上周的帖子說明了使用特定速度算法提高游泳速度的公認原理。如果想知道這個方法實際上是如何應(yīng)用的,請參考Terry Laughlin 2015年的培訓(xùn)日志,在練習(xí)中模擬了這個算法。
在描述我的練習(xí)之前,我將回顧TI速度訓(xùn)練的幾項原則:
1.)始終專注于改善游泳。
2.)創(chuàng)建一個反饋循環(huán)-主觀(關(guān)注點)或客觀(每趟的劃數(shù),節(jié)奏,時間)。如果是后者,則同時使用兩個指標。節(jié)奏+ SPL或節(jié)奏+時間或SPL +時間。
3.)為了更快地游泳,請設(shè)計解決問題的練習(xí),以增強您在保持劃距的同時增加劃頻的能力。
我們稱其為“游泳成功的算法”。
肖恩·海伍德,他是TI-UK培訓(xùn)小組的27名成員之一,邀請我和他一起在36米長的室外游泳池游泳。我們從6:45游到8:00。因為從未在36m的游泳池中游過,所以我不知道我的SPL(每趟劃水次數(shù))或速度如何。但這絕不是問題。我可以在任何池中“創(chuàng)造意義”,只需在調(diào)整過程中計劃數(shù),然后在“中速”泳道中游泳即可。
我在游泳時輕柔地抓水,幾乎沒有打腿,第一趟劃了24下,然后在接下來的三趟中每趟增加了一個劃數(shù),第四圈達到27 SPL。(我后來進行了計算,發(fā)現(xiàn)在36米長的游泳池中,我6英尺的身高“綠色區(qū)域”應(yīng)介于24到28劃之間。)然后,調(diào)整效果開始發(fā)揮作用,我減少了一劃,使我達到26 SPL。我又連續(xù)游了10到12分鐘,相當(dāng)穩(wěn)定地保持了26SPL(除非我超越了另一名游泳者并加速通過)。
我已經(jīng)準備好應(yīng)對挑戰(zhàn),因此進入了“快速”泳道并打開了節(jié)拍器。設(shè)置為每下1.17秒。我認為這是一個很好的起點。我連續(xù)游4趟(144m),平均27 SPL。掌握了這些信息后,我決定游一個節(jié)拍金字塔練習(xí),將頻率每100降低0.02,直到SPL達到26。我劃頻達到了1.23,第一趟劃數(shù)25下,第二和第三趟26下,第四趟27下。
接下來,我將測試我可以保持多長時間,同時在每144m重復(fù)之后將頻率加快0.01秒。除了一趟例外,我將劃數(shù)保持了11趟-頻率到了1.13秒/劃。
我只在一趟沒有達到預(yù)期的劃數(shù),在第二趟以1.15的節(jié)奏劃了27下而不是26下。因為我在轉(zhuǎn)身時有點太慢,所以我不得不急于將我的第一下劃水同步到第四聲嗶嗶聲。我知道在瞬間失誤的代價將是額外的劃水。之所以會發(fā)生這種情況,是因為雖然每劃必須僅快0.01秒,但每個轉(zhuǎn)彎也必須要快0.05秒。
在接下來的兩趟中,我加快了轉(zhuǎn)身,并在最后兩趟上重新獲得了我的目標劃數(shù),然后再將其保持在1.14。在1.13,我再次超過了目標數(shù),并且知道自己已經(jīng)達到了極限。然后,我將重復(fù)距離下降到3趟(98m),并保持26下SPL平均值(25-26-27次),直到達到1.09。
在1.08時,我的SPL再次上升,因此我降重復(fù)距離繼續(xù)減少一圈,繼續(xù)進行2圈(72m)的重復(fù),將26下SPL保持在1.06的劃頻。然后,我又減少了一圈,并在1.05秒到1.02秒/下完成了26SPL。我的最后一圈SPL為27,頻率為1.01。
如果研究人員為我提供了防水麥克風(fēng),并要求我記錄兩次重復(fù)練習(xí)之間的想法,那我會說我度過了一段美好的時光。我花了一個多小時的時間專注于每一下劃水(正念的定義),因此完全保持專注。
當(dāng)我解決了隨著速度增加而保持SPL的挑戰(zhàn)時,每場比賽我的游泳速度幾乎都快了將近一秒(104下x.01秒)。但是游得更快的經(jīng)驗是非常令人愉快的。當(dāng)我在練習(xí)中進步時,我在水中的運動感覺越來越好-更加融合,更加流暢。整體效果產(chǎn)生了令人滿意的心流狀態(tài)。
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