應該說，從外孫女出生到加入撫養(yǎng)外孫女的工程，一年半左右的時間里，大部分工作都是我做的。(莎士比亞。)(莎士比亞。)。
期間對寶寶撫育工作內(nèi)容多少有點了解，今天只談點寶寶教育內(nèi)容，其他的以后再說。首先，我們一起來了解一下為什么要學習?從生物學角度講；所有生命存在的意義就是繁衍后代，大型的馬、牛、羊動物的后代必須在出生不久必須站立起來并快速進行吸允，就連不是生命的病毒，也在不斷學習生存方法。這類刻在DNA上的信息是控制或引導生物體最簡單有效的學習方式，人類也完全一樣。只是這類本能學習在動物一生所占比例很高，而人類只在初期占有很小比例（自己沒有依據(jù)猜想）。我們?nèi)祟愡M化是整個宇宙的奇跡，奇跡中的奇跡是人類可以通過學習改造世界，而這就是人類特有的強大的主動學習能力。這個主動學習能力是由被動學習做鋪墊的，而被動學習底層是本能學習，三者前后有序，互為關聯(lián)，均不可或缺。（0——3歲）嬰幼兒正是從本能學習向被動學習過度期，所以正確的教育不存在“揠苗助長”之類說法！事實是正確的教育會促進寶寶進步。
其次，如何進行學習呢？我們常說“聽、說、讀、寫”，而這四個字的順序基本就是寶寶從本能學習向被動學習轉變的過程，由于大腦工作原理和過程的復雜性，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在還無法進行準確的定量分析大腦學習過程。又由于每個個體寶寶發(fā)育存在一定的差異（正常情況下差異不大），這就需要家長認真關注寶寶認識學習的變化，而這個變化過程就可能存在“窗口期”，就是我們平時說的“開竅”，而開竅的發(fā)現(xiàn)是家長的留心的結果，是反復“試錯”的結果，所以我個人認為窗口期很重要！
另外，互動游戲也很重要，要把自己的思維降到很低很低，為什么寶寶喜歡簡單反復的動作，就是因為認知程度低，游戲一定要配備，但可以加點“料”，比如，顏色、方位、數(shù)量的認知，最好用英語，而且不要翻譯，這樣效果應該更好。
最后，我想說的是，如果你有了寶寶，一定要好好教育，世界上沒有快樂教育！
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