【0-3個月】
1.在這個時期,父母應(yīng)當(dāng)要與寶寶進(jìn)行盡可能多的溝通,雖然嬰兒聽不懂,但是這樣的對話對于嬰兒后面對語言的理解有十分大的幫助。
2.而嬰兒的居住環(huán)境,父母應(yīng)當(dāng)盡量是房間的周圍充滿色彩,包括色彩鮮艷明亮的盆栽和玩具。
3.在這個階段,父母們其實(shí)可以對嬰兒進(jìn)行一些動作方面的訓(xùn)練,包括握手和俯臥訓(xùn)練。
4.在寶寶進(jìn)行俯臥訓(xùn)練的時候,可以讓嬰兒目視前方,并能做到雙肩抬起,頭部離床。父母也可以用手幫助嬰兒聯(lián)系爬行動作。
5.游泳對于寶寶早期的智力開發(fā)十分有好處,可以大大增強(qiáng)寶寶的反應(yīng)能力和智力發(fā)育。
【4-6個月】
1.這個階段,寶寶基本處于爬行階段,在這個階段,家長應(yīng)該盡可能讓嬰兒觀看各種色彩的玩具,讓寶寶在識色方面可以有快速的提高。
2.除了識色,這個階段的寶寶也可以開始鍛煉手的握力和抓取能力,可以讓寶寶抓家中一起較軟的物品進(jìn)行鍛煉。
3.而在動作方面,可以讓寶寶訓(xùn)練抬頭動作,讓寶寶在與家長溝通時,保持胸部以上離地。
4.最后就是臥姿的訓(xùn)練,無論是仰臥、側(cè)臥、俯臥都可以對寶寶的肌肉關(guān)節(jié)能力產(chǎn)生良好的影響,讓寶寶日后的身體更加強(qiáng)壯健康。
【7-10個月】
1.這個階段,盡量讓寶寶進(jìn)行爬行,并使腹部逐漸離開床面,讓寶寶能夠自由的爬來爬去,這樣可以促進(jìn)肌肉系統(tǒng)的發(fā)育及運(yùn)動調(diào)節(jié)機(jī)能。
2.當(dāng)寶寶吸吮手指時,父母不用立刻進(jìn)行組織,這種行為一般意味著寶寶已經(jīng)有了吃東西的能力。
3.同樣的,寶寶還需進(jìn)行手部的抓取能力訓(xùn)練,一個小積木可以讓寶寶的手部抓取能力大大上升。
【11-12個月】
1.這個階段,寶寶差不多可以扶墻行走,父母們也可以開始對寶寶進(jìn)行物品和圖片識物教學(xué)。
2.可以讓寶寶進(jìn)行輔助性的直立行走,比如扶椅子或推車進(jìn)行行走,不過家長一定要在旁邊進(jìn)行監(jiān)督,注意其安全。
3.教寶寶開始玩玩具吧,比如積木等益智玩家,加強(qiáng)孩子的智力發(fā)育。
4.最重要的,還是要讓孩子們開始語言方面的學(xué)習(xí),通過引導(dǎo)的方式,教育其說話,開始語言的啟蒙教育。
【武漢優(yōu)童教育】——中國大陸首家面向0.5-12歲的綜合性兒童成長支持機(jī)構(gòu)。
我們堅(jiān)信,家長是兒童最重要的教育者、人生的引領(lǐng)者!
1.《【0到1歲嬰兒早教】「優(yōu)童育兒」新手媽媽快來看!0到1歲嬰兒早教知識大分享!》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《【0到1歲嬰兒早教】「優(yōu)童育兒」新手媽媽快來看!0到1歲嬰兒早教知識大分享!》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/2097556.html