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議論文的利弊

如今，人們對作文題目有了廣泛的關注。其實——————題目、題目，有利也有弊，一般來說，人們普遍認為，有如下幾個嚴重的積極方面。首先，優(yōu)勢1。其次是優(yōu)勢2。

就像一句流行的諺語所說的，“任何硬幣都有兩面”，討論話題也不例外，換句話說，它仍然有消極的一面。首先——劣勢1。另外，-缺點2。

綜上所述，我們應該盡量發(fā)揮討論話題的優(yōu)勢，同時把劣勢降到最低。在這種情況下，我們一定會更好地利用這些話題進行討論。

圖形組成

如表中的數(shù)字/百分比所示(圖表/圖片/PE/圖表)，作文題目的題目——一直在上升/下降，從————在————到————在————顯著地/顯著地/穩(wěn)定地上升/下降。從圖表的急劇/顯著下降/上升來看，不用說。

至少有兩個很好的理由來解釋。一方面。另一方面，————是由于這樣一個事實————。此外，————負責————。也許還有其他原因可以說明。但一般認為上述理由一般都有說服力。

就我而言，我認為。我確信我的觀點既合理又有根據(jù)。

解決問題的闡述

最近幾天，我們不得不面對問題——a，這個問題越來越嚴重了。第一-(說明A的現(xiàn)狀)。第二，(舉例進一步說明現(xiàn)狀)面對A，我們應該采取一系列有效的措施來應對這種情況。首先，——————(解決方案1)。另一個——(解決方案2)。最后，-(解決方案3)。我個人相信。-(我的解決方案)。因此，我相信我們有一個光明的未來，因為。