你贊美孩子嗎？

在孩子還是空白人的世界里，有必要通過生動的句子來贊美孩子，讓孩子更好地了解這個世界。

贊美語言

1、點頭，插腰，我的表現(xiàn)是最好的。

2.我稱贊你是最好的。

3.轉(zhuǎn)動你的小手，你好，我好，大家好。

4.棒棒冰棒棒糖棒棒糖你是最棒的！

5.你的表現(xiàn)很好，你的表現(xiàn)很棒，你的表現(xiàn)是第一。

6.左邊的小紅花和右邊的小紅花是我們孩子最好的獎品！

7.唧唧唧唧，雞喜歡你，夸你。

8.金咕魯棒，銀咕魯棒，我是寶寶，我是最棒的！

9，抓，抓，摸！

10.河水奔騰，老師夸你最好。

小節(jié)奏

1.“我有一雙小手”

我有一雙小手。我說我來了就走開，走到頭頂，再到鼻子，再到肩膀，最后放到腿上。

2.“鱷魚來了”

五只猴子在秋千上玩耍，嘲笑鱷魚被水淹沒。鱷魚來了，鱷魚來了；(發(fā)出吃東西的聲音)

四只猴子在秋千上玩耍，嘲笑鱷魚被水淹沒。鱷魚來了，鱷魚來了；(發(fā)出吃東西的聲音)

三只猴子在秋千上玩耍，嘲笑鱷魚被水淹沒。鱷魚來了，鱷魚來了；(發(fā)出吃東西的聲音)

兩只猴子在蕩秋千，笑鱷魚被淹，鱷魚來了；(發(fā)出吃東西的聲音)

一只猴子在蕩秋千，笑鱷魚被淹，鱷魚來了；(發(fā)出吃東西的聲音)

孩子們，有鱷魚嗎？

3.《易手》(大班)

我有一雙小手，(伸出兩只小手輕拍兩下)

變成星星，閃啊閃，(手握拳頭開合兩下)

變成風車，然后轉(zhuǎn)身(手指交叉，手腕從左向右轉(zhuǎn)動)

變成蝴蝶，飛啊飛。(拇指與四指重疊在一起，手背彎曲蝴蝶翅膀兩次)

4.《五指曲》(大班)

你拍一個，我拍一個，(雙手拍，和對面小孩手牽手)

單獨用食指按門鈴(伸出食指按門鈴)

你打兩個，我打兩個，(同一個動作)用食指和中指切窗花。(伸出食指和中指做剪刀)

你拍三張，我拍三張。(同動作)大中學校食指握筆桿。(伸出右手寫字)

你拍四個，我拍四個，(同一個動作)兄弟來一起合作。(伸出右手提著籃子)

你拿五個，我拿五個。(相同動作)我們一起跳舞吧。(用手拍照，轉(zhuǎn)手腕做新疆舞)

5.《五指曲》(中小班)

一根手指，一根手指，一點一點；

兩個手指，兩個手指，剪刀；

三指，三指，彎曲；

四指，四指，叉叉；

五指，五指，小花；

誰的花最漂亮。

6.小白吃

小白·小白上樓，打開電視。不好看。關(guān)掉電視。

小白·小白下樓去吃肯德基、漢堡包、薯條、冰淇淋、可樂、可樂、花生卷(發(fā)出吃的聲音)

小朋友，你吃飽了嗎？

7.“拍拍手”

老師:拍手，

孩子:我去照張相。

老師:拍手，

孩子:我去照張相。

老師:誰的小手最漂亮？

孩子:我的小手最美。

老師:請和我一起拍手。

孩子:我會和你一起拍手。

老師:12334，

孩子:56778。

老師:22334，

孩子:56778。

老師:小手，

寶貝:放在背后。

8.《小手》

拍手，

小手，小手，

小手變，

變成什么？(當你說“要成為什么”的時候，你要做一個動作。它可以是兔子、猴子、螃蟹等。)

游戲

1.《吹泡泡》:(中小班)(小朋友牽手)讀:吹泡泡，吹泡泡，吹成大泡泡；(把小手拉成大圈)吹泡泡，吹泡泡，吹成小泡泡。(把一只小手拉成小圈，可以玩幾次)

2.《小魚游泳》:老師拉孩子的手做網(wǎng)(兩個老師也可以)，讓孩子排隊，用小手拉衣服。讀:一條小魚游泳，一條小魚游泳，快抓住它！

放下手，抓住網(wǎng)游來的小魚(小朋友，你能玩幾次)

3.《制冰》

老師:做冰塊，有的圓的，有的方的，有的大的，有的小的，停下！(說到停下來，孩子們做一個自己喜歡的動作，停下來。如果有孩子在動，就懲罰他們，撓他們，或者別的什么。如果沒有孩子在動，就說:太陽出來了！冰融化了，孩子可以動了！)

常用兒歌

1.保護小手

爸爸媽媽，寶寶的小手真好看；爸爸媽媽寶寶小手看不見(搖頭)；爸爸媽媽又來看寶寶的小手了。

2.《小手》

拍手點點頭，拍手捏腰，我把手舉起來，我們準備好了。

3.“請像我這樣做”

請照我做，我也照你做。

4.“伸出援手”

1122伸手點了點頭3344。

5566次彎曲，7788次扭轉(zhuǎn)，

9900踏，拍腿，拍拍手，說話。噠噠噠噠。

5.數(shù)字歌曲

一，二，三，爬山。456，空翻。789，拍球。伸出兩只手和十個手指。

排隊的兒歌

小手搖秋千；小腳——踩上去；

小胸——站起來；一，二，一，二，一...

水蘿卜，水蘿卜，切；

包餃子，包餃子，捏；

好孩子，好孩子，頂瓜；

壞小子，壞小子，就是他....

拍手歌

抓緊，放開，用小手拍；

抓緊，放開，用小腦袋拍一拍；

堅持，放手，拍拍你的小臉。

抓，放開，拍拍小肩膀；

抓住，放開，拍大西瓜；

抓住，放開，拍拍屁股和蛋蛋；

堅持，放手，躲在后面。

一，二拍拍手，三，四點頭，

五六個伸出手，七八個不說話，

九，十，坐下。

老師:一，二，三，寶貝:我來坐。

老師:四，五，六，寶貝:我休息。(孩子們已經(jīng)在課桌旁休息完了)

老師:七，八，九，寶貝:我守口如瓶。

誰安靜，我就安靜；誰聽話，我就聽話；

眼睛向前，嘴巴閉上。(我們要上課了)

手指童謠

兩個拇指，彎腰點頭；

兩個食指，換公雞，斗桶；

兩個小指頭，勾一勾，做朋友；

兩只手，摸摸，拍拍手。

舉起左手，揮一下，揮一下，把小手藏起來；

舉起右手，揮一下，揮一下，把小手藏起來；

舉手，揮，揮，藏小手；

跺跺左腳，跺跺腳，藏起小腳；

跺跺右腳，跺跺腳，藏起小腳；

跺跺腳，跺跺腳，把小腳藏起來；(用手擋住腳)

小手拍，小手藏，換，換；

小手拍，小手學小貓，喵喵喵；

小手拍手，小手學小狗，汪汪叫；

小手拍，小手學小豬，別扭；

小手拍手，小手學雞，唧唧喳喳；

小手拍手，小手學小鴨，小口啜飲；

小手拍手，小手學青蛙，呱呱呱呱；

小手拍，小手學兔子跳。

老師:我用小手拍一拍，小:拍，拍；

老師:我的小手被鉤住了，小:被鉤住了；

老師:我的小手彈跳，年輕:彈跳；

老師:捏捏我的小手，少年:捏捏捏；

老師:我握住我的小手，少年:握?。?/p>

老師:牽著小手放好，少年:我的小手沒了。(放在后面或者腿上)

吃的兒歌

米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，清香撲鼻。我要扮演一只大老虎，哦哦哦哦！全部吃掉！

小睡童謠

雙手拍在枕頭上，身體向右轉(zhuǎn)，躺下。

風不吹，樹不搖，幼兒園安靜，

我是個好寶寶，我睡得很好。