文/可心育兒

五個月寶寶發(fā)育有什么特點？帶寶寶去看世界，提高社交能力

1.你可以仰臥在一個物體上

寶寶長到5個月以后，全身的肌肉群、骨骼、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)都大大增強。此時，他的頭部可以長時間穩(wěn)定站立，可以自由轉(zhuǎn)身，四肢和腰部也可以做一些大動作。你可以從上個月拉仰臥起坐變成靠著物體坐著，但是你需要媽媽幫助寶寶加強鍛煉?？尚挠齼赫f媽媽可以把枕頭被子之類的東西放在寶寶后面，然后讓寶寶坐在中間。剛開始的時候?qū)殞毑皇呛芊€(wěn)定，身體會左右搖晃，但是用不了多久，寶寶的腰就會挺直，穩(wěn)穩(wěn)的靠在墊子上。如果寶寶偶爾前傾，媽媽可以把寶寶的手放在前面，讓寶寶支撐。

2.我會用手敲打東西

這時，寶寶的手部動作非常靈活。他抓到什么東西之后，就不再是之前那種輕微的動作，而是一種很大的晃動、跳動、拋擲等等。媽媽不應(yīng)該阻止他，因為寶寶在覺醒自我意識，他在判斷自己對外界的影響有多大，他也在鍛煉自己的臂力。

3.我會舔我的手和腳

這個時候?qū)殞毜乃闹莒`活，會把手腳放進嘴里。母親看到這種行為不應(yīng)該阻止嬰兒。這是寶寶對自己四肢存在的認知，是寶寶的一種心理需求。如果真的覺得不衛(wèi)生，可以給寶寶清洗手腳，不要約束他的行為。

4.回應(yīng)自己的名字

這個月開始，寶寶慢慢覺醒了自我意識，有了“我”的萌芽，對別人叫他的名字有了相應(yīng)的反應(yīng)。如果你想讓寶寶更早的回應(yīng)你的名字，父母應(yīng)該多叫寶寶的名字，定一個名字，用語言和寶寶交流，這樣會讓寶寶對他的名字有更深更感性的感受。寶寶玩得開心的時候，如果媽媽突然叫寶寶的名字，他會愣住，然后回頭看看是誰叫他的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)媽媽給他打電話時，他會露出開心的表情，發(fā)出開心的聲音。而那些缺乏溝通的寶寶，通常要在一兩個月后才能明白自己的名字。

5.玩捉迷藏

大多數(shù)寶寶都對捉迷藏感興趣，他喜歡他的父母和他一起玩這個游戲，這說明寶寶的智力發(fā)展到了一個新的水平。大多數(shù)嬰兒只能記住五個月前存在的物體。當(dāng)他們看不到他們的時候，他們會認為他們已經(jīng)消失了，他們不會去尋找他們。5個月后，寶寶會對事情有短暫的記憶，然后把東西藏在寶寶面前，他會記得藏在哪里。

6.對周圍的人采取選擇性的態(tài)度

5個月的寶寶已經(jīng)開始認識人了，會和親近的人很親近；對于陌生人，他們會小心翼翼，閃爍其詞。如果有陌生人要抱寶寶，甚至?xí)?dǎo)致寶寶在恐懼中哭泣。這也是寶寶社會認知能力發(fā)展的里程碑。

這個時候，父母應(yīng)該帶著寶寶到外面去認識周圍的人，讓他不那么害羞，這對他以后的社交能力有很大的幫助。你可以先讓寶寶認識家里的親戚朋友，再把鄰居和社區(qū)的人介紹給寶寶，讓寶寶的心里有相應(yīng)的印象，消除寶寶的陌生感。