校方回應(yīng)學(xué)生當(dāng)眾將手機(jī)丟水桶
五個(gè)學(xué)生把手機(jī)扔進(jìn)水桶,校長(zhǎng)說家長(zhǎng)同意的。我也支持學(xué)校的做法。
學(xué)生過早擁有手機(jī),不但會(huì)影響視力,也會(huì)使學(xué)生沉迷游戲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
我支持學(xué)校的做法,不用震懾的手段,這股風(fēng)氣是很難剎住的,當(dāng)著千人學(xué)生的面,讓五個(gè)學(xué)生的手機(jī)自己扔進(jìn)水桶,就能起到“殺雞給猴看”的作用。
再說學(xué)校也征求過這五個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的同意,說明這五位家長(zhǎng)是明事理識(shí)大體的人,可以說為學(xué)校作岀了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
可有的網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)校做法有點(diǎn)極端,我認(rèn)為學(xué)校尺寸拿捏得恰到好處,用五只手機(jī)換取全校千名學(xué)生的進(jìn)步,五只手機(jī)重要?還是千名學(xué)生的成績(jī)重要?孰輕孰重?這不是很明顯的事嗎?
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