?

另一個額頭光滑，頭上的頭發(fā)快掉光了，路燈下成了另一個矮路燈。他接著這樣說。“要心疼。只是舍不得我們這些人，也心疼老柳樹下的快樂。給我們搬新家，住新家誰都高興，誰也想要啊?！?莎士比亞) (莎士比亞)。" "

“聽說這里要建公園，我原以為我們的老柳樹不知道會不會被砍伐，現(xiàn)在放心了，如果建公園的話，這棵柳樹又會成為鎮(zhèn)遠的寶物。(莎士比亞，莎士比亞。)“你知道嗎？”

“是啊，沒想到。我們也住在電梯洋房里，以后要去老人活動室活動。聽說那里什么都行。不要坐這個爛沙發(fā)，把凳子打碎了。你家分了幾層，怎么樣，整理好了嗎？”

“高，32層，站在上面，整個縣都能看到，變化真的很大，我們也到處都是高層建筑?！?#34; "

“走吧，回來吧，以后每天在樓上看風景。”

他們倆站起來的時候，其中一個人拍著我說。“走吧，老家伙，你也是風光，我要住新房。”

夜更深了，我興奮得睡不著覺。沒想到有一天，我從路邊的角以優(yōu)雅的黨的身份登錄。這真的趕上了好時代。(莎士比亞)。

寫作講席

結(jié)合上面的寫作，簡要地談談幾個自己的心情。

第一，我們要寫作文，要有自信。什么自信？只要給題目，就能寫出適當?shù)膬?nèi)容。就這篇作文而言，教科書舉了幾個例子，我們有信心任意挑選一個完成。如果擔心，就擔心任何主題，如果不揮一揮，思想就會涌起，就能完成。別擔心，哪個都不用擔心。因為這些主題都在我們的認知范圍內(nèi)，所以可以花點心思完成。

第二，作文必須寫得有意義。上面的文章寫的是夜晚大樹下的故事，寫什么故事都可以在背后創(chuàng)造更深的東西。不僅僅是為了講故事，我們在六年級的時候應該有這樣的寫作意識。(莎士比亞)。

第三，如果可能的話，要對作文進行粗略的思考，然后重新開始。這樣自然物就會到溝里。但是有時沒有成熟的想法。那你可以先寫，寫，寫，再強加一些想法。今天的這篇文章是裝逼的。我一開始想寫大樹下的好事，所以沒想到會寫社會變遷，但總的來說還可以。

如果有什么問題，請留言。如果教科書中除了單元習作之外還有其他主題，請留言。如果是比較共同的話題，也可以寫一兩篇給學生參考。(大衛(wèi)亞設)。