這個六年級(下)語文第四單元試卷，考察的知識點基礎廣泛，理解性強，容易出問題，大多數(shù)學生的分數(shù)在70-90之間，很多孩子對自己的評價結果不滿意。

一起看：

01

第一，調(diào)查拼音對可讀性錯別字的正確拼寫和書寫。參考答案：1。(1) a y，(2) c Xi，n，(3) c k，(4) b Li，n 2。(1) y，n y，n，(2) h 。

第二，這個問題是生字拼音的正確拼寫和字形的正確書寫。首先要正確拼寫，然后注意容易寫錯的字。例如，徹底的“鐵鐵”在兩個人旁邊。參考回答：幼稚的皮靴刑場賣場標準之前的料理演技很徹底。

第三，調(diào)查、掌握和運用教科書中四個字的理解。參考回答：垂死的精兵簡政，其熱度令人毛骨悚然1。垂死的2。革命先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦娑馈?

第四，考察對盲文其他意思的深入理解和文章中意思的辨析。1.C 2。A 3 .A 4 .a。

02

5.在理解單詞意思的基礎上造句，這個問題的答案不唯一。參考答案如下。

1.(1)他總是充滿活力和生氣。(2)看這個年輕人長得多有活力！

2.竹子抓住青山毫不放松，它的根牢牢地綁在巖石弦的縫隙里。

第六，調(diào)查對教科書內(nèi)容的深刻理解和擴展運用。參考答案如下。

1.李賀沙漠像雪山月一樣，像鉤子一樣渴望為國家建立工業(yè)

2.為人民服務比泰山還輕

3.時間被捕前被捕時受審，受害后忠于革命事業(yè)。

03

第七，閱讀理解

(一個)

第二題調(diào)查對古詩中描述的事物的理解。從《千錘萬鑿》可以看出，石灰從深山出來時經(jīng)歷了考驗，“燃燒”表達了石灰的可怕，“要在世界上留下清白”，可見石灰的誠實是不會屈服的。d的特征沒有反映出來。第四題調(diào)查對古詩主題女樂定的理解。石灰從“千錘萬鑿”到“氟覺”，再到“粉骨更新”，最終留下了“清白”，表達了詩詩詩不怕犧牲的精神和吸引高尚驕傲腳下的情緒。

停止答卷是D。1.C 2。D 3。破碎的骨頭，柳樹，濃花青梅竹馬萬紫千紅4。D.

(兩者)

第二題調(diào)查對先文內(nèi)容的理解。結合具體的詞句，可以理解人物的性格。“父親總是很體貼”的父親的“慈愛”，從這次說的話可以看出他的嚴厲。參考答案：1。A C D 2。仁愛嚴厲3。D 4 .爸爸為革命事業(yè)緊張地工作，模糊地回答“我”的問題。

04

(三)

1.人總會死。但是死亡的意義不同。2.B C D 3。死了的他還活著。4.讓全黨全軍樹立“為人民利益而死比泰山還重”的生死觀。

第八，調(diào)查對熟悉的正面事跡的理解和掌握。

可以從近代史上的革命故事開始。劉昊然、王斗昭、董存瑞、顧小云等，以及《金色的魚鉤》中魯班長的犧牲比泰山還重。他是一個特別負責的人，全心全意地照顧三個生病的小戰(zhàn)士。他是一個自稱為旁系人的人，他自己吃魚骨頭，讓戰(zhàn)士們吃魚。他是忠于革命的人，在生命危險的時候，還記得黨交給他的任務，表現(xiàn)出他高度的責任感和忠于革命的崇高精神。他是無視自己生死的人。從他所做的事情中我們可以看到他犧牲了自己的生命，要把生活的機會留給戰(zhàn)士們。所以他的犧牲性比泰山還重。