愛把主人的靈魂投射在大地和群山之間

——記四川廬山抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師群體

2013年4月20日8時02分，在四川省廬山北緯30.3度，東經(jīng)103.0度，一場7.0級的強(qiáng)震將地球撕裂，令人震驚。在危機(jī)時刻，最普通的老師都做出了非同尋常的選擇。他們?yōu)閷W(xué)生獻(xiàn)出了生命，并指示他們安全撤離。災(zāi)后他們安撫情緒，積極推動復(fù)課。他們用自己的行動寫了一首當(dāng)代人民教師的壯麗詩篇。

他們是雅安市雨城區(qū)上里鎮(zhèn)共和村校長張啟興；羅國峰，廬山縣廬山中學(xué)副校長；陳平，雅安市名山一中教師；高玉華，雅安市名山一中老師；政治教育司司長郭；馬開智，雅安中學(xué)老師；陳德容，廬山縣張果中學(xué)常務(wù)副校長；薛春志，雅安市天全中學(xué)副校長。前幾天，這八位挺身而出解救學(xué)生的老師獲得了2013年“全國教書育人模范特別獎”。

“你跑，撤完我就走！”

4月20日，一個普通的早晨，學(xué)生們坐在教室里，準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)，老師們準(zhǔn)備開始一天的教學(xué)，災(zāi)難卻悄然而至。

7點(diǎn)55分，和往常一樣，雅安市明山區(qū)一中的陳平老師拿著政治課本走進(jìn)二樓高二班的教室。七分鐘后，突然劇烈的搖晃引起全班同學(xué)恐慌?！俺鋈ィ】?！”意識到地震要來了，陳平大喊一聲，把講臺上的凳子移到一邊，然后一手拿著講桌，一手支撐著旁邊的桌子，弓著身子給學(xué)生們一條更寬的逃生路線。在陳平的組織下，學(xué)生們有秩序地撤離了。最后撤退的三個學(xué)生看到陳平?jīng)]有撤退，急忙喊道:“老師快跑！”“你跑，撤完我就走！”三個學(xué)生把陳平趕出了教室。

在廬山地震前的一次地震疏散演習(xí)中，陳平曾告訴她的學(xué)生，“如果發(fā)生地震，請你先走，我必須是最后一個離開的?！?/p>

在二樓的另一個教室里，正在給高一班上英語課的高玉華站在講臺前，緊張地指揮學(xué)生撤離?！捌溟g，有同學(xué)叫老師快跑。我說，別擠。我以后再來?！敝钡?5名學(xué)生安全撤離，高玉華才離開教室。此時，距離地震發(fā)生已經(jīng)過去了84秒。

在雅安市天全中學(xué)，剛剛結(jié)束巡演的副校長薛春芝走出教學(xué)樓。突然，吼聲傳來，大樓劇烈搖晃，薛春之搖搖晃晃。他穩(wěn)住腳，站在樓下，開始指揮撤離。從教室到操場，2600多人，只用了2分多鐘。災(zāi)難發(fā)生后，薛春芝幫助學(xué)生聯(lián)系家人，平息情緒，搭建帳篷過夜...作為副校長，他日夜待在抗震救災(zāi)和復(fù)課的第一線。22日，地震后兩天，天全中學(xué)復(fù)課，成為雅安最早的學(xué)校。

在地震中，學(xué)生們被賦予了最大的生存可能性。這些可敬的老師也出現(xiàn)在廬山中學(xué)、雅安中學(xué)、張果中學(xué)、雅安市雨城區(qū)上里鎮(zhèn)共和村等地。他們是千千數(shù)千名教師的縮影，他們無所畏懼，愛無邊界。

“再來一次，我再來一次！”

汶川地震后，雅安學(xué)校經(jīng)常組織地震疏散演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震自救能力。每次演練，學(xué)生先撤，老師最后走。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，老師們做出了同樣的選擇。

“再來一次，我再來一次！”被網(wǎng)友譽(yù)為“最美地震老師”的高玉華說:“這是一種本能，沒什么特別的。保護(hù)學(xué)生是老師的責(zé)任?！?/p>

這種選擇源于教師對學(xué)生和教育的熱愛。

廬山縣張果中學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制初中，90%的學(xué)生來自農(nóng)村，80%的學(xué)生來自留守兒童，40%的學(xué)生來自單親家庭。常務(wù)副校長陳德容組織教師疏導(dǎo)學(xué)生心理，平復(fù)情緒，促使學(xué)校在地震后三天復(fù)課，使教學(xué)活動重新走上正軌。她相信陽光校長有陽光孩子。

雅安市明山區(qū)第一中學(xué)二班的學(xué)生郭俊杰在地震后協(xié)助陳平老師疏散同學(xué)，最后把陳平從教室里拉了出來。他眼中的陳平老師關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真對待教學(xué)。“有點(diǎn)像媽媽，又有點(diǎn)像大姐?！?/p>

把自己的班級當(dāng)成“家”的雅安中學(xué)老師馬凱志，震后第一時間趕到自己的班級，疏散了學(xué)生。像爸爸一樣，他深受同學(xué)們的喜愛，他們說馬的愛促進(jìn)了我們的不斷進(jìn)步。

天災(zāi)無情，人間有愛。八位老師用自己的行動溫暖著身邊的師生，在平凡的崗位上閃閃發(fā)光，讓人感受到了學(xué)而時習(xí)之、為人處世的力量。