上一期一起討論了嬰兒大運(yùn)動發(fā)展的環(huán)境準(zhǔn)備，本期繼續(xù)探討了大運(yùn)動教育應(yīng)遵循的原則。(大衛(wèi)亞設(shè))。
01安全性原則
在做大運(yùn)動的練習(xí)之前，要有一定的熱身運(yùn)動或者熱身操，年齡較小的孩子可以進(jìn)行一定被動操，然后才能開始。
爸爸媽媽在指導(dǎo)過程中，需要保障孩子的安全，盡量避免磕碰、刮擦等。
孩子處于飯后、饑餓和疾病狀態(tài)時(shí)，是不適合進(jìn)行大運(yùn)動練習(xí)的。
02從嬰幼兒的實(shí)際生理和心理發(fā)育水平開始孩子開始訓(xùn)練
家長要進(jìn)行觀察,以確定孩子的發(fā)展水平。
在訓(xùn)練和引導(dǎo)幼兒練習(xí)時(shí),要以實(shí)際的水平為基礎(chǔ)，制定等于或略高于實(shí)際水平的計(jì)劃，制訂計(jì)劃時(shí)要考慮孩子的最近發(fā)展區(qū)。
03按照嬰幼兒生理和心理發(fā)育特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律進(jìn)行
在大運(yùn)動練習(xí)過程中,教師一定要遵循嬰幼兒的心理及生理發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行，動作技能要循序漸進(jìn),不可操之過急，并且要選擇適合孩子的年齡特點(diǎn)。
在練習(xí)過程中,要控制好練習(xí)的時(shí)間和運(yùn)動的強(qiáng)度。
04寓教于樂
喜歡游戲是孩子的天性，在運(yùn)動的練習(xí)過程中，需要設(shè)計(jì)很多的游戲，來吸引孩子積極的參與，真正做到讓孩子在玩中練習(xí)。
05以兒童為中心，貫徹積極參與的原則
杜威提出“兒童是起點(diǎn)，是中心，而且是目的。兒童的發(fā)展、兒童的生長,就是理想所在。”
以兒童為中心，要求教師在指導(dǎo)活動時(shí)應(yīng)考慮兒童的個(gè)性特征,使每個(gè)孩子都能發(fā)展他們的特長，尊重幼兒。
06針對不同的孩子進(jìn)行個(gè)別化的教育
嬰幼兒參與活動的需求和程度與性格、興趣有一定的關(guān)系。
有的孩子喜歡參與劇烈的運(yùn)動項(xiàng)目，如翻滾、跳躍或搖晃的運(yùn)動游戲，有的孩子喜歡安靜、平和的運(yùn)動項(xiàng)目。
在進(jìn)行引導(dǎo)練習(xí)的時(shí)候，可以通過觀察，來發(fā)現(xiàn)孩子對各種運(yùn)動器械和項(xiàng)目的反應(yīng)以選擇適合他們的活動。爸爸媽媽，你們都了解了嗎？快快一起來試下吧！
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