導(dǎo)語

童話大王鄭淵潔不僅創(chuàng)造童話故事，突發(fā)奇想之后，他還自建私塾親自為兒子創(chuàng)造了一個“教育世界”。

那么，在“叛逆”教育之下，童話大王的教育成果能否比得上傳統(tǒng)教育呢？

實際上，私搭教育之梯的鄭淵潔，獨辟蹊徑，讓兒子走上了一條光明之路。

一、童話大王鄭淵潔

1955年，童話大王鄭淵潔出生在河北石家莊的一個軍官家庭，父母都是高干，祖輩都是醫(yī)生。但鄭淵潔與眾不同，他喜歡童話故事。

小學四年級時，鄭淵潔因為一篇叛逆文章《早起的蟲子被鳥吃》而被學校開除，輟學之后，在家自學成才。

從最開始的零散詩歌到精致童話故事，鄭淵潔屢屢獲獎，榮登2017年第十一屆中國作家榜榜首。

膾炙人口的童話故事數(shù)不勝數(shù)，最有名的當為皮皮魯、魯西西、大灰狼羅克、舒克和貝塔等故事，其中，皮皮魯?shù)脑途褪撬?歲的兒子。

還記得皮皮魯?shù)耐捫蜗髥?？他是一個成績一般，也不被老師喜歡，卻善良勇敢的孩子，兒子鄭亞旗和皮皮魯簡直如出一轍。

面對和皮皮魯一樣的兒子，鄭淵潔會如何教育呢？

二、自建私塾言傳身教

一般情況下，孩子學習不好，家長只會“托子于?！?，讓老師多加費心，管教不聽話的孩子，企圖提高孩子的學習成績。

但鄭淵潔開創(chuàng)先河，鄭亞旗讀完小學，鄭淵潔就讓兒子輟學在家，并為其編10套教材，用言傳身教的方式管理。

為了兒子遵紀守法，鄭淵潔寫了《皮皮魯和419宗罪》，為了孩子的愿望，他出版了連環(huán)畫版本童話，可謂嘔心瀝血，毫不懈怠。

在父親的一對一指導(dǎo)下，鄭亞旗不負父親所望，三年讀完初中加高中課程，2001年，他開始獨立外出打工。

那么，家庭教育之下，鄭亞旗走入社會后會怎么樣？

三、鄭亞旗現(xiàn)狀：經(jīng)營公司前途光明

不久之后，鄭亞旗擔任北京報社網(wǎng)絡(luò)人員，因持小學文化，屢遭歧視，但作品一出，眾人無不叫好，從此他大展才華。

2005年，鄭亞旗創(chuàng)辦“皮皮魯”雜志，改編皮皮魯系列童話故事，此書一經(jīng)發(fā)行，廣受好評，銷量高達千萬冊。

不僅如此，2007年，鄭亞旗開辦“皮皮魯講堂”，他是校長，父親擔任授課老師，課程受到大家一致好評。

2010年，鄭亞旗經(jīng)過自身努力，創(chuàng)辦了北京皮皮魯總動員文化科技有限公司，他任CEO。

2008年出版影集《非洲》，2011年出版?zhèn)€人攝影集《鄭亞旗攝影》。

如今，皮皮魯講堂已授課近2000多課時了，仍在蓬勃發(fā)展中。

迄今，只有小學學歷的兒子鄭亞旗，成功地將父親的知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營成了一個收入過億的文化品牌。

小結(jié)

鄭淵潔只是喜歡教孩子知識嗎？不是的，他只是因材施教而已。

與兒子相反，鄭淵潔的女兒就正常上學到博士，接受學校傳統(tǒng)教育，鄭淵潔是一位因材施教的父親，而不是簡單強加給孩子思想，他贊同自學成才，也推崇學校教育。

童話可以激發(fā)孩子的想象力，加深他們對世界的理解。自學和上學都是一種受教育的方式，本質(zhì)上提高學生認知，目的相同，只是方式不同。

大家覺得自學好還是上學好呢？歡迎評論區(qū)評論。