傳播學(xué)四大奠基人

1980年，施拉姆在《美國傳播研究的開端》一文中高度評價了傳播學(xué)的四大奠基人，他們分別是：

政治學(xué)家哈羅德·拉斯韋爾

心理學(xué)家?guī)鞝柼亍けR因

社會學(xué)家保羅·拉扎斯菲爾德

社會心理學(xué)家卡爾·霍夫蘭

庫爾特·盧因

1. 庫爾特·盧因（或譯作勒溫）是一名著名的社會心理學(xué)家，傳播學(xué)四大奠基人之一，是現(xiàn)代社會心理學(xué)的開創(chuàng)者。

2. 盧因?qū)鞑W(xué)的一個重要貢獻(xiàn)就是提出了信息傳播的“把關(guān)人”概念，“把關(guān)”理論揭示了新聞或信息傳播過程中的內(nèi)在控制機(jī)制。

3. 盧因以人類行為場理論（簡稱“場論”）著稱，并創(chuàng)立了群體動力研究中心。

4. 他最先提出了“群體動力論”，主要研究群體與個體之間的關(guān)系：個體與群體的關(guān)系是如何緊密，以至于群體的規(guī)范可以直接影響和制約個人的行為。

5. 二戰(zhàn)中他將這一理論應(yīng)用于對軍隊士氣問題的研究，同時還進(jìn)行了勸誘人們改變飲食習(xí)慣的研究。（傳播學(xué)經(jīng)典案例）

6. 他對人們行為和群體的研究，給傳播學(xué)效果研究一個重要啟示：在研究大眾傳播媒介對個人的影響時，要充分注意社會環(huán)境和個人所屬群體的作用。

7. 盧因的群體動力論對美國傳播學(xué)的建立起了一定的推動作用，他將心理學(xué)實驗法引入社會學(xué)，也為傳播學(xué)研究提供了一個新的層面和方法。

8. 群體動力學(xué)對群體行為的研究后來發(fā)展成為組織管理學(xué)，行為管理學(xué)等。

瓦叔評論：

很久沒有給大家聊關(guān)于傳播學(xué)史部分的內(nèi)容了。今天我們就來聊聊，先易后難，我們今天分析的第一個人是四大奠基人中間相對最清晰的盧因。相比其他人，盧因的貢獻(xiàn)比較清晰明了：（場論）群體動力論和把關(guān)人。這都不難理解。

但是盧因有一個容易讓人混淆的地方，就是不知道群體動力論和場論有什么關(guān)系。勒溫的“場”理論最初借用物理學(xué)的“場”的概念來研究人的個體行為。認(rèn)為人的心理和行為決定于內(nèi)部需要和環(huán)境的相互作用。而“群體動力” 則是“場”理論運用在了群體分析中，通過對群體中人與人關(guān)系的分析和群體的氛圍來把握群體，乃至群體中個人的行為。

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