還記得上學時，課本發(fā)下來第一件事就是把所有插畫先翻一遍，悄咪咪地和小伙伴開展配圖選美大賽、搞笑大賽、再創(chuàng)作大賽。畢竟課本這種東西很嚴肅，這就是新學期苦中作樂了。

然而，澳大利亞一所醫(yī)學院的同學們卻擁有一本驚為天書的教材，插圖簡直讓人學習勁頭大漲。

這本書叫做《高級骨科檢查技巧》（Advanced Examination Techniques in Orthopaedics）。聽起來很無聊，但“書中自有顏如玉”：好幾張配圖都是大美女，而且身材姣好、穿著透明，面帶挑逗地看著鏡頭：

正如她們說的，教材在出版環(huán)節(jié)就沒有經(jīng)過深思熟慮。假如作者用了這種圖，那么編輯也應該有基本常識：教科書上出現(xiàn)什么樣的圖片是不妥的。

一位骨科醫(yī)生現(xiàn)身說法，曬出自己的書本中的示意圖，完全不需要裸露，也可以展示出人體結(jié)構(gòu)和各種處理方法。

一個網(wǎng)友氣得夠嗆：

“難以置信了。這真的是個教材？作者竟然覺得那些圖很合適？編輯還同意了？這些出版社就是‘貌似合法’。特么在逗我吧？三個版本了我去！”

有人看不下去，干脆發(fā)揮創(chuàng)意手動打碼：你不改，我來改??！

學醫(yī)確實要了解人體，了解結(jié)構(gòu)，但是沒有一本正經(jīng)的醫(yī)學材料會使用前性感女郎做模特，本該是正常演示的圖片，卻放上具有性暗示意味的照片。

什么該用，什么不該用，作為課本作者和出版社編輯，需要了解那個度。

本來大家都是高高興興來學校學習知識，結(jié)果拿到手的卻是這樣一本“軟色情”教材，這讓使用教材的女生怎么想？男同學們又會對她們有什么看法？受到如此教育的學生們，長大以后進入職場，又會變成什么樣的醫(yī)生呢？

你可能不覺得這一本小小的教材有什么，但要知道，很多社會問題，正是因為每人都上去踹一腳而變得越來越難以解決。

https://www.dailymail.co.uk/news/article-7447833/Cambridge-University-medical-textbook-branded-soft-porn.html

https://www.thesun.co.uk/news/9902014/university-medical-textbook-soft-porn/

https://www.cambridge-news.co.uk/news/cambridge-news/cambridge-university-press-orthopaedic-textbook-16889465