我是專門寫作文和讀書的老師。這是五年級語文第五冊《形形色色的人》學生現(xiàn)場作文。注視著我，看小學語文二六年級團員作文范文。

荊門市大橋小學5年級秋孔明

我總是害怕劉老師，這里說的敬畏不僅僅是害怕高人，而是像面對虎王一樣，尊重她，保持一定的警惕。

為什么懷有戒心？因為稍有松懈，猛虎道理這樣的統(tǒng)治者就會落入你手中，受到嚴懲。(原諒莎士比亞)。

至今也忘不了那件事。作文班是兩個同學坐在一起做的，給了很多“不法分子”機會。那時，我的同桌是全班最大的不法分子。他說了很多次話，犯了錯誤，劉老師打了他很多次。但是老師低估了他的耐心和頑皮，每當受到猛虎般的攻擊時，他一點也不悔改。不，他的頭又不受控制地開始來回轉動，像不聽話的陀螺一樣等著抓住機會，見人就能惡意入侵。(莎士比亞)。

他有多次上課演講的前科，是經驗豐富的慣犯，但逃不出孟浩宇老師銳利的眼神。劉老師猛虎般的眼神像GPS雷達一樣非常準確。不，她已經發(fā)現(xiàn)了這個慣犯，突然拉起臉來，眉毛用又大又粗的繩子織成，眼睛看起來半閉著，但實際上卻被慣犯瞪著眼睛，嘴巴碰到下巴，一只手叉腰，一只手緊緊握著手上的桂子。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《新世》)桂子對她吱吱地叫，同桌卻仍然盛氣凌人地說風水和口水。

劉老師看到目光提醒無用的東西，就“必殺技”。我看見她跑得像餓老虎一樣快。距離攻擊對象1米遠的地方，右腳浮在空中，像鳥兒一樣短暫地滑倒，重重地砸在地板上。在我看來，這就是我們的生活方式。(Wind Summer)。

這時同桌終于清醒了。那一刻空氣凝固了，安靜得只能聽到呼吸聲，這聲音每次都在動搖我的心弦。最后，劉老師開始了，那把尺子抬起來，從我耳朵上擦了擦，很快就掉了下來，那聲音使我的脊背發(fā)涼。

我害怕劉老師，但我更尊敬她。我喜歡這樣嚴厲的老師。

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